1925年12月，奉系軍隊(duì)中流傳著一張照片，上面是被槍殺的郭松齡夫婦，看到昔日恩師死得慘烈，張學(xué)良于心不忍。

雖然張學(xué)良知道傳出照片是父親張作霖的意思，卻還是下令燒了，為何師徒會(huì)走到那一步？

1919年，郭松齡到東三省陸軍講武堂當(dāng)教官，那時(shí)張學(xué)良也在學(xué)習(xí)，別的教官對(duì)他都客客氣氣，生怕得罪了大帥的公子。郭松齡不吃這套，該怎么管還怎么管，一點(diǎn)不留情面。張學(xué)良一點(diǎn)不生氣，還學(xué)到了“練精兵，御外侮”的道理，漸漸產(chǎn)生了敬佩之情。

畢業(yè)后，張學(xué)良跟父親提要求，希望“我要帶兵，得讓郭教官當(dāng)我助手?！眱扇俗源顺闪舜顧n，關(guān)系好得不得了，在老師的帶領(lǐng)下，他跟著一起獲得了諸多軍功。

郭松齡有多能打？1920年在天津小站用一個(gè)團(tuán)打垮了皖軍兩個(gè)旅；1922年第一次直奉戰(zhàn)爭(zhēng)，奉軍全線崩盤，只有張學(xué)良和郭松齡守住了山海關(guān)，擋住了對(duì)方幾倍的追兵；1924年第二次直奉戰(zhàn)爭(zhēng)，兩人再次搭檔，打得直軍丟盔棄甲。

戰(zhàn)后論功行賞，問(wèn)題來(lái)了，功勞最大的郭松齡沒(méi)討著好，眼睜睜看著各省的地盤分給了別人，尤其是大帥的心腹。張作霖有自己的一套說(shuō)法，認(rèn)為自己的位子是留給兒子的，你跟著我兒子，還怕到時(shí)候沒(méi)地位？

1925年10月，郭松齡去日本觀摩軍事演習(xí)，聽(tīng)到一個(gè)消息，張作霖正跟日本談判，準(zhǔn)備換取軍火去打馮玉祥的國(guó)民軍。他一下子憤怒了：“我是國(guó)家的軍人，不是某個(gè)私人的走狗！”他還放出話來(lái)，要是張作霖真敢搞內(nèi)戰(zhàn)，自己就要去打他。

11月20日，張學(xué)良去醫(yī)院看望稱病的郭松齡，郭推心置腹，說(shuō)大帥想法太陳舊了，被一幫小人包圍著，不如讓其退位，咱們自己來(lái)干。這想法不就是要奪了自家老子的位置嗎？張學(xué)良理解老師為什么反對(duì)內(nèi)戰(zhàn)，可要讓他反對(duì)親爹，這怎么可能做到？更何況，他也不相信老師會(huì)造反。

11月21日，郭松齡在灤州召集手下開會(huì)，說(shuō)自己不參加內(nèi)戰(zhàn)了，這相當(dāng)于造反，大不了失敗一死。當(dāng)晚他就發(fā)通電討伐張作霖，領(lǐng)著7萬(wàn)精銳大軍殺了過(guò)去，他一路打過(guò)去，勢(shì)如破竹，12月7日占領(lǐng)錦州。

消息傳到奉天，張作霖慌了神，趕緊讓家人收拾，準(zhǔn)備逃命。大帥府里堆滿了汽油和木柴，打算萬(wàn)一撐不住了，就一把火燒了跑路，省長(zhǎng)王永江更是召集各界人士開會(huì)，準(zhǔn)備向郭松齡移交政權(quán)。

張學(xué)良也很焦急，老師已經(jīng)跟自家撕破臉了，急忙趕到秦皇島，想勸說(shuō)郭松齡回頭，但對(duì)方回復(fù)得很不客氣，說(shuō)要改造東北，昔日情誼深厚的兩人，只能對(duì)著干了。

天不遂人愿，郭松齡遇到了三重背叛，先是李景林扣了軍隊(duì)的錢和冬裝，天寒地凍的，郭軍只能穿著秋裝打仗；本來(lái)說(shuō)好了要來(lái)支援的馮玉祥，卻突然轉(zhuǎn)頭去打李景林搶地盤了；日本人本來(lái)想拉攏，被郭松齡怒懟后，態(tài)度大變，從國(guó)內(nèi)和朝鮮緊急調(diào)兵保張作霖。

12月21日，巨流河兩岸，張學(xué)良和郭松齡兩軍隔河對(duì)峙。張學(xué)良知道老師“寧折不彎”，一定會(huì)硬碰硬，便重點(diǎn)加強(qiáng)正面防御，同時(shí)展開心理戰(zhàn)。張學(xué)良親自給郭軍軍官打電話，說(shuō)既往不咎；又派飛機(jī)撒傳單：“老張家人不打老張家”。郭軍本來(lái)就是張家的兵，軍心開始動(dòng)搖。

12月24日拂曉，參謀長(zhǎng)突然倒戈，把炮兵拉走了，還切斷了前線的子彈供應(yīng)。郭軍崩潰了，郭松齡帶著夫人和幾百個(gè)衛(wèi)兵逃走，卻在一個(gè)農(nóng)家的菜窖被抓住。第二天，他和夫人被張作霖處死，下令曝尸三天。

這件事成了張學(xué)良一輩子的痛，晚年接受采訪時(shí)，反復(fù)提到郭松齡是“影響我一生”的人。他懊悔地說(shuō)：”都怪我一念之私?！边@“一念之私”是什么？他畏懼父親的威嚴(yán)，寄希望于老師不會(huì)反叛，最終沒(méi)能及時(shí)救下老師。

參考資料：《郭松齡孫子回憶張學(xué)良：我后悔沒(méi)有帶上那面銅鏡》