每每提及乙肝，想必每個人都會有很多問題。

首先要做一個澄清，和乙肝患者共同學習、工作等生活中的一般接觸，例如：同一辦公室工作、面對面談話、同宿舍居住，一起吃飯，握手等直接的皮膚觸碰，不會傳染乙肝。

但是，如果你本人沒有乙肝抗體了又和乙肝患者共用注射器，無保護性行為，公用剃須刀/刮眉刀，不規(guī)范的紋身、打耳洞、醫(yī)美等，是會大大增加感染乙肝的風險。

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大學生是乙肝的高危人群嗎？

乙肝是一種由乙肝病毒（HBV）引起的傳染病，可導致慢性肝炎、肝硬化甚至肝癌。盡管我國在乙肝疫苗接種和母嬰阻斷方面取得了顯著成效，但有一類人群要重視，那就是大學生。

根據(jù)相關文獻資料統(tǒng)計大學生是乙肝感染高危人群。

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大學生為何成為乙肝感染高危人群？

1.疫苗接種率不足，免疫屏障薄弱

乙肝疫苗普及較晚：我國自2002年才將乙肝疫苗納入兒童免疫規(guī)劃，而目前的大學生（尤其是1990-2005年出生的人群）可能未全程接種或抗體水平不足。

抗體自然衰減：乙肝疫苗的保護期通常為10~15年，許多大學生未進行抗體檢測或加強接種。

2. 高風險行為增加感染機會

不安全性行為：乙肝可通過性傳播（尤其是無保護措施的性行為），而大學生正處于性活躍期，部分人缺乏防護意識。

共用個人物品：如剃須刀、牙刷、耳釘?shù)瓤赡芙佑|血液的物品，若被HBV污染，可能造成傳播。

不規(guī)范美容/醫(yī)療行為：如紋身、打耳洞、修腳等，若器械消毒不徹底，可能感染乙肝病毒。

3. 集體生活增加暴露風險

宿舍、食堂等密集環(huán)境：雖然乙肝不通過日常接觸傳播，但共用餐具、親密接觸（如接吻時口腔破損）可能增加風險。

運動受傷或外傷：籃球、足球等運動中若發(fā)生皮膚破損出血，可能因接觸感染者的血液而傳播。

4. 健康意識不足，篩查率低

忽視乙肝檢測：許多大學生未進行乙肝五項檢查，不知道自己是否感染或是否有抗體。

對乙肝認識錯誤：部分人誤以為乙肝只通過母嬰傳播，忽視了血液和性傳播的風險。

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如何防止被乙肝病毒“侵略”

接種疫苗，防乙肝：積極接種乙肝疫苗，在接種疫苗前可做乙肝抗體檢查，如果抗體滴度低于10mIU/mL，或乙肝表面抗體陰性，則需要重新接種乙肝疫苗。

成年人可按照常規(guī)的乙肝接種程序（0、1、6月）接種3針20μg乙肝疫苗，進行補打乙肝疫苗，全程需要大約半年的時間；或選擇接種60μg乙肝疫苗，初次免疫只需要1-2針，1—2個月就可以完成全程接種。

避免高風險行為：安全性行為，使用避孕套，減少性傳播風險；不共用個人物品，如剃須刀、牙刷、指甲刀等；選擇正規(guī)機構，紋身、醫(yī)美等需確保器械嚴格消毒。

提高安全意識：

定期體檢，每年檢查乙肝五項檢查，確?？贵w有效。

學習乙肝知識，了解傳播途徑，消除對乙肝感染者的歧視。

學校的責任

全國各個高校應加強校園乙肝疫苗接種管理：例如，高?？山M織免費抗體檢測和疫苗接種，為學生營造綠色健康的生活環(huán)境。

定期開展健康教育：通過講座、宣傳冊等方式普及乙肝防治知識，提高高校學生對乙肝危害的了解和認知，糾正錯誤認知。

乙肝感染學生支持：為乙肝感染學生建立健康檔案，定期提醒復查肝功能、HBV-DNA等指標。

提供專業(yè)的醫(yī)療咨詢，對需要長期服藥的學生，校醫(yī)院可協(xié)助藥物保存（如冷藏藥品）。

開設匿名心理咨詢，幫助感染學生應對疾病的恐懼、社交焦慮（如擔心被排斥）等。

對病情不穩(wěn)定的學生，提供請假便利（如定期復查或治療期間），課程調(diào)整（如避免劇烈體育課）考試延期申請（如急性發(fā)作期）。

提供畢業(yè)后的就業(yè)指導和法律援助。

乙肝可防可控，人人都是自己健康的第一責任人。

疫苗科普課堂

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