“求代體測(cè)800米”“蹲水課代課，帶價(jià)來(lái)”“講座代敲章”……在大學(xué)生聚集的網(wǎng)絡(luò)社交平臺(tái)“狐友”上，這些灰色交易是“公開(kāi)的秘密”。

今年9月至11月，東方網(wǎng)·縱相新聞?dòng)浾咔巴鶞衔髂系貐^(qū)兩所高校，跟隨參加交易的代課者與代考者，試圖理解其存在的土壤與邏輯。

記者發(fā)現(xiàn)，目前平臺(tái)已屏蔽相關(guān)關(guān)鍵詞，但仍可用諧音、表情包繞過(guò)審核，用“暗語(yǔ)”交易。11月28日晚，記者實(shí)地探訪(fǎng)的其中一所高校已向全體學(xué)生發(fā)布通知，明確“嚴(yán)禁任何形式的替課、替考等違紀(jì)行為”，并全面清查相關(guān)現(xiàn)象。

記者親歷：

20元一節(jié)課，50元一個(gè)800米及格分

自今年9月起，記者注冊(cè)登入“狐友”平臺(tái)，并進(jìn)行了近兩個(gè)月的觀(guān)察后發(fā)現(xiàn)，上海多所高校大學(xué)生群組里充斥著“代課”“代體測(cè)”等交易信息。

一個(gè)位于外青松公路的高校學(xué)生交流群里，少則一個(gè)上午有1-2名學(xué)生尋求代課，多則一天有近10條學(xué)生尋求代課的信息，而這個(gè)群一共才有學(xué)生300余人。

圖說(shuō)：本文圖片除特別說(shuō)明外，均來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)公開(kāi)信息

平臺(tái)上，“供需兩旺”。學(xué)生既可發(fā)布代課需求，也有人主動(dòng)“接單”。9月24日，記者輾轉(zhuǎn)聯(lián)系上一名“資深”代課學(xué)生A，她已接下28日晚的一單“新聞編輯”課，并直言：“既能賺點(diǎn)小錢(qián)，還不耽誤做自己的事，何樂(lè)不為?！?/p>

缺課學(xué)生告訴她，該課老師雖不常點(diǎn)名，但可能簽到，“缺課三次以上會(huì)掛科”。最終雙方以20元成交，對(duì)方給出的缺課理由則是“給朋友過(guò)生日”。

上課當(dāng)晚，記者與代課者的出現(xiàn)引起了些許側(cè)目。老師并未點(diǎn)名，不過(guò)意有所指地提醒：“來(lái)就是來(lái)，沒(méi)來(lái)就是沒(méi)來(lái)，不要做不好的事?！庇幸馑嫉氖?，這句提醒經(jīng)代課者轉(zhuǎn)述后，竟換來(lái)“雇主”愿意加價(jià)的回應(yīng)。課堂上，代課者始終埋頭于自己的學(xué)業(yè)，僅偶爾抬頭看看講臺(tái)上的老師。

課間，老師要求學(xué)生通過(guò)“學(xué)習(xí)通”APP進(jìn)行定位簽到。代課者順利在教學(xué)樓內(nèi)用手機(jī)登錄對(duì)方賬號(hào)完成打卡。有學(xué)生表示，此類(lèi)簽到定位精準(zhǔn)，“必須在樓里，圖書(shū)館都不行”。

除專(zhuān)業(yè)課外，百人以上的公共課、通識(shí)課更是代課“重災(zāi)區(qū)”。

11月13日，記者在滬上某高?！恶R克思主義基本原理概論》公共課上發(fā)現(xiàn)，教室內(nèi)有百余名學(xué)生，課堂“安靜而混亂”。記者一旁的同學(xué)打開(kāi)電腦、戴著耳機(jī)看電視劇《甄嬛傳》，教室后排有的同學(xué)趴在桌上，還有的在吃東西……但老師全程不干涉。

