黨的二十屆四中全會提出，發(fā)展具有強大思想引領力、精神凝聚力、價值感召力、國際影響力的新時代中國特色社會主義文化，扎實推進文化強國建設。其中強調(diào)，“創(chuàng)新實施馬克思主義理論研究和建設工程，加快構建中國哲學社會科學自主知識體系”。

形成自主知識體系，是文化建設和文化繁榮的基礎。成熟的哲學社會科學自主知識體系在涵養(yǎng)民族自信、振奮民族精神，進而為民族復興提供知識支撐，不斷增強在世界上的軟實力等方面發(fā)揮著重要作用。在當代中國所有社會科學中，政治學知識體系構建的基礎和條件是較為成熟的，其在哲學社會科學自主知識體系構建中應該敢當排頭兵、當好排頭兵。

第一，以黨的創(chuàng)新理論中豐富的標識性政治概念體系，構建中國政治學自主知識體系基本框架。

目前，我們已經(jīng)形成了比較成熟的、以標識性概念為基礎的、邏輯自洽的政治學概念體系。例如，全過程人民民主、協(xié)商民主、民主集中制、新型政黨制度、人民當家作主的制度體系、依法治國、群眾路線、統(tǒng)一戰(zhàn)線、中華民族共同體、 “一國兩制”、共同富裕、自我革命、新型國際關系、人類命運共同體等。這些標識性概念及其闡釋以及彼此之間的邏輯關系，在“政治是什么、為什么、如何建設更美好政治”這一人類政治基本問題上，給出了中國的回答，成為人類政治文明進步的重要知識資產(chǎn)。這些標識性概念形成了一套以全人類共同價值為基礎、代表著一種新型政治文明的政治學敘事。遵循這些中國特色政治學標識性概念，按照中國政治價值和邏輯，將其學理和彼此關系講深、講透、講清楚，中國政治學自主知識體系的骨架就能立起來。

第二，聚焦重大命題以及中國和世界共同面臨的重大問題，給出中國政治學答案。

政治學中的重大命題，包括國家、人民、民主、政權、政府、政黨、制度、秩序等，以及它們彼此間的邏輯關系。任何一套政治學知識體系，均要直面并回答這些命題。我國古代以及西方近現(xiàn)代政治學知識體系構建的起步，就是先從國家理論和政府理論開始突破的，這個重大政治理論突破以后，綱舉目張，進一步帶動經(jīng)濟學、法學、社會學等學科知識體系構建。因此，政治學知識體系構建的關鍵一步，在于圍繞以上重大政治命題形成原理性的、系統(tǒng)性的、邏輯和實踐自洽的解釋體系。

實際上，中國共產(chǎn)黨在治國理政實踐中，已經(jīng)在政治學許多重大命題上給出了來自中國的政治答案，學界對此需要進行學理化闡釋和系統(tǒng)化總結。例如，超大規(guī)模國家治理，人民政府的理論和實踐，民主理論的探索，先進的新型政黨制度建設，中華民族共同體構筑，貧困治理和民生改善，推進新型國際關系和國際秩序建設，等等。上述豐厚的政治實踐成果，是我國經(jīng)濟長期快速發(fā)展、社會長期穩(wěn)定、治理卓然有效的“中國之治”的政治基礎，為重新理解并發(fā)展政治學中的國家理論、政府理論、政黨理論、民主理論、政策理論、外交理論，提供了來自中國的政治資源。

隨著百年未有之大變局加速演進，世界處于歷史的轉(zhuǎn)折關口，一定意義上其實也處于政治的轉(zhuǎn)折關口。中國政治學自主知識體系需要對這類世界關注的重要政治學基礎命題作出理論闡釋、提供方案。

第三，用黨的創(chuàng)新理論引領形成的政治學自主知識體系成果，要及時轉(zhuǎn)化到教育教學特別是教材建設中，發(fā)揮育人功能。

經(jīng)過改革開放以來的建設，我國政治學教育基本形成了比較科學的基礎課程培養(yǎng)框架，同時形成了自己本土的教材體系，這是20世紀80年代到21世紀第一個十年中國政治學建設取得的重要成就。但是，目前這類基礎教材普遍存在內(nèi)容更新慢、自主知識突出不夠等不足。進入新時代以來，在保持這些基本課程框架不動的前提下，需要將黨的創(chuàng)新理論、自主知識體系成果融入教材修訂或?qū)懽髦小?/p>

學界不應該等到知識體系構建完成后再進行成果轉(zhuǎn)化，這兩個工作應該是齊頭并行而不是先后進行的。從政治學專業(yè)訓練的科學性系統(tǒng)性要求來說，以下課程或相應教材（覆蓋二級學科或三級學科）是基本的：政治學原理，政治思想史，比較政治（中外政治制度），憲法學，行政學，公共政策，國家治理，全球治理，國際政治（國際關系），外交學，區(qū)域國別學，國家安全學，國際關系史，當代中國政府與政治，當代中國政治制度，中國外交史，當代中國外交，當代中國公共政策，政治學研究方法，等等。這是“大政治學”的人才培養(yǎng)基礎課程和教材體系。

第四，做好中國政治學自主知識體系成果國際傳播工作。

讓外部世界了解、學習、借鑒、使用中國哲學社會科學知識，對于擴大中國哲學社會科學知識的影響力，進而為我國社會主義現(xiàn)代化國家建設創(chuàng)造良好的外部學術和輿論環(huán)境，具有緊迫的意義。

我國政治學自主知識體系在海外的最大學術市場不在歐美，而是在廣大發(fā)展中國家。創(chuàng)新政治學自主知識體系成果的國際傳播，主要可采取以下方法：支持有條件的高校在海外舉辦政治學理論的論壇、會議、暑期學校、講習班等；發(fā)起中國政治學標識性概念國際聯(lián)合研究項目，促進這些概念進入重要國際學術場合和出版物；媒體用外語報道外國當?shù)毓适聲r善于用我們標識性政治概念講故事；推廣中文作為學術表達語言的學術評價體系；支持若干高校建立政治學知識國際交流中心，等等。

當今世界的哲學社會科學知識格局正在發(fā)生變動。作為人類現(xiàn)代化道路的重要代表之一，建立在中國式現(xiàn)代化道路經(jīng)驗基礎上的社會科學自主知識體系，是世界哲學社會科學重要組成部分，在世界哲學社會科學格局中占有重要位置。作為哲學社會科學工作者，我們應該有強烈的政治自覺和堅定的政治自信，做好自主知識體系構建和國際傳播工作，進一步擴大中國哲學社會科學自主知識體系的國際影響力。

（作者為復旦大學國際關系與公共事務學院院長、教授。本文為作者在上海理論社科界學習貫徹黨的二十屆四中全會精神專家座談會上的發(fā)言。）

原標題：《蘇長和：做好政治學自主知識體系構建和傳播，為應對世界之變提供中國方案》

欄目主編：王珍

文字編輯：王珍

本文作者：蘇長和

題圖來源：上觀題圖

圖片編輯：邵競

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