為激發(fā)學生學習動力，明確備考方向，多形式營造備考“心”動力，6月16日上午，鄭州市第十中學高一年級以班級為單位開展期末考試動員活動。各班級通過制定個性化期末目標、分享學習經(jīng)驗、簽署承諾書等形式，營造出積極向上的備考氛圍，讓每位學生在集體的激勵中找準定位、凝聚信心，以飽滿的狀態(tài)迎接期末挑戰(zhàn)。

在2402班的動員會上，班主任黃欠欠以“找準定位，全力拼搏”為主題，結(jié)合開學以來的班級整體表現(xiàn)，用詳實的數(shù)據(jù)分析了同學們在各學科的優(yōu)勢與薄弱環(huán)節(jié)，鼓勵大家“把目標刻在心里，把行動落在腳下”。隨后，全班同學分成若干小組，圍繞“單科提升目標”“班級排名進位”等維度展開討論。小組代表依次上臺發(fā)言，提出“數(shù)學平均分提高5分”等具體目標。

2405班的動員活動充滿溫情與力量。班主任王平帶領同學們回顧了本學期的校園生活片段——籃球聯(lián)賽上的吶喊、課堂上的思辨、課間的互助探討，讓大家在溫暖的回憶中感受集體的凝聚力。隨后，每位學生在便簽紙上寫下自己的期末目標：有的同學希望“物理成績突破70分”，有的同學立志“進入班級前20名”，還有的同學將目標細化到“每天背誦20個英語單詞”“每周完成2套數(shù)學壓軸題訓練”。這些便簽被貼在教室后墻的“目標樹”上，形成一片色彩斑斕的“夢想森林”。班長楊坤鐸說：“每天看到這些目標，就像看到全班同學一起努力的樣子，很有干勁?！睂W習委員魏宸博說：“和小組同學一起制定目標，既能互相監(jiān)督，又能從別人身上學到好的方法，感覺動力更足了。”

除了目標制定與經(jīng)驗分享，各班級還通過簽署誠信考試承諾書、繪制加油海報、集體宣誓等形式強化動員效果。2404班全體學生在“誠信應考，拒絕作弊”的承諾書上鄭重簽名，班主任鞏豪杰強調(diào)：“考試不僅是知識的檢驗，更是品德的試金石，希望大家以真實的成績?yōu)樽约旱呐ω撠??！蓖瑢W們親手繪制了加油標語：“全力以赴，不負青春”“每一份堅持都有意義”“期末沖呀”……鮮艷的色彩和充滿活力的文字，讓整個教室洋溢著熱血與激情。

高一年級長袁衛(wèi)紅介紹，此次以班級為單位的動員活動旨在讓每個學生都能參與其中，在個性化目標設定中找到努力的方向，在集體氛圍中感受并肩作戰(zhàn)的力量。她表示：“不同班級有不同的風格，但核心都是激發(fā)學生的內(nèi)驅(qū)力。我們希望通過這種‘小班化’的動員形式，讓每個孩子都能被看見、被激勵，帶著信心和決心迎接期末考試?！?/p>

隨著期末考試臨近，鄭州市第十中學高一年級的同學們正以班級為“作戰(zhàn)單元”，將個人目標與集體榮譽緊密結(jié)合，在互相鼓勵、互相支持中穩(wěn)步前行。這場充滿溫度與力量的動員活動，不僅為期末備考注入了強心劑，更讓“團結(jié)、拼搏、奮進”的精神在班級中生根發(fā)芽，成為同學們成長路上的寶貴財富。