1.

“女兒被康復(fù)老師放棄過

我不放棄”

今年是小愛媽媽帶著女兒康復(fù)的第四個(gè)年頭。

剛?cè)肴r(shí)，小愛媽媽和丈夫焦頭爛額：小愛的情況很嚴(yán)重，沒有對(duì)視，甚至不會(huì)用手指指東西。

聽說某流派對(duì)社會(huì)性干預(yù)很有用，于是線下去找了該流派的五星老師試課。

玩游戲時(shí)小愛很開心，這讓小愛媽媽看到了希望。

可是試課的結(jié)果是，老師因?yàn)槊~有限，選擇了另外一位程度輕的孩子，他告訴小愛媽媽，回家把你當(dāng)小嬰兒帶吧。

“是，我們程度重，就因?yàn)槲覀兂潭戎?，就連康復(fù)的資格都沒有嗎？”

回去后小愛媽媽哭了一整個(gè)下午。那種無助、絕望、不知所措......那種心酸，現(xiàn)在想起來，依舊讓小愛媽媽忍不住流淚。她在心里暗暗下了決定：“老師可以不要你，但爸爸媽媽不會(huì)放棄你。”

擦干淚，自己學(xué)，這一學(xué)，就學(xué)到了現(xiàn)在。厚厚的筆記本上，記的是干預(yù)知識(shí)，更是爸爸媽媽對(duì)小愛無限的愛。

2.

殺不死我們的

會(huì)讓我們更強(qiáng)大

一路走來，真的太不容易了。

小愛3歲，剛剛開始康復(fù)，穿褲子，都需要小愛媽媽幫她把前面都穿好，讓她自己穿最后一條褲腿。

稍有不順，她經(jīng)常坐在地上哭，甚至咬腳趾，撕嘴巴，打自己的頭，小愛媽媽甚至想過帶她去死。

不過，殺不死我們的，必將會(huì)讓我們更強(qiáng)大。

半夜里掉眼淚，起床后繼續(xù)努力干預(yù)?；蛟S是每位ASD母親都曾經(jīng)經(jīng)歷過的。

每天的干預(yù)很辛苦，很多小愛做不到的，小愛媽媽就拆開教。別人學(xué)一遍就會(huì)的，小愛媽媽可以教兩遍、三遍、無數(shù)遍。

小愛不會(huì)跳操，媽媽就先教手部動(dòng)作，再教腳部動(dòng)作，最后合并起來一起跳。

看舞臺(tái)劇的時(shí)候，劇情有點(diǎn)難，演員在上面演，媽媽在下面拆開講。

那些普通孩子與生俱來的能力，爸爸媽媽用游戲的方式帶著她去學(xué)習(xí)。

為了讓小愛更好地接受，爸爸媽媽努力變成有趣的人。

邏輯思維不好，把它導(dǎo)入游戲中和小愛互動(dòng)。

在生活中教學(xué)，也不容忽視。

臘八節(jié)做臘八蒜，正月十五包湯圓，一起在冬天滑雪。

春天一起去踏青采油菜花。

清明節(jié)一起制作風(fēng)箏。

在旅途中小愛更放松，沒有反復(fù)操練然而記憶卻更加深刻。

終于，小愛從那個(gè)不會(huì)看，不會(huì)指，不會(huì)系扣子，不會(huì)穿褲子的小姑娘，成長(zhǎng)為一個(gè)可以幫媽媽做家務(wù)的小幫手。在引導(dǎo)下，能參與簡(jiǎn)單的集體活動(dòng)。也逐漸對(duì)各類活動(dòng)產(chǎn)生興趣。

3.

過了“黃金干預(yù)期”

成長(zhǎng)得更迅速了

圈里流行的說法是，6歲以內(nèi)是黃金干預(yù)期，現(xiàn)在的小愛已經(jīng)六歲半了，但小愛媽媽覺得女兒的成長(zhǎng)速度更迅速了。

這一年她開始學(xué)習(xí)舞蹈，總喜歡對(duì)著鏡子自我欣賞。

這一年她學(xué)會(huì)了騎自行車，每次去超市的路上，她都騎著自己的自行車，很是愜意。

這一年她還學(xué)會(huì)了跳繩。在爸爸和老師的堅(jiān)持付出下，可以一口氣跳200個(gè)了。還有鋼琴、畫畫......

她還開始愛做曾經(jīng)厭惡的數(shù)學(xué)題；

開始能夠自己獨(dú)立，在房間里完成媽媽布置的作業(yè)。

社交方面，小愛開始和陌生人打招呼，并展開三句半的對(duì)話，也能更快地調(diào)節(jié)自己的情緒，回憶出一天發(fā)生過的一些事情。

小愛一直在進(jìn)步，一直在成長(zhǎng)，在媽媽眼中，她是個(gè)努力奔跑，肯聽從他人建議，愛笑又粘人的女孩。

這一年，小愛媽媽也收獲了更多的友誼，身邊有一群圈內(nèi)的朋友，互相照顧，互相激勵(lì)。一起學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)。小愛媽媽覺得現(xiàn)在的自己一點(diǎn)也不孤單。

本周五晚8：30【暖星社區(qū)】大咖直播，請(qǐng)到高人氣家長(zhǎng)小愛媽媽，就【我和孩子是如何變好的】這一主題，為大家分享心路歷程的分享，還有干貨：

1.如何有計(jì)劃地做自然情景干預(yù)？

如何提前設(shè)計(jì)游戲、認(rèn)知教學(xué)、感統(tǒng)等課程，有效抓取碎片時(shí)間，將教學(xué)任務(wù)目標(biāo)融到生活場(chǎng)景中，引導(dǎo)孩子去察覺、思索、主動(dòng)溝通？

小愛媽媽將會(huì)分享2個(gè)日常生活中最常見的場(chǎng)景，希望同樣在干預(yù)路上奮斗的你得以啟發(fā)。

2.繪本閱讀

如何把繪本講的有趣生動(dòng)、讓孩子興趣滿滿，同時(shí)又讓孩子學(xué)習(xí)了抽象、難懂的內(nèi)容，來看小愛媽媽在線教學(xué)、分析。

3.游戲

不同年齡段的孩子游戲目標(biāo)是不同的，該如何玩好游戲，小愛媽媽有游戲視頻分享，幫你一起總結(jié)歸納、劃重點(diǎn)。

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