大思政課、AI必修、職本提質(zhì)、低空布局……教育強(qiáng)省2025交卷！

2025年已落幕，廣東教育在這一年涌現(xiàn)出了哪些新變化、新亮點(diǎn)？學(xué)前教育免費(fèi)政策逐步推進(jìn)，百萬家庭享受到育兒福利，育兒負(fù)擔(dān)得到切實(shí)減輕；廣東在全國(guó)率先出臺(tái)省級(jí)人工智能教育落地方案，讓AI教育在南粵課堂實(shí)現(xiàn)“有目標(biāo)可依、有課程可用、有教師可教”；從大中小學(xué)生同上一堂思政大課，到打造新時(shí)代思政金課；從大灣區(qū)大學(xué)正式落地、本科教育擴(kuò)容持續(xù)推進(jìn)，到職業(yè)本科院校密集增設(shè)、精準(zhǔn)對(duì)接低空經(jīng)濟(jì)等新興領(lǐng)域需求，廣東高校在整體布局、學(xué)科建設(shè)與人才培養(yǎng)等方面實(shí)現(xiàn)全新突破，彰顯出以“擴(kuò)容、提質(zhì)、創(chuàng)新”為脈絡(luò)的系統(tǒng)性變革……讓我們一同回顧廣東教育2025年的關(guān)鍵詞。

●關(guān)鍵詞1

免費(fèi)學(xué)前教育

覆蓋所有大班兒童

百萬家庭受益

2025年8月5日，國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于逐步推行免費(fèi)學(xué)前教育的意見》，明確從2025年秋季學(xué)期起，免除公辦幼兒園學(xué)前一年在園兒童保育教育費(fèi)，民辦幼兒園參照?qǐng)?zhí)行減免政策，由財(cái)政部門予以補(bǔ)貼。這一惠及萬千家庭的學(xué)前教育免費(fèi)新政，在新學(xué)期來臨之際重磅落地。

我國(guó)逐步推行免費(fèi)學(xué)前教育，惠及大量家庭。圖為廣州市番禺區(qū)新造鎮(zhèn)首家普惠托育園開園。

廣東迅速響應(yīng)，2025年8月30日，廣東省教育廳發(fā)布《廣東省逐步推行免費(fèi)學(xué)前教育政策有關(guān)問題解答》，明確廣東省學(xué)前教育免保育教育費(fèi)從2025年秋季學(xué)期開始實(shí)行，免費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)按公辦園保育教育費(fèi)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，覆蓋所有幼兒園大班適齡兒童。伙食費(fèi)、住宿費(fèi)及經(jīng)批準(zhǔn)的服務(wù)性收費(fèi)、代收費(fèi)等仍按相關(guān)規(guī)定收取。

新快報(bào)記者了解到，此次免保教費(fèi)政策覆蓋所有幼兒園大班兒童。既包括公辦幼兒園學(xué)前一年（在讀大班以及混齡班5歲以上兒童）在園兒童，也包括民辦幼兒園（經(jīng)教育部門批準(zhǔn)設(shè)立的民辦幼兒園就讀的適齡兒童），既包括城市幼兒園，也包括鄉(xiāng)村幼兒園。省教育廳指出，公辦園兒童原來收多少，現(xiàn)在就免多少；在教育部門批準(zhǔn)設(shè)立的民辦園就讀的適齡兒童，參照民辦園所在地的同類型公辦園免除水平，相應(yīng)減免保育教育費(fèi)。據(jù)了解，廣東2024年底共有在園幼兒413.97萬人，也意味著數(shù)百萬家庭將直接受益。

●關(guān)鍵詞2

思政教育

全面推進(jìn)“大思政課”建設(shè)

提升育人實(shí)效

思政課是落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程，是扣好人生第一�？圩拥闹匾敢Ｈ绾沃v好“大思政課”，是培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興重任的時(shí)代新人的重要命題。在廣東，思政課正全方位融入各學(xué)科、各學(xué)段、各場(chǎng)域。

