李卓爾

在法治引領(lǐng)下，推動閱讀服務(wù)從“有形覆蓋”轉(zhuǎn)向“有效覆蓋”，讓圖書館、社區(qū)書屋、實體書店成為“讓人想走進(jìn)去坐坐”的溫暖角落

“十五五”規(guī)劃建議提出：“推進(jìn)書香社會建設(shè)?！辈痪们?，《全民閱讀促進(jìn)條例》正式公布，自明年2月1日起守護(hù)我們的閱讀生活。全民閱讀從持續(xù)的政策引導(dǎo)全面邁向制度化、法治化的新階段，為增強(qiáng)全民族思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素養(yǎng)、提高全社會文明程度樹起新的里程碑。

閱讀從來不只是個人的興趣愛好，更牽系著一個國家的精神海拔，是人口數(shù)量優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為人才質(zhì)量優(yōu)勢的關(guān)鍵路徑。將全民閱讀納入法治軌道，就是要以法治方式，為國家長遠(yuǎn)發(fā)展提供持久的精神動力。法治建設(shè)提供制度保障，全民閱讀注入精神動力，二者合力推動的正是人的全面進(jìn)步、物質(zhì)文明與精神文明的協(xié)調(diào)發(fā)展。

在社會各界的協(xié)同推進(jìn)下，我國全民閱讀事業(yè)蓬勃發(fā)展，截至2024年底，全國共有公共圖書館3248個、新型公共文化空間4萬多個。然而現(xiàn)實中，翻開一本書的“門檻”，有時比我們想象的要高得多。比如，農(nóng)村居民閱讀率比城市居民低，閱讀范圍相對狹窄；又如，成年人在工作生活的“奔跑”中留給閱讀的空隙并不多。

法治的意義，在于以國家意志破解資源失衡、推廣乏力、服務(wù)失效等結(jié)構(gòu)性難題。實踐中，不少地方的探索富有成效：甘肅把農(nóng)家書屋搬上了“云端”，村民指尖輕觸就能漫游書海；浙江、安徽等地推動城鄉(xiāng)圖書“通借通還”，為書本插上流動的“翅膀”……條例明確“促進(jìn)全民閱讀均衡協(xié)調(diào)發(fā)展”，意味著推動閱讀資源向基層傾斜、向薄弱處流動，成為一項必須履行的法定義務(wù)。

今天，指尖劃過屏幕，信息如瀑布流般沖刷，數(shù)字閱讀變得越來越便利，而傳統(tǒng)閱讀則受到?jīng)_擊。條例明確支持?jǐn)?shù)字閱讀與傳統(tǒng)閱讀相結(jié)合，推動優(yōu)質(zhì)數(shù)字閱讀內(nèi)容供給，同時要求數(shù)字閱讀服務(wù)提供者加強(qiáng)內(nèi)容管理，營造健康向上的數(shù)字閱讀環(huán)境。讓每一種閱讀形態(tài)都能找到其價值，將滋養(yǎng)一個更完整、更溫暖的閱讀生態(tài)。

全民閱讀“一個都不能少”，意味著特殊群體的權(quán)益不能無著落。中國盲文圖書館聯(lián)合數(shù)字平臺推出無障礙AI伴讀系統(tǒng)，通過優(yōu)質(zhì)有聲書和語音導(dǎo)航，讓視障群體“聽”見廣闊的世界。法治是公平正義的基石，不只為亂象劃出清晰明確的紅線，也致力于守住公平正義的底線。以法治的形式支持全民閱讀無障礙設(shè)施建設(shè)，閱讀的光亮將照得更遠(yuǎn)、惠及更廣人群。

法治不僅是社會治理的手段，也是守護(hù)精神家園的基石。在法治引領(lǐng)下，推動閱讀服務(wù)從“有形覆蓋”轉(zhuǎn)向“有效覆蓋”，讓圖書館、社區(qū)書屋、實體書店成為“讓人想走進(jìn)去坐坐”的溫暖角落，全民閱讀將更好助力實現(xiàn)社會主義文化強(qiáng)國的美好愿景。