社會(huì)文明進(jìn)步了，自然科學(xué)也獲得了長足發(fā)展。那么一個(gè)人，怎樣才能很好地學(xué)習(xí)自然科學(xué)？

人應(yīng)該有科學(xué)的頭腦，才能學(xué)習(xí)自然科學(xué)，倘若只是一味迷信，就沒辦法很好的學(xué)習(xí)自然科學(xué)，甚至認(rèn)為自然科學(xué)和自己的想法不一樣，就是偽科學(xué)，其實(shí)自己信奉的才是偽科學(xué)。科學(xué)講究實(shí)證，要用實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證，起碼要經(jīng)過一番研究和推論，有實(shí)驗(yàn)證明，還能反復(fù)證明。倘若只是一次偶然性的實(shí)驗(yàn)成功了，卻并不能反復(fù)證明，那么這樣的道理就不能算是放置四海而皆準(zhǔn)的道理，也不應(yīng)該成為人們信奉的道理。人們信奉神靈，以為神靈會(huì)幫助自己辦事。其實(shí)真正辦事的還是自己，沒有所謂的神靈。人類文明大大發(fā)展了，人類早已經(jīng)脫離了刀耕火種的生產(chǎn)狀況，進(jìn)入到大工業(yè)生產(chǎn)的時(shí)代。自然科學(xué)獲得了很大的發(fā)展，不管是物理學(xué)還是化學(xué)，不管是數(shù)學(xué)還是生物學(xué)，都有了很大的發(fā)展。倘若一個(gè)人喜歡物理和化學(xué)，就會(huì)在這些學(xué)科深入鉆研，會(huì)了解物理現(xiàn)象和化學(xué)現(xiàn)象，還會(huì)用學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐，會(huì)分析現(xiàn)實(shí)生活中的物理現(xiàn)象和化學(xué)現(xiàn)象，甚至自己要做一些小實(shí)驗(yàn)，搞一些小發(fā)明，試著了解這個(gè)物質(zhì)世界到底由什么構(gòu)成的。學(xué)習(xí)自然科學(xué)就是這樣，需要在掌握一定的學(xué)科知識(shí)基礎(chǔ)之上進(jìn)行拓展，進(jìn)行各方面的理論和實(shí)踐應(yīng)用，還要善于思考，掌握學(xué)科內(nèi)在的聯(lián)系，而不是胡亂猜測，更不是盲目迷信權(quán)威、迷信神靈。自然科學(xué)要破譯世界的奧秘，從來不主張人們崇拜權(quán)威或神靈，不主張人們做胡亂的猜測，而是要用實(shí)證的方法來研究，用實(shí)驗(yàn)來探索。

學(xué)習(xí)自然科學(xué)就要了解一些自然科學(xué)現(xiàn)象，知道這些現(xiàn)象體現(xiàn)了什么樣的科學(xué)道理，涉及到哪些學(xué)科，就要學(xué)習(xí)哪些學(xué)科的理論，而不是閉目塞聽，更不是盲目迷信。只是一個(gè)簡單的天氣預(yù)測，就有很多氣象學(xué)的知識(shí)，有物理學(xué)的知識(shí)，還有化學(xué)的知識(shí)，有數(shù)學(xué)計(jì)算的知識(shí)等等，屬于多學(xué)科交叉的領(lǐng)域。雖然人一輩子不可能學(xué)習(xí)完所有的學(xué)科，不可能成為所有學(xué)科內(nèi)的佼佼者，但人應(yīng)該學(xué)習(xí)一些學(xué)科的專業(yè)知識(shí)，喜歡什么就去學(xué)什么，尤其是應(yīng)該學(xué)習(xí)自然科學(xué)知識(shí)，不然就會(huì)盲目迷信，甚至盲從他人，而不會(huì)用科學(xué)的眼光看待世界，也不會(huì)用科學(xué)的思維來分析世界。世界并不是人們想象的那樣，也不是人們看到的那樣，而是有其內(nèi)在運(yùn)行的規(guī)律，甚至很多物理學(xué)家認(rèn)為，世界是虛幻的。從光的波粒二象性就可以看到，世界是虛幻的。讓光從一個(gè)小孔中穿過，后面會(huì)顯出光斑，當(dāng)人看的時(shí)候，光就是粒子的形式，當(dāng)人不看的時(shí)候，光就是波的形式。光具有波粒二象性，而人類看到的世界都是可見光反射的世界。人看到一塊石頭是因?yàn)槭^表面反射了光，人只是看到了石頭表面反射出來的光，才知道石頭在哪里。