從趙一曼的絕筆信，到新安旅行團(tuán)的少年足跡；從地道戰(zhàn)中的軍民同心到百團(tuán)大戰(zhàn)的歷史壯舉……2025年9月15日到18日，廣東學(xué)校的思政課正以全新的方式舉行，抗戰(zhàn)精神的火種隨課堂播撒在學(xué)生心間。一堂由教育部、中央網(wǎng)信辦、人民日?qǐng)?bào)社、國(guó)家文物局聯(lián)合主辦的“弘揚(yáng)偉大抗戰(zhàn)精神 做光榮自豪中國(guó)人”思政大課，在南粵大地開講，課程分為小學(xué)、初中、高中（中職）、大學(xué)四大篇章，分別以“眾志成城”“中流砥柱”“精神豐碑”“大國(guó)擔(dān)當(dāng)”為主題，帶領(lǐng)廣大學(xué)生以史為鑒，厚植愛國(guó)情懷。

1400余名大中小學(xué)生齊聚暨南大學(xué)石牌校區(qū)，共上一堂“影視大思政課”。

這一年，在講好新時(shí)代思政課上，廣東頻亮“實(shí)招”。2025年9月12日，廣東省委宣傳部、省教育廳在廣州召開《走在前列的廣東實(shí)踐》高校思政實(shí)踐課程介紹會(huì)，分10個(gè)專題進(jìn)行理論闡釋和課程建構(gòu)，制定了6條線路的“廣東省高校思想政治理論課實(shí)踐教學(xué)路線指引”，讓課程內(nèi)容更加生動(dòng)鮮活�！蹲咴谇傲械膹V東實(shí)踐》課程作為實(shí)踐教學(xué)課在全省高校開設(shè)，這是廣東守正創(chuàng)新推動(dòng)思政課建設(shè)內(nèi)涵式發(fā)展，奮力開創(chuàng)廣東高校思政教育新局面的又一標(biāo)志性成果。

新快報(bào)記者了解到，廣東將以《走在前列的廣東實(shí)踐》高校思政實(shí)踐課程建設(shè)為新的切入點(diǎn)，持續(xù)深化學(xué)校思政課改革創(chuàng)新。包括加快構(gòu)建以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為核心內(nèi)容的課程教材體系；全面推進(jìn)“大思政課”建設(shè)。深入挖掘活化廣東紅色資源、改革開放資源、新時(shí)代偉大成就資源，發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)育人功能；全面提升學(xué)校思政課育人實(shí)效，充分發(fā)揮思政課主渠道主陣地作用，一體建強(qiáng)思政“小課堂”、社會(huì)“大課堂”、網(wǎng)絡(luò)“云課堂”，協(xié)同推進(jìn)大中小學(xué)思政課教育教學(xué)水平整體提升，持續(xù)實(shí)現(xiàn)學(xué)校思政課育人成果提質(zhì)增效。

●關(guān)鍵詞3

人工智能教育

“2+1”先行先試

筑牢明日之才“數(shù)字基座”

當(dāng)前，人工智能技術(shù)正深刻重塑全球教育生態(tài)�！督逃龔�(qiáng)國(guó)建設(shè)規(guī)劃綱要（2024—2035年）》提出要實(shí)施國(guó)家教育數(shù)字化戰(zhàn)略。廣東省作為改革開放前沿陣地和數(shù)字經(jīng)濟(jì)強(qiáng)省，在此背景下率先探索人工智能與教育的深度融合。2025年4月10日，廣東省新聞辦與省教育廳舉行新聞發(fā)布會(huì)，正式發(fā)布廣東推進(jìn)中小學(xué)人工智能教育落地的“兩素養(yǎng)1綱要”方案(以下簡(jiǎn)稱“2+1”方案)，明確中小學(xué)校的人工智能教育要求，提出人工智能教育要“不落一校、不落一生�！�

