暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐

青年學(xué)子實(shí)踐風(fēng)采展示（二）

當(dāng)課堂筆記邂逅堰壩流水，當(dāng)青春理想浸透著田間汗水，一群青年大學(xué)生正沿著都江堰的灌區(qū)脈絡(luò)行走 —— 他們?cè)诠睬鄨F(tuán)都江堰市委組織的暑期 “三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，把 “敢想” 寫進(jìn)水利研學(xué)的記錄冊(cè)，把 “敢做” 刻在村落調(diào)研的筆記本上；在果園參與疏花疏果、學(xué)習(xí)病蟲害防治時(shí)，把 “耐得住” 熬成掛滿枝頭的飽滿；在為孩童開設(shè)科普課堂時(shí)，把 “肯奮斗” 燃作照亮夢(mèng)想的火炬。

青春為中國(guó)式現(xiàn)代化挺膺擔(dān)當(dāng)。鏡頭已對(duì)準(zhǔn)堰邊的身影、田埂的足跡，讓我們跟隨這群青年學(xué)子的腳步，去品讀他們?cè)诙冀吡粝碌孽r活青春篇章。

電子科技大學(xué)

“逐夢(mèng)光電人”社會(huì)實(shí)踐隊(duì)

2025年7月17日至21日，電子科技大學(xué)“逐夢(mèng)光電人”社會(huì)實(shí)踐隊(duì)13名同學(xué)走進(jìn)都江堰灌口街道，開展以“青春挺膺”為主題的科技服務(wù)實(shí)踐。他們分設(shè)了防汛技術(shù)、紅色資源、社區(qū)服務(wù)、機(jī)動(dòng)四個(gè)小組，在灌口街道開展了特色鮮明的科技服務(wù)實(shí)踐。四組協(xié)同，為社區(qū)留下“光電智慧”與青春溫度。

成都東軟學(xué)院

朝陽(yáng)社會(huì)實(shí)踐隊(duì)金陵分隊(duì)

2025年7月，成都東軟學(xué)院“東軟青年”朝陽(yáng)社會(huì)實(shí)踐隊(duì)金陵分隊(duì)15人走進(jìn)都江堰天馬鎮(zhèn)金陵社區(qū)。隊(duì)員遍訪果園、菜園與民宿，梳理作物技術(shù)與產(chǎn)銷鏈，量身定制系列外包裝，用設(shè)計(jì)點(diǎn)亮產(chǎn)業(yè)；面向社區(qū)兒童開設(shè)趣味科學(xué)、藝術(shù)手工、安全教育、紅色課堂，陪伴成長(zhǎng)。實(shí)踐以專業(yè)賦能鄉(xiāng)村，也讓青年在泥土與書聲間淬煉擔(dān)當(dāng)。

成都外國(guó)語(yǔ)學(xué)院

“銀杏筑夢(mèng)，未愛護(hù)航”團(tuán)隊(duì)

2025年7月7—18日，成都外國(guó)語(yǔ)學(xué)院教育與體育學(xué)院“銀杏筑夢(mèng)，未愛護(hù)航”三下鄉(xiāng)隊(duì)8名志愿者，在都江堰銀杏街道壹街社區(qū)未保站，為暑期托管班30余名兒童提供一站式成長(zhǎng)陪伴：語(yǔ)文講四大名著與二十四節(jié)氣，數(shù)學(xué)玩數(shù)獨(dú)迷宮，英語(yǔ)趣味啟蒙；書法、扭扭棒、非遺漆扇、奧爾夫音樂、水彩齊上陣；室外垃圾分類＋多肉種植、籃球?qū)?、趣味田徑，以文學(xué)、藝術(shù)、運(yùn)動(dòng)點(diǎn)亮童心，共筑家園。

成都東軟學(xué)院

外國(guó)語(yǔ)學(xué)院語(yǔ)翼隊(duì)

2025年7月14—21日，成都東軟學(xué)院外國(guó)語(yǔ)學(xué)院“語(yǔ)翼隊(duì)”15人赴青城山鎮(zhèn)沿江社區(qū)，以“語(yǔ)言+”助力鄉(xiāng)村振興。支教開設(shè)活字印刷、英語(yǔ)故事課，教娃“用外語(yǔ)講中國(guó)”；加授禁毒防溺安全課。隊(duì)員走訪退役軍人、關(guān)愛老人、科普健康，并結(jié)合實(shí)踐開展教育調(diào)研，形成13份調(diào)研報(bào)告，用專業(yè)與熱情托舉鄉(xiāng)村孩子的未來。

主 辦 | 共青團(tuán)都江堰市委員會(huì)

主 編 | 唐繼宗

責(zé)任編輯 | 瞿 丹

值班編輯 | 小團(tuán)妹