12月28日，教育部地質(zhì)學(xué)領(lǐng)域“101計劃”啟動會在中國地質(zhì)大學(xué)(武漢)南望山校區(qū)舉行。會議旨在全面部署推進地質(zhì)學(xué)領(lǐng)域教育教學(xué)改革，凝聚全國地質(zhì)教育界力量，共同探索地質(zhì)學(xué)拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)新路徑。

　　湖北省教育廳高等教育處處長高建華，高等教育出版社黨委委員、副總編輯陽化冰，教育部高等學(xué)校地質(zhì)學(xué)類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會主任委員賴旭龍，中國地質(zhì)大學(xué)(武漢)校長李建威，由中國科學(xué)院院士鄭永飛、楊樹鋒、彭建兵、謝樹成等領(lǐng)銜的地質(zhì)學(xué)領(lǐng)域“101計劃”專家委員會成員，以及來自全國近30所高校、科研院所和行業(yè)單位的近百名專家學(xué)者參加了本次啟動會。

　　啟動儀式上，舉行了地質(zhì)學(xué)領(lǐng)域“101計劃”專家委員會聘任儀式。

　　計劃牽頭專家、中國科學(xué)院院士謝樹成系統(tǒng)介紹了地質(zhì)學(xué)領(lǐng)域“101計劃”的總體框架與實施方案。他深入剖析了當(dāng)前地質(zhì)學(xué)人才培養(yǎng)體系面臨的挑戰(zhàn)與機遇，指出該計劃將以培養(yǎng)面向未來的地球系統(tǒng)科學(xué)拔尖創(chuàng)新人才為目標(biāo)，通過實施“教育戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型四大支柱工程”，著力推進知識生產(chǎn)模式轉(zhuǎn)型，構(gòu)建一個貫徹地球系統(tǒng)科學(xué)思想、融合學(xué)科前沿、服務(wù)國家需求的現(xiàn)代化核心課程與教材體系。

　　會議的核心議程是圍繞規(guī)劃的12門核心教材建設(shè)方案展開匯報與研討。在鄭永飛院士、楊樹鋒院士、彭建兵院士分別主持下，《地球系統(tǒng)科學(xué)導(dǎo)論》《地球物質(zhì)科學(xué)》《資源與能源地質(zhì)學(xué)》《行星地質(zhì)學(xué)》等12門核心課程的教材建設(shè)負責(zé)人依次匯報了各教材的編寫思路、框架設(shè)計與特色創(chuàng)新。與會專家就教材內(nèi)容的前沿性、系統(tǒng)性與適用性進行了深入討論。高等教育出版社理科事業(yè)部副主任陳正雄就教材編寫規(guī)范與注意事項作了具體說明。

　　據(jù)悉，地質(zhì)學(xué)領(lǐng)域“101計劃”匯聚了中國地質(zhì)大學(xué)(武漢)、中國地質(zhì)大學(xué)(北京)、北京大學(xué)、南京大學(xué)、浙江大學(xué)、中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)、西北大學(xué)、長安大學(xué)等高校的優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源。計劃將聚焦建設(shè)一批“一流核心課程、一流核心教材、一流核心師資團隊、一流核心實踐項目”，旨在以課程改革“小切口”帶動解決人才培養(yǎng)“大問題”，系統(tǒng)提升我國地質(zhì)學(xué)自主人才培養(yǎng)能力。

　　本次啟動會的召開，標(biāo)志著地質(zhì)學(xué)領(lǐng)域“101計劃”正式進入全面實施階段。根據(jù)工作方案，各項教材編寫、課程升級、實踐項目建設(shè)與師資培訓(xùn)等工作將有序推進。