▲點(diǎn)擊關(guān)注，鞏留縣最權(quán)威的信息發(fā)布平臺

為深入貫徹總體國家安全觀，嚴(yán)格落實(shí)上級關(guān)于反恐怖工作的決策部署，切實(shí)筑牢校園安全屏障，保障廣大師生生命財(cái)產(chǎn)安全與校園和諧穩(wěn)定，鞏留縣教育系統(tǒng)以“強(qiáng)化反恐意識、提升防范能力、構(gòu)建平安校園”為核心，系統(tǒng)推進(jìn)反恐怖宣傳教育系列工作，取得顯著成效。

立足校園安全實(shí)際，各校精準(zhǔn)把握反恐怖宣傳教育的針對性與實(shí)效性，充分利用國家安全日、反恐怖宣傳教育月等重要節(jié)點(diǎn)，構(gòu)建多維度、全覆蓋的宣傳體系。通過校園廣播開設(shè)反恐專題欄目、電子屏滾動播放反恐知識海報(bào)、宣傳欄設(shè)置反恐常識專區(qū)、班級召開“反恐防恐，從我做起”主題班會等形式，普及恐怖活動識別方法、避險(xiǎn)逃生技巧、應(yīng)急處置流程等核心內(nèi)容。

教育局黨委委員萬賢慶：“校園反恐防恐工作關(guān)乎每一位師生的安全，是筑牢總體國家安全觀的重要一環(huán)。我們將持續(xù)深化宣傳教育，推動形成全員參與、全域防控的校園安全格局。”

同步開展家長陪餐聯(lián)動宣傳活動，在庫爾德寧村幼兒園、阿克塔木村幼兒園等校區(qū)累計(jì)組織2場次家長陪餐宣傳活動，以家?；有问綇?qiáng)化宣傳實(shí)效。累計(jì)舉辦反恐專題講座125場、國旗下反恐主題宣講68次、主題班會13場，制作宣傳展板68塊，實(shí)現(xiàn)校內(nèi)師生宣傳教育無死角。

鞏留縣第二中學(xué)7年級17班學(xué)生徐晨睿：“通過主題班會和知識競賽，我學(xué)會了如何識別恐怖活動跡象，也掌握了基本的避險(xiǎn)逃生方法，感覺心里更踏實(shí)了。”

同時，創(chuàng)新宣傳載體，組織師生觀看反恐警示教育片、發(fā)放《校園反恐防恐手冊》、開展反恐知識競賽，聯(lián)合公安反恐部門進(jìn)校園開展案例解析會，延伸宣傳觸角至家庭與社區(qū)，形成“學(xué)校主導(dǎo)、家校聯(lián)動、社會協(xié)同”的宣傳格局。師生反恐防恐意識顯著增強(qiáng)，安全防范素養(yǎng)全面提升。（鞏留縣教育局供稿）

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●編輯 江餓勒 馮 黛

●責(zé)編 朱 婷 袁 葉

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