廣州荔灣區(qū)一小學(xué)的學(xué)生與AI下棋機(jī)器人對(duì)弈。新快報(bào)記者畢志毅/攝

“2+1”方案系統(tǒng)推進(jìn)，打出AI教育組合拳。方案從目標(biāo)層在全國(guó)率先提出了師生人工智能素養(yǎng)框架，明確了師生素養(yǎng)能力坐標(biāo)，從路徑層制定了《課程指導(dǎo)綱要》，提供了從課程到課堂的實(shí)施路徑，如在課時(shí)方面要求原則上小學(xué)1—4年級(jí)每學(xué)年不少于6課時(shí)，小學(xué)5—6年級(jí)每學(xué)年不少于10課時(shí)，初中7—8年級(jí)不少于每?jī)芍?課時(shí)等，解決各地在人工智能教育落地方面“有目標(biāo)可依、有課程可用、有教師可教”的問題，為各地、各中小學(xué)校開展人工智能通識(shí)教育、基于國(guó)家平臺(tái)整合人工智能進(jìn)行教學(xué)創(chuàng)新，開展師生人工智能素養(yǎng)評(píng)價(jià)提供切實(shí)可依的參考。

廣東推進(jìn)教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型已按下“加速鍵”�！皬V東省提出中小學(xué)師生人工智能素養(yǎng)框架，走在全國(guó)前列�！睆V東高等教育學(xué)會(huì)常務(wù)副會(huì)長(zhǎng)，華南師范大學(xué)粵港澳大灣區(qū)教育發(fā)展高等研究院院長(zhǎng)、教授盧曉中在接受新快報(bào)記者采訪時(shí)說，廣東的“先行先試”讓打造明日之才的“數(shù)字基座”有了雛形。

作為國(guó)家中小學(xué)智慧教育平臺(tái)全域應(yīng)用試點(diǎn)地區(qū)之一，廣東省圍繞數(shù)字化助力基礎(chǔ)教育擴(kuò)優(yōu)提質(zhì)、賦能義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展全面發(fā)力，也在不斷取得進(jìn)展。2025年4月10日，國(guó)家中小學(xué)智慧教育平臺(tái)廣東電視門戶在廣州正式上線，廣東萬千學(xué)子將能通過廣東廣電網(wǎng)絡(luò)電視大屏，共享專業(yè)化、精品化、體系化的課程資源，與名師對(duì)話。

●關(guān)鍵詞4

新增高校

新設(shè)大灣區(qū)大學(xué)

多所高校擬更名轉(zhuǎn)設(shè)

近年，廣東通過高投入，大力支持本土高�！皼_一流”，積極布局新型研究型大學(xué)，加強(qiáng)基礎(chǔ)學(xué)科、新興學(xué)科和交叉學(xué)科建設(shè)，加快建設(shè)高水平大學(xué)和優(yōu)勢(shì)特色學(xué)科，高等教育版圖有了顯著變化，整體實(shí)力快速提升。

2025年6月，教育部正式復(fù)函同意設(shè)立大灣區(qū)大學(xué)，同年8月，學(xué)校順利開學(xué)。大灣區(qū)大學(xué)以“理工科、小而精、新型研究型”為辦學(xué)定位，學(xué)科布局把握科技前沿以服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略，注重基礎(chǔ)與交叉以支撐長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，在數(shù)理科學(xué)、物質(zhì)科學(xué)、信息科技、先進(jìn)工程、生命科學(xué)、金融管理等領(lǐng)域先后組建學(xué)院。大灣區(qū)大學(xué)首批設(shè)置數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、物理學(xué)、材料科學(xué)與工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、工業(yè)工程等5個(gè)普通本科專業(yè)，在廣東省錄取物理類考生80人，投檔最低分622分，最低投檔排位13266位，僅比中山大學(xué)少2分，投檔成績(jī)十分亮眼。

2025年12月6日，大灣區(qū)大學(xué)在廣東東莞松山湖校區(qū)舉行成立大會(huì)，標(biāo)志著這所承載國(guó)家戰(zhàn)略與灣區(qū)使命的新型研究型大學(xué)正式揚(yáng)帆啟航。

