近日，蘇州市姑蘇區(qū)教體文旅委下屬蘇州市平潤(rùn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)?！翱茖W(xué)‘童’行，玩轉(zhuǎn)未來(lái)”校園科技節(jié)在孩子們的歡聲笑語(yǔ)與創(chuàng)意閃耀中圓滿(mǎn)落幕。近一個(gè)半月的時(shí)間里，一至六年級(jí)的學(xué)生們化身“小小科學(xué)家”，用奇思妙想解鎖科學(xué)奧秘，用動(dòng)手實(shí)踐點(diǎn)燃創(chuàng)新火花，留下了無(wú)數(shù)精彩瞬間?，F(xiàn)在，就讓我們一起回顧這場(chǎng)科技盛宴的高光時(shí)刻，見(jiàn)證平潤(rùn)少年的“硬核”成長(zhǎng)！
11月3日起，學(xué)校立人樓展廳便成為了校園里最熱鬧的 “科技打卡地”—— 各類(lèi)優(yōu)秀作品整齊陳列，每一件都承載著學(xué)生們的好奇心與創(chuàng)造力，讓路過(guò)的師生忍不住駐足贊嘆：原來(lái)科學(xué)可以這么有趣！
1-3年級(jí)學(xué)生用飲料瓶、包裝盒等“廢品”，變出了會(huì)發(fā)光的小臺(tái)燈、能移動(dòng)的收納盒、仿真太陽(yáng)能小車(chē)……這些作品不僅顏值在線(xiàn)，還藏著 “變廢為寶”的環(huán)保智慧，完美詮釋了“小小工匠師”的創(chuàng)意實(shí)力。
4-6年級(jí)學(xué)生的作品更是讓人眼前一亮：可編程的智能澆水裝置、模擬太陽(yáng)系的行星模型、能感應(yīng)光線(xiàn)的自動(dòng)窗簾……每一個(gè)零件的拼接、每一行代碼的編寫(xiě)，都展現(xiàn)著他們對(duì)“未來(lái)科技”的大膽探索。
色彩斑斕的畫(huà)布上，有遨游宇宙的星際飛船、能凈化環(huán)境的智能機(jī)器人、生長(zhǎng)在海底的未來(lái)城市……1-6 年級(jí)學(xué)生用畫(huà)筆勾勒出對(duì)世界的奇思妙想，讓“想象力”成為最動(dòng)人的科技語(yǔ)言。
一盆盆精心養(yǎng)護(hù)的綠植格外引人注目——有的種在手繪卡通紙盒里，有的“住”在切割改造的塑料瓶中，搭配著A4展板上詳細(xì)的生長(zhǎng)記錄（發(fā)芽時(shí)間、澆水頻率、葉片變化圖），滿(mǎn)是孩子們對(duì)生命的細(xì)心呵護(hù)，也讓“我?guī)椭参锇矀€(gè)家”活動(dòng)充滿(mǎn)溫情。
江蘇省蘇州中學(xué)科技中心主任、知名科普教育專(zhuān)家周玉龍教授走進(jìn)學(xué)校童心學(xué)堂，為學(xué)生們帶來(lái)了一場(chǎng)別開(kāi)生面的科學(xué)講座。
周教授以生活為引、故事為媒，通過(guò)一個(gè)個(gè)貼近生活的案例和趣味探索故事，將學(xué)生們帶入奇妙的科學(xué)世界。他不僅傳遞知識(shí)，更注重引導(dǎo)孩子們“像科學(xué)家一樣思考”，鼓勵(lì)他們觀(guān)察生活、勇于提問(wèn)，并分享“失敗也是探索一部分”的親身體驗(yàn)。這場(chǎng)講座為“科學(xué)”二字注入了溫度與活力，也在更多孩子心中播下了熱愛(ài)探索、向往科學(xué)的種子。
當(dāng)科學(xué)原理遇上視覺(jué)魔法，會(huì)碰撞出怎樣的精彩？11月5日，蘇州市平潤(rùn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)校立人樓二樓體育館內(nèi)掌聲雷動(dòng)、驚嘆不斷，“魔幻科技秀”作為校園科技節(jié)的重磅環(huán)節(jié)，為學(xué)生們帶來(lái)了一場(chǎng)沉浸式的科技狂歡。
舞臺(tái)上，奇妙的科學(xué)現(xiàn)象接連上演，酷炫的演示讓人目不暇接。無(wú)論是令人稱(chēng)奇的技術(shù)展示，還是充滿(mǎn)趣味的互動(dòng)體驗(yàn)，都讓孩子們沉浸其中，不時(shí)發(fā)出陣陣歡呼與驚嘆。大家瞪大好奇的眼睛，認(rèn)真傾聽(tīng)講解、仔細(xì)觀(guān)察演示細(xì)節(jié)，生怕錯(cuò)過(guò)任何一個(gè)精彩瞬間，科學(xué)的種子在不知不覺(jué)中深深扎根。
這次科技節(jié)，不僅是一次活動(dòng)，更是一次“科學(xué)啟蒙”的旅程—— 它讓孩子們?cè)陂喿x中探索科學(xué)奧秘，在動(dòng)手實(shí)踐中培養(yǎng)創(chuàng)新能力。從好奇提問(wèn)到大膽嘗試，從創(chuàng)意構(gòu)思到作品完成，每一個(gè)環(huán)節(jié)都藏著平潤(rùn)實(shí)小對(duì) “雙減”政策下科學(xué)教育的踐行，也讓“一起童行、玩出夢(mèng)想”的口號(hào)，真正走進(jìn)了孩子們的心里。
雖然科技節(jié)已落幕，但科學(xué)的種子早已在孩子們心中生根發(fā)芽。未來(lái)，平潤(rùn)實(shí)小將繼續(xù)為孩子們搭建探索的平臺(tái)，讓好奇心成為成長(zhǎng)的動(dòng)力，讓創(chuàng)造力點(diǎn)亮未來(lái)的道路——期待下一次，孩子們能帶來(lái)更多驚喜！