為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大及二十屆二中、三中全會精神，不斷強化師生思想政治引領(lǐng)，堅決落實立德樹人根本任務(wù)，我校于近兩個月分批次組織近千名師生赴中國人民抗日戰(zhàn)爭紀(jì)念館開展主題教育實踐活動，參觀《為了民族解放與世界和平》主題展覽，以沉浸式學(xué)習(xí)叩響歷史之門，開啟了一場直抵心靈的紅色主題教育。此次參觀作為我?！般懹洑v史、樹德勵學(xué)”師生思想政治教育實踐行動的重要組成部分，進一步引導(dǎo)廣大師生在實踐中提升政治站位、深化思想認(rèn)識、厚植家國情懷。

走進中國人民抗日戰(zhàn)爭紀(jì)念館，莊嚴(yán)肅穆的氛圍瞬間讓師生沉靜下來。師生沿著展覽脈絡(luò)，從“九一八事變”到“七七事變”，從平型關(guān)大捷到百團大戰(zhàn)，通過珍貴文物、歷史影像和感人故事，深刻感悟中華民族在危難中奮起、在犧牲中前行的偉大歷程。大家駐足凝望，在革命先烈的英雄事跡中體悟“天下興亡、匹夫有責(zé)”的擔(dān)當(dāng)精神，在實物實景中感受抗戰(zhàn)歲月的艱苦卓絕與民族氣節(jié)。

參觀結(jié)束后，師生們自發(fā)肅立默哀，向在抗日戰(zhàn)爭中英勇犧牲的革命先烈致以深切的哀悼和崇高的敬意。這趟紅色之旅，早已超越“參觀”的范疇——它是與崢嶸歲月的跨時空對話，是對革命信仰的沉浸式體悟，更是一次深刻的黨性淬煉與精神重塑。

相關(guān)部門還將此次活動與主題團日、新職工培訓(xùn)以及醫(yī)德醫(yī)風(fēng)行動有機融合，充分發(fā)揮了思政教育引領(lǐng)作用。師生紛紛表示，要將抗戰(zhàn)精神轉(zhuǎn)化為推動中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展的強大動力，以青春奮斗踐行“強國一代”的使命擔(dān)當(dāng)，把“愛國情、強國志、報國行”有機融入到學(xué)業(yè)和事業(yè)當(dāng)中。

黨委學(xué)生工作部梁巖老師說：站在中國人民抗日戰(zhàn)爭紀(jì)念館《為了民族解放與世界和平》主題展覽的出口，歷史的煙云仿佛仍在眼前翻涌。于我而言，輔導(dǎo)員工作的核心，就是要做一名精神的擺渡人。我將努力幫助學(xué)生們在歷史的坐標(biāo)系中找準(zhǔn)自己的位置，讓他們明白個人的學(xué)業(yè)追求與國家的戰(zhàn)略需求、民族的文化傳承緊密相連。

馬克思主義學(xué)院陳娟老師說：作為一名思政課老師，我要結(jié)合中醫(yī)藥事業(yè)在抗戰(zhàn)時期的貢獻(xiàn)，將中醫(yī)藥文化與愛國主義教育相結(jié)合，激發(fā)學(xué)生對中醫(yī)藥事業(yè)的熱愛和對民族文化的自信，鼓勵學(xué)生以實際行動傳承中醫(yī)藥文化，為國家醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展和民族復(fù)興貢獻(xiàn)力量。

實驗室管理中心周夢菲老師說：我深刻體會到，和平年代的科研保障工作，同樣是一種“筑城”。當(dāng)年，先輩用血肉之軀筑起保衛(wèi)民族存續(xù)的長城；今天，我們則要用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度、先進的技術(shù)手段和高效的管理服務(wù)，筑起支撐國家富強、民族復(fù)興的“科技長城”。

岐黃學(xué)院2025級華佗2班謝怡墨同學(xué)說：在抗戰(zhàn)勝利80周年這一承載著厚重記憶的歷史時刻，踏入中國人民抗日戰(zhàn)爭紀(jì)念館，莊嚴(yán)肅穆的氣息瞬間包裹周身，我更懂得了“天下興亡，匹夫有責(zé)”的重量。我們將把這份震撼化為實際行動，以專注求知、勇挑重?fù)?dān)的青春姿態(tài)，告慰先烈，捍衛(wèi)這來之不易的和平。

岐黃學(xué)院2025級領(lǐng)軍人才1班張鑫諾同學(xué)說：站在一方展柜前，玻璃下陳列的并非僅是泛黃的歷史，而是一條橫跨洲際的道義長河。中國的抗戰(zhàn)，不獨為民族存續(xù)而戰(zhàn)，更是為人類公理而戰(zhàn)。昔日烽火，先輩為民族覺醒打響第一槍；今日杏林，我輩當(dāng)為攻克疑難、守護生命而打響每一槍。

護理學(xué)院2025級2班李海德同學(xué)說：踏入紀(jì)念館，一幅幅定格歷史的黑白影像化作民族肌膚上真切的傷痕與溫度；走出紀(jì)念館，盧溝橋畔廣場上的孩子們享受著觸手可及的安寧。我將懷揣這份沉甸甸的感動，倍加珍惜光陰，努力成為一盞能發(fā)出微光的燈，照亮自己，也溫暖他人。

北京中醫(yī)藥大學(xué)黨委宣傳部出品

來源 | 黨委宣傳部 黨委學(xué)生工作部

黨委教師工作部

排版 | 張思苒