進(jìn)入11月高校體測(cè)季，“狐友”上“求代體測(cè)”信息激增。記者在位于海思路、龍?jiān)绰放c外青松公路的三所高校的群組中發(fā)現(xiàn)，一周內(nèi)三個(gè)群里都有不少于10條公開(kāi)的“懸賞代考”信息。記者實(shí)地觀(guān)察了一場(chǎng)800米“代跑”，真實(shí)學(xué)生10分鐘前剛剛在老師指引下完成其他體測(cè)項(xiàng)目，而代跑者身形、衣著與其差異顯著。不過(guò)，當(dāng)代跑者仍以第一名沖線(xiàn)，報(bào)出代跑學(xué)生姓名時(shí)，監(jiān)考老師未表任何懷疑，記錄成績(jī)后即放行。

“體測(cè)時(shí)幾乎沒(méi)有老師會(huì)核對(duì)身份信息”，有代考者這樣跟記者說(shuō)。據(jù)記者詢(xún)問(wèn)的一位代考者介紹，此前她接下一單位于龍?jiān)绰犯咝５拇鷾y(cè)任務(wù)，按照指定時(shí)間前往學(xué)校操場(chǎng)為一名學(xué)生代考仰臥起坐、立定跳遠(yuǎn)與50米跑三個(gè)項(xiàng)目?，F(xiàn)場(chǎng)老師未核對(duì)證件與人臉，僅按名單叫名測(cè)試。代考者順利完成項(xiàng)目并上報(bào)“假名”與成績(jī)，全程無(wú)任何人質(zhì)疑。

幾番接觸下來(lái)，一套地下的“行情單”浮出水面。以冬季為例，冒著嚴(yán)寒早起或晚歸的“辛苦課”代課費(fèi)高達(dá)20-25元；普通時(shí)段則穩(wěn)定在15元左右。而這筆費(fèi)用，僅僅購(gòu)買(mǎi)了“一個(gè)坐在教室里的身影”，如需應(yīng)對(duì)點(diǎn)名、課堂互動(dòng)乃至記筆記，每一項(xiàng)都是明碼標(biāo)價(jià)的增值項(xiàng)目，需額外付費(fèi)。體測(cè)代考中的女生800米長(zhǎng)跑則在50元左右，這只是跑進(jìn)及格分的價(jià)格，若要求跑出好成績(jī)，價(jià)格會(huì)有所增加。

匿名交易“代課代考”引關(guān)注：

平臺(tái)審核難禁，校方校規(guī)難懲

11月18日，《半月談》發(fā)表《大學(xué)出現(xiàn)“專(zhuān)業(yè)替課”服務(wù)？是偷懶還是無(wú)奈》一文，指出“狐友”是學(xué)生發(fā)布替課交易的“主戰(zhàn)場(chǎng)”。次日，作為搜狐旗下主打高校社交的產(chǎn)品，“狐友”發(fā)布題為《一起對(duì)校園失信說(shuō)NO！》的站內(nèi)信，明確表示平臺(tái)對(duì)代課、代考等行為持“零容忍”態(tài)度，并宣布屏蔽相關(guān)關(guān)鍵詞。

在各高校和平臺(tái)運(yùn)營(yíng)方的干預(yù)下，記者觀(guān)察上海多所高校的“狐友”群組發(fā)現(xiàn)，代課情況確實(shí)有所改善。然而，幾天后，用戶(hù)迅速以表情包、諧音詞等方式繞過(guò)審核，交易由此轉(zhuǎn)入“地下”。

同時(shí)，不同高校的多名學(xué)生告訴記者，事實(shí)上除“狐友”外，小紅書(shū)、閑魚(yú)等社交平臺(tái)也已成為此類(lèi)高校灰色交易的聚集地。

11月28日上午，記者就“代課代考”現(xiàn)象聯(lián)系相關(guān)高校，校方工作人員均表示會(huì)向上級(jí)部門(mén)反映情況。其中一所高校學(xué)工部老師當(dāng)天回電，稱(chēng)學(xué)校非常重視這一問(wèn)題，已經(jīng)啟動(dòng)了清查與查處。

但也有校方工作人員在接到記者反映電話(huà)時(shí)表示，“代考”普遍被列為嚴(yán)重違紀(jì)行為，涉事學(xué)生可面臨留校察看甚至開(kāi)除學(xué)籍的處分。相較之下，“代課”雖然也屬于擾亂教學(xué)秩序行為，但未在校規(guī)中明確定性與處罰。

整治高校灰產(chǎn)

