本網(wǎng)訊 (董桂鳳 李丹 記者 王治威)

12月3日，第十二屆中國(guó)教育創(chuàng)新年會(huì)在杭州盛大啟幕，本屆年會(huì)以“新質(zhì)學(xué)校｜水知道答案”為主題，聚焦智能文明時(shí)代教育從1.0到4.0的進(jìn)化之路，匯聚全國(guó)教育同仁共探新質(zhì)教育發(fā)展方向。德強(qiáng)小學(xué)校攜自主研發(fā)的《兒童“趣”養(yǎng)生玩習(xí)工坊》系列教育實(shí)踐產(chǎn)品參會(huì)，憑借鮮活的實(shí)踐形式與深厚的文化內(nèi)涵廣受好評(píng)，更憑借熱度第三次站上年會(huì)“閃電演講”臺(tái)，與全國(guó)教育同行分享中醫(yī)文化融入校園的創(chuàng)新實(shí)踐，成為現(xiàn)場(chǎng)焦點(diǎn)之一。

李丹校長(zhǎng)與蒲公英教育智庫(kù)理事長(zhǎng)李斌合影

重慶謝家灣學(xué)校黨委書記劉希婭駐足展位
參會(huì)期間，《兒童“趣”養(yǎng)生玩習(xí)工坊》系列產(chǎn)品的展位前始終人頭攢動(dòng)，不少教育同仁駐足體驗(yàn)、咨詢交流，對(duì)“把中醫(yī)文化變成孩子能玩、愛學(xué)的課程”的創(chuàng)新思路贊不絕口，紛紛表示該實(shí)踐為傳統(tǒng)文化進(jìn)校園提供了可復(fù)制、可借鑒的范本。

憑借該系列產(chǎn)品的突出實(shí)踐價(jià)值，德強(qiáng)小學(xué)校第三次受邀登上年會(huì)“閃電演講”臺(tái)。演講中，學(xué)校代表以生動(dòng)的學(xué)生案例、清晰的邏輯，分享了產(chǎn)品從研發(fā)初衷、設(shè)計(jì)打磨到校園落地的全流程。短短數(shù)分鐘的演講，不僅傳遞了德強(qiáng)小學(xué)校的教育實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，更引發(fā)了現(xiàn)場(chǎng)同仁對(duì)“如何讓傳統(tǒng)文化真正融入兒童成長(zhǎng)”的深度思考。

年會(huì)提出“水一樣的組織”，強(qiáng)調(diào)教育創(chuàng)新要“深扎根”，這與德強(qiáng)小學(xué)校“探源”的理念不謀而合。此次三度登上閃電演講臺(tái)，既是對(duì)學(xué)校過往實(shí)踐的肯定，更是未來探索的動(dòng)力。未來，德強(qiáng)小學(xué)校將繼續(xù)以兒童為中心，深化教育產(chǎn)品的迭代升級(jí)，同時(shí)借鑒年會(huì)中“新質(zhì)教育”的先進(jìn)理念，讓中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育在校園綻放更多光彩，也期待與更多教育同行攜手，為培養(yǎng)“擁有幸福生活基礎(chǔ)和創(chuàng)造性工作能力”的孩子貢獻(xiàn)學(xué)校的力量。