這種解釋有點(diǎn)繞彎子，并不是人直接看到了石頭，而是石頭表面的光反射到人眼里，人才看到了石頭。倘若石頭表面沒有反射光，那么人就看不到石頭的存在。在伸手不見五指的夜里，石頭表面不反射光，人就不知道石頭在哪里，除非人已經(jīng)非常熟悉路況，知道石頭在哪個(gè)地方，夜里走路的時(shí)候就可以避開，或者打開手電筒，讓手電筒的光從石頭表面反射到眼里，人就可以看到石頭在哪里。世界就是這樣虛幻，整個(gè)世界不反射光，人就看不到世界的存在。那些不可見光，還有那些微波，人根本看不到，而蝙蝠卻可以感受到超聲波，人類進(jìn)行了仿生實(shí)驗(yàn)，做成了雷達(dá)，到現(xiàn)在已經(jīng)普遍應(yīng)用。人可以了解很多自然科學(xué)現(xiàn)象，包括生物的遷徙，原子內(nèi)部的排列，原子彈爆炸的原理，光和聲波的特性，人類認(rèn)識(shí)的有限性等等。人只能在一定的層次上認(rèn)識(shí)世界，超出了人類的感知范圍，人類就毫無感知，認(rèn)為那樣的事物是不存在的。人的眼睛和耳朵接收的信息只是在一定的范圍內(nèi)的信息，或者說在人類可接受的范圍內(nèi)，超出了這個(gè)范圍，人類就認(rèn)為不存在，其實(shí)還是存在的，可以通過科學(xué)儀器來測量。人就是這么淺薄，只是活在一定的層次上，而且每個(gè)人認(rèn)識(shí)的世界都是不一樣的，并不能一概而論。

一個(gè)人要想很好地學(xué)習(xí)自然科學(xué)，就要打開認(rèn)知系統(tǒng)，廣泛閱讀自然科學(xué)類的書籍，還要善于應(yīng)用于實(shí)際，而不是隨隨便便空想。人類進(jìn)入到工業(yè)文明時(shí)代，自然科學(xué)已經(jīng)分了很多門類，而且都有很多科學(xué)成果出現(xiàn)，指導(dǎo)人們的實(shí)踐。要想很好地學(xué)習(xí)自然科學(xué)，就要了解這些科學(xué)成果，還要學(xué)習(xí)很多自然科學(xué)門類的知識(shí)。要學(xué)習(xí)哲學(xué)和科學(xué)精神，起碼要具有科學(xué)的頭腦，而不能總是聽別人說是什么就認(rèn)為是什么，也不能總是受到權(quán)力的脅迫，說一些違心的話，更不能受到資本的慫恿和脅迫，不能總是要做一些有違道德的事，還不能說。人并不容易養(yǎng)成科學(xué)精神，很容易盲從，也很容易迷信神靈。似乎傳統(tǒng)文化有迷信的成分，要敬畏天地，敬畏自然，敬畏神靈，甚至敬畏身邊的一草一木。并不能說這種敬畏的思想完全錯(cuò)誤，而是說敬畏產(chǎn)生了迷信，并不是科學(xué)。當(dāng)然，如果完全用科學(xué)的頭腦來審視世界，人就變得沒有什么意思了，有時(shí)候甚至產(chǎn)生反對(duì)傳統(tǒng)文化的思想，不合群，不和別人想的一樣，當(dāng)然就有可能出現(xiàn)被人排斥的現(xiàn)象。并不是人人都講科學(xué)，很多人都講迷信，因?yàn)槊孕乓呀?jīng)發(fā)展成產(chǎn)業(yè)，有很多資本注入。在以經(jīng)濟(jì)發(fā)展為中心的前提下，迷信這種產(chǎn)業(yè)會(huì)逐漸做大做強(qiáng)，甚至超出人們的想象。

一個(gè)人要想學(xué)好自然科學(xué)，就要有科學(xué)的頭腦，要多讀科學(xué)方面的書籍，要試著運(yùn)用這些知識(shí)去分析和理解世界，還要善于宣傳科學(xué)精神。如此一來，有了科學(xué)的頭腦，有了科學(xué)的儲(chǔ)備，有了科學(xué)的實(shí)踐和傳播的經(jīng)驗(yàn)，就真的是一個(gè)現(xiàn)代化合格的人才了。