2025年7月9日，成都市新都香城中學(xué)召開(kāi)“校志編修大綱修訂研討會(huì)”，正式啟動(dòng)《香城中學(xué)志（2007-2026）》編修工程。來(lái)自成都市地志辦、四川教育志鑒編輯部、四川大學(xué)出版社、成都市陶行知研究會(huì)等單位的專家、領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，香城中學(xué)黨委書(shū)記劉錦、校長(zhǎng)代敬濤等率學(xué)校各部門負(fù)責(zé)人、編撰團(tuán)隊(duì)及教師代表共30余人參會(huì)。

會(huì)議明確《香城中學(xué)志》將于2027年學(xué)校建校20周年之際出版，系統(tǒng)梳理學(xué)校發(fā)展脈絡(luò)，留住建校歷史和經(jīng)驗(yàn)，打造成都教育文化精品工程。

劉錦

成都市新都香城中學(xué)黨委書(shū)記

代敬濤

成都市新都香城中學(xué)校長(zhǎng)

黃小華

成都市地方志編纂委員會(huì)辦公室志鑒工作處處長(zhǎng)

謝志道

四川教育志鑒編輯部總編、四川省教育廳教育報(bào)刊社原社長(zhǎng)

曾鑫

四川大學(xué)出版社責(zé)任編輯

李清

成都市陶行知研究會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)

學(xué)校重視 修志存史奉獻(xiàn)“香城經(jīng)驗(yàn)”

在向到會(huì)專家們表達(dá)了歡迎和感謝之情后，香城中學(xué)劉錦書(shū)記表示，2027年是成都市新都香城中學(xué)的一個(gè)很重要的時(shí)刻，學(xué)校即將迎來(lái)建校20周年的日子，他希望在專家們的指導(dǎo)下，提前兩年啟動(dòng)校志編修，把香城中學(xué)的辦學(xué)歷程和經(jīng)驗(yàn)以“志”的形式留下來(lái)，留住記憶、留住歷史，也作為建校20年香城中學(xué)的創(chuàng)校師生們奉獻(xiàn)給社會(huì)的經(jīng)驗(yàn)和財(cái)富。

代敬濤校長(zhǎng)向?qū)＜覀兘榻B了香城中學(xué)的辦學(xué)情況。學(xué)校始建于2007年，以“厚德博學(xué)、知行合一”為校訓(xùn)，以“辦特色學(xué)校、創(chuàng)卓越高中”為辦學(xué)目標(biāo)；在學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)下穩(wěn)步推進(jìn)黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制；大力推進(jìn)“三新”背景下教育教學(xué)改革。學(xué)校成立“兩中心三學(xué)院”（兩中心：教師發(fā)展中心、班主任隊(duì)伍專業(yè)化發(fā)展中心。三學(xué)院：卓越干部教師成長(zhǎng)學(xué)院、卓越家長(zhǎng)成長(zhǎng)學(xué)院、卓越學(xué)生成長(zhǎng)學(xué)院）促教師隊(duì)伍建設(shè)，并推進(jìn)命運(yùn)共同體、學(xué)習(xí)共同體、生活共同體“三體合一”的香中共同體建設(shè)。短短18年，學(xué)校被評(píng)為四川省一級(jí)示范性普通高中，連續(xù)十四年被評(píng)為成都市普通高中教育教學(xué)質(zhì)量評(píng)估“優(yōu)秀學(xué)?！薄＝陙?lái)，憑借卓越的教育教學(xué)質(zhì)量、豐富的課程設(shè)置以及“面向全體、全面發(fā)展、彰顯特色、多元發(fā)展”的辦學(xué)理念，香城中學(xué)贏得了廣大家長(zhǎng)和社會(huì)各界的高度評(píng)價(jià)。學(xué)校期望通過(guò)校志編修，將學(xué)校的建校歷程，以及怎樣發(fā)展和發(fā)展得怎樣，真實(shí)記錄下來(lái)，奉獻(xiàn)給社會(huì)和后來(lái)者。

專家領(lǐng)航 專業(yè)構(gòu)建校志編纂體系

成都市地方志編纂委員會(huì)辦公室志鑒工作處處長(zhǎng)黃小華肯定了香城中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)校志編撰的認(rèn)真和重視，他說(shuō)學(xué)校嚴(yán)格貫徹落實(shí)了四川省教育廳、成都市教育局關(guān)于做好教育志鑒編纂的系列文件精神和要求，通過(guò)校志來(lái)構(gòu)建“區(qū)域教育歷史坐標(biāo)”，并且與成都市陶行知研究會(huì)這樣的學(xué)術(shù)團(tuán)體合作共建，開(kāi)啟了學(xué)校編纂與教育專家、史志專家，以及高校和出版社協(xié)同并進(jìn)的模式，創(chuàng)新了校志編修的“成都經(jīng)驗(yàn)”。彰顯了學(xué)校對(duì)教育文化傳承的使命感，其專業(yè)態(tài)度與協(xié)作精神，堪稱全市中小學(xué)史志編修的標(biāo)桿，值得高度肯定與推廣。

