精準(zhǔn)把脈明學(xué)情 同心共力繪前程

——衡陽(yáng)市六中召開(kāi)高三年級(jí)教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)

為凝聚共識(shí)，共謀良策，12月5日下午，衡陽(yáng)市六中召開(kāi)高三年級(jí)教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)，會(huì)議由黨委副書(shū)記、副校長(zhǎng)戈鐵漢主持。

會(huì)議伊始，高三年級(jí)組組長(zhǎng)鄧運(yùn)秋對(duì)近期成績(jī)與年級(jí)管理成效作出系統(tǒng)梳理與匯報(bào)。接著，各學(xué)科備課組長(zhǎng)依次發(fā)言，針對(duì)考試中學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行細(xì)致剖析，共同謀劃下一階段的應(yīng)對(duì)策略與教學(xué)重點(diǎn)。

隨后戈鐵漢從縱橫雙向進(jìn)行對(duì)比，明確下階段目標(biāo)與路徑，同時(shí)指出要加強(qiáng)年級(jí)組管理，及時(shí)通報(bào)學(xué)風(fēng)學(xué)情。

最后，學(xué)校黨委副書(shū)記、副校長(zhǎng)陳靜從方法與心態(tài)層面提出殷切寄望。他指出當(dāng)前重心應(yīng)從“教師的教”轉(zhuǎn)向“學(xué)生的學(xué)”，充分激發(fā)學(xué)生主觀能動(dòng)性。并提出多項(xiàng)具體建議：確定校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)走進(jìn)高三班級(jí)上思政課，幫助學(xué)生放下包袱、排除干擾；教師重視情緒價(jià)值供給，引導(dǎo)學(xué)生自我反思、優(yōu)化學(xué)習(xí)方法；鼓勵(lì)學(xué)生參與體育鍛煉，做到張弛有度等，并指出，老師們要做好全盤規(guī)劃，在復(fù)習(xí)進(jìn)度、難度與量度上科學(xué)把控。

此次會(huì)議，既是對(duì)前期高三教學(xué)工作的“復(fù)盤總結(jié)會(huì)”，更是明確下一階段備考方向的“策略部署會(huì)”。高三年級(jí)全體教師將以此次會(huì)議為新的起點(diǎn)，用愛(ài)心呵護(hù)成長(zhǎng)，助力每一位學(xué)子乘風(fēng)破浪、直濟(jì)滄海。

來(lái)源：衡陽(yáng)市第六中學(xué) 鐘誠(chéng)

編輯：龍世君