不能僅靠道德呼喚和制度約束

“不能將‘代課代考’簡(jiǎn)單歸咎于學(xué)生道德滑坡。”11月27日，二十一世紀(jì)教育研究院院長(zhǎng)熊丙奇接受記者采訪(fǎng)時(shí)表示，這一現(xiàn)象長(zhǎng)期存在，“十多年前就有大學(xué)生用逃課軟件?！?/p>

他表示，互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)的放大效應(yīng)使其從過(guò)去小范圍的隱性交易，演變?yōu)槿缃窆_(kāi)化、規(guī)?；幕疑a(chǎn)業(yè)，數(shù)量的激增與能見(jiàn)度的提高，才引發(fā)了社會(huì)廣泛焦慮。

在熊丙奇看來(lái)，許多高校采取的加強(qiáng)監(jiān)控、加重處罰等治理措施，未能觸及問(wèn)題根本。“這些灰色交易之所以有市場(chǎng)，本質(zhì)上折射出高等教育評(píng)價(jià)體系深層的結(jié)構(gòu)性矛盾?！币拘越鉀Q這個(gè)問(wèn)題，必須推動(dòng)系統(tǒng)性的“評(píng)價(jià)改革”，他提出了三個(gè)維度的轉(zhuǎn)向——

• 對(duì)教師，扭轉(zhuǎn)“唯科研論英雄”的指揮棒。當(dāng)職稱(chēng)晉升與資源分配全然系于論文與項(xiàng)目，潛心教學(xué)、嚴(yán)格治學(xué)便成了一種“奢侈”。失去吸引力的課堂，是學(xué)生尋求“代課”的最初動(dòng)因。
• 對(duì)學(xué)生，打破“唯學(xué)分績(jī)點(diǎn)是瞻”的單一標(biāo)尺。當(dāng)獎(jiǎng)學(xué)金、保研、求職的門(mén)檻都系于那幾個(gè)冰冷的數(shù)字，學(xué)分就異化為一種“通貨”，而學(xué)習(xí)本身的價(jià)值與探索的樂(lè)趣則被消解。
• 對(duì)高校，改變其評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和資源分配邏輯。當(dāng)大學(xué)排名過(guò)度依賴(lài)科研指標(biāo)，資源自然向能快速產(chǎn)出論文的領(lǐng)域傾斜，本科教學(xué)的中心地位便在制度上被弱化。

同時(shí)，熊丙奇指出，若高校對(duì)“代課”等失信行為放任不管，實(shí)則是默許了一種“作弊者得益”的環(huán)境，這對(duì)于嚴(yán)格遵守紀(jì)律的學(xué)生而言，構(gòu)成了一種制度性的不公。但他也提醒，“代課”看似是一條捷徑，實(shí)則剝奪了學(xué)生應(yīng)有的學(xué)習(xí)體驗(yàn)與成長(zhǎng)機(jī)會(huì)：“代課者并非真正的贏家，他們用短期利益交換了長(zhǎng)期的能力缺失。同學(xué)們更應(yīng)認(rèn)清本質(zhì)，專(zhuān)注自我，對(duì)自己負(fù)責(zé)?！?/p>

歸根結(jié)底，“代課代考”更像一面鏡子，映照出當(dāng)下高等教育生態(tài)中亟待修復(fù)的裂痕。熊丙奇說(shuō)，這不僅關(guān)乎學(xué)生個(gè)體的誠(chéng)信，更指向一個(gè)核心命題：我們的大學(xué)教育，是否真正提供了值得學(xué)生親自在場(chǎng)的價(jià)值？

11月28日晚，某高校輔導(dǎo)員發(fā)布在班級(jí)群中的通知。 圖源：受訪(fǎng)者

11月28日晚，記者了解到，記者實(shí)地探訪(fǎng)的其中一所高校已由輔導(dǎo)員向全體學(xué)生發(fā)布了“杜絕任何形式的替課、替考等違紀(jì)行為”的通知，并啟動(dòng)全面清查。該校多名學(xué)生透露，這是學(xué)校第一次正式對(duì)此類(lèi)現(xiàn)象進(jìn)行如此規(guī)模的公開(kāi)管理。

來(lái)源：東方網(wǎng)·縱相新聞

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