黃小華處長(zhǎng)還系統(tǒng)闡釋“志”與“史”的區(qū)別。他強(qiáng)調(diào)“志”為“官書(shū)”，是學(xué)校的百科全書(shū)與資料性文獻(xiàn)，既承載歷史又凝聚文化財(cái)富。校志編修需以‘橫分門類、縱述史實(shí)’為基本方法，結(jié)構(gòu)上必須嚴(yán)格遵循志體規(guī)范。

四川教育志鑒總編謝志道結(jié)合長(zhǎng)期的教育志鑒編纂經(jīng)驗(yàn)，給學(xué)校編修推進(jìn)工作提出了很好的建議：一是組織專業(yè)化，建議成立校志編纂委員會(huì)，由劉錦書(shū)記、代敬濤校長(zhǎng)任雙主任，統(tǒng)籌資源與決策；二是結(jié)構(gòu)系統(tǒng)化，按規(guī)范確立編寫(xiě)大綱，以“學(xué)校概況”“教育教學(xué)”“德育實(shí)踐”“校園文化”等門類分章布局，采用“橫分門類、縱述史實(shí)”的志體規(guī)范；三是協(xié)作一體化，組建編纂團(tuán)隊(duì)，由熟悉校情、了解區(qū)域教育的資深教師牽頭，協(xié)同學(xué)校各部門開(kāi)展資料收集與初稿撰寫(xiě)。與成都市陶行知研究會(huì)緊密合作，厘清分工和職責(zé)，倒推完成時(shí)間任務(wù)表，確保工程的順利完成。

四川大學(xué)出版社責(zé)任編輯曾鑫表示，四川大學(xué)出版社是教育部主管、國(guó)家級(jí)大學(xué)出版社，有著非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)規(guī)范和要求。川大出版社愿意與成都市陶行知研究會(huì)合作，從校志啟動(dòng)編纂便加入?yún)f(xié)作，確保志書(shū)政治導(dǎo)向正確、史實(shí)準(zhǔn)確、體例規(guī)范，未來(lái)還將采用“紙電同步”模式擴(kuò)大傳播。

編修共建 獻(xiàn)禮建校20周年

會(huì)議最后，香城中學(xué)黨委書(shū)記劉錦在總結(jié)中指出：“校志編修是學(xué)校文化建設(shè)的里程碑，需全員參與、全程把控?！彼蟾鞑块T打破壁壘，積極配合，在專家的引領(lǐng)下，與成都市陶行知研究會(huì)合作共建，倒排時(shí)間表，確保2026年底完成編修任務(wù)。

會(huì)后，香城中學(xué)校志編修團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人王德勝、謝良坤老師與專家們進(jìn)行了深入交流和協(xié)商，確定共建編修模式，商議大綱框架和章節(jié)搭建，倒排工期，正式啟動(dòng)香城中學(xué)校志編纂。

背景鏈接

成都市教育學(xué)會(huì)、成都市地方志學(xué)會(huì)、成都市陶行知研究會(huì)聯(lián)合發(fā)起“學(xué)校志鑒編修共建行動(dòng)”，首批18所中小學(xué)簽約啟動(dòng)校史志編修共建。編修共建行動(dòng)獲得了成都市教育局、成都市地方志辦、四川教育志鑒編輯部、四川大學(xué)出版社多方的專業(yè)支持，標(biāo)志著校志編撰進(jìn)入教育、方志、出版、科研協(xié)同推進(jìn)的新階段。香城中學(xué)率先啟動(dòng)的校志編修，將納入成都市教育志鑒工程，成為區(qū)域教育發(fā)展的歷史見(jiàn)證。

成都市陶行知研究會(huì)會(huì)長(zhǎng)左華榮多次強(qiáng)調(diào)校志的育人價(jià)值：“志書(shū)不僅是歷史記錄，更是精神傳承。通過(guò)編撰過(guò)程，可以讓師生深入理解學(xué)校辦學(xué)理念和校園文化的內(nèi)涵，增強(qiáng)文化自信?！?/p>

學(xué)陶之路，你我同行，

未來(lái)滿是光明！

審核 | 李清

新媒體編輯 | 張淑崢

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