防止傳染病蔓延是每個(gè)社會(huì)成員的責(zé)任，學(xué)校教師和學(xué)生在預(yù)防傳染病在學(xué)校與社區(qū)中蔓延擔(dān)當(dāng)著非常重要的角色。

學(xué)校傳染病預(yù)防的基本原則是“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告”。班主任作為學(xué)生在學(xué)習(xí)生活上的直接管理者，對(duì)幫助學(xué)生做好傳染病的預(yù)防、減少傳染病的發(fā)生有著重要的作用。

1-班主任是學(xué)校傳染病制度的執(zhí)行者

每個(gè)學(xué)校都有學(xué)校傳染病疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，結(jié)合本校的實(shí)際情況，將學(xué)校傳染病防控工作責(zé)任落實(shí)到相關(guān)部門，其中校長(zhǎng)是學(xué)校預(yù)防控制傳染病工作的第一責(zé)任人，校醫(yī)是學(xué)校傳染病的責(zé)任報(bào)告人，而班主任，則是這些傳染病制度的執(zhí)行者。

各學(xué)校按照要求建立各項(xiàng)傳染病防控工作方案和制度，目前主要包括要“兩案九制”（）

按照這些制度落實(shí)工作責(zé)任，完善考核制明確工作職責(zé)，保證學(xué)校疾病預(yù)防控制工作的順利開展，其中好學(xué)生晨午檢、因病缺勤病因追查與登記、向校醫(yī)上報(bào)傳染病病例、整治環(huán)境衛(wèi)生等，均需要班主任來配合執(zhí)行。

2-班主任是各項(xiàng)防控措施的宣傳動(dòng)員者

每年開學(xué)的《致家長(zhǎng)的一封信》，傳染病流行季節(jié)的《xx傳染病流行季節(jié)注意事項(xiàng)》，放假時(shí)的《假期生活提示》等指導(dǎo)家長(zhǎng)及學(xué)生在家做好傳染病疫情防控的各種信息和通知、需要各班主任通過轉(zhuǎn)發(fā)微博、微信公眾號(hào)至家長(zhǎng)群、學(xué)生群等網(wǎng)絡(luò)渠道進(jìn)行告知，向?qū)W生和家長(zhǎng)宣傳普及傳染病防治知識(shí)和防控要求，引導(dǎo)學(xué)生和家長(zhǎng)居家或外出時(shí)做好防控。

3-班主任是校園環(huán)境整治的推進(jìn)者

學(xué)校應(yīng)全方位改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生條件，推進(jìn)教室、宿舍食堂、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館、圖書館、廁所等重點(diǎn)區(qū)域和場(chǎng)所環(huán)境衛(wèi)生改善行動(dòng)、其中教室區(qū)城是師生活動(dòng)的主要場(chǎng)所，班主任在其中發(fā)揮著巨大作用，班主任督導(dǎo)做好日常通風(fēng)換氣，保持教室內(nèi)空氣流通，督導(dǎo)做好衛(wèi)生清潔，為廣大師生創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的環(huán)境。另外，按照有些學(xué)校的消毒制度要求，班主任上班期間需規(guī)范做好教室內(nèi)消毒工作。

4-班主任是學(xué)生健康衛(wèi)生習(xí)慣的引領(lǐng)者

班主任作為學(xué)生每日生活接觸最多的人員，在做好學(xué)生晨午檢、因病缺勤病因追查與登記等工作外，通過多種形式開展衛(wèi)生習(xí)慣教育如手衛(wèi)生習(xí)慣、個(gè)人衛(wèi)生整理、打噴嚏時(shí)禮儀等，幫助學(xué)生提高衛(wèi)生意識(shí)，引導(dǎo)養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣和健康生活方式。

5-班主任是異常情況的第一發(fā)現(xiàn)人和報(bào)告人

在班級(jí)學(xué)生中發(fā)現(xiàn)疑似傳染病病人，需要由班主任及時(shí)報(bào)告校醫(yī)，由校醫(yī)第一時(shí)間對(duì)學(xué)生隔離觀察并轉(zhuǎn)診至醫(yī)療機(jī)構(gòu)；班主任及時(shí)了解因病缺勤學(xué)生的缺勤原因并及時(shí)登記上報(bào)，能及時(shí)發(fā)現(xiàn)因傳染病缺勤的情況，學(xué)校及時(shí)發(fā)現(xiàn)傳染病病例并開展相應(yīng)處置措施。

6-班主任是疫情處置中溝通的橋梁

學(xué)校出現(xiàn)傳染病疫情后，班主任及時(shí)收集反饋學(xué)生和家長(zhǎng)的各類信息，成為疾控、學(xué)校、家長(zhǎng)之間最重要的溝通橋梁，班主任參與確診傳染病病例學(xué)生的休學(xué)、復(fù)學(xué)管理，密切跟蹤其治療情況，隨時(shí)報(bào)告新發(fā)病例情況。另外，還擔(dān)任著確診病例學(xué)生及其家長(zhǎng)，隔離觀察學(xué)生及其家長(zhǎng)的心理疏導(dǎo)工作，及時(shí)消除其恐慌心理，使廣大師生做到理性認(rèn)知、科學(xué)防控、不恐慌、不信謠、不傳謠，不跟風(fēng)，不炒作，不在朋友圈等隨意轉(zhuǎn)發(fā)消息或發(fā)布不實(shí)言論。

編輯：普通疾控人 | 審核：詩酒趁年華

文章來源 | 西安市疾控《校園傳染病防控-班主任手冊(cè)》

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本文具體說明

本文來自西安市疾控出版的《校園傳染病防控-班主任手冊(cè)》，內(nèi)容由西安市疾病預(yù)防控制中心傳染性疾病控制科副主任醫(yī)師李倩撰寫，如有侵權(quán)或不同意轉(zhuǎn)發(fā)，可直接后臺(tái)或微信聯(lián)系小編（微信號(hào)：cdcjkr126com)刪除。文章無個(gè)人觀點(diǎn)、意見、研判及內(nèi)部保密信息，所有內(nèi)容及數(shù)據(jù)均來自網(wǎng)絡(luò)，均不代表本平臺(tái)觀點(diǎn)。

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