除新設(shè)大學(xué)，還有幾所高校擬更名及轉(zhuǎn)設(shè)。10月10日，廣東省教育廳發(fā)布《關(guān)于2025年擬申報(bào)高校設(shè)置事項(xiàng)的公示》，對(duì)4所高校的更名及轉(zhuǎn)設(shè)情況進(jìn)行公示。其中，仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院更名為仲愷農(nóng)業(yè)工程大學(xué)、華南農(nóng)業(yè)大學(xué)珠江學(xué)院轉(zhuǎn)設(shè)為廣州傳媒學(xué)院，北京理工大學(xué)珠海學(xué)院轉(zhuǎn)設(shè)為南粵學(xué)院（后調(diào)整為“廣東南粵學(xué)院”），而廣東省輕工業(yè)技師學(xué)院則升格為廣東工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院（后調(diào)整為“廣東制造職業(yè)技術(shù)學(xué)院”）。高校更名及轉(zhuǎn)設(shè)，體現(xiàn)了高校緊密對(duì)接大灣區(qū)產(chǎn)業(yè)需求，尤其是高端制造、信息技術(shù)等領(lǐng)域，為考生提供了更多元的選擇。

●關(guān)鍵詞5

本科擴(kuò)容

擴(kuò)招約5.3萬人

8所“雙一流”建設(shè)高校均擴(kuò)招

2025年初，《教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)規(guī)劃綱要（2024—2035年）》明確提出，要有序擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)本科教育招生規(guī)模，政府工作報(bào)告同樣強(qiáng)調(diào)“扎實(shí)推進(jìn)優(yōu)質(zhì)本科擴(kuò)容”。在2025年夏季高考招生，廣東不少高校擴(kuò)招規(guī)模達(dá)數(shù)百人，8所“雙一流”建設(shè)高校亦全員擴(kuò)招。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，2025年全國(guó)高校在廣東各批次計(jì)劃招收約56.8萬人，較2024年增加約5.8萬人。其中，廣東高校2025年普通類在廣東共招約44.7萬人，較2024年擴(kuò)招了約5.3萬人。

8所“雙一流”建設(shè)高校中，暨南大學(xué)擴(kuò)招240人，擴(kuò)招人數(shù)最多；緊隨其后的是廣州中醫(yī)藥大學(xué)，擴(kuò)招200人；中山大學(xué)和華南理工大學(xué)也擴(kuò)招明顯，分別為90人和80人。此外，南方科技大學(xué)首次向高考普通批次敞開大門，打破了以往僅通過綜合評(píng)價(jià)錄取的模式，面向廣東省物理類考生開設(shè)人工智能專業(yè)（非中外合作辦學(xué)），錄取22人。

省內(nèi)高校擴(kuò)招多以新增專業(yè)為主，2025年中大獲批增設(shè)3個(gè)本科專業(yè)，分別是“柔性電子”“智慧農(nóng)業(yè)”“數(shù)字經(jīng)濟(jì)”專業(yè)，并設(shè)立10個(gè)雙學(xué)士學(xué)位復(fù)合型人才培養(yǎng)項(xiàng)目。華工新增電子科學(xué)與技術(shù)、低空技術(shù)與工程、智慧交通、工業(yè)設(shè)計(jì)（中外合作辦學(xué)）四個(gè)專業(yè)。汕頭大學(xué)新增人工智能、微電子科學(xué)與工程、生物科學(xué)（創(chuàng)新班）等7個(gè)專業(yè)。

此外，境外合辦大學(xué)也紛紛擴(kuò)招，在廣東招生名額大幅增加。香港科技大學(xué)（廣州）全國(guó)招生比2024年擴(kuò)招120人，其中在廣東招收約200名學(xué)生；香港城市大學(xué)（東莞）總招生145人，其中廣東省招生計(jì)劃比2024年增加了19個(gè)；廣東以色列理工學(xué)院在粵招生較2024年大幅增加103人。

●關(guān)鍵詞6

職業(yè)本科

三所高職升本，本科首招成績(jī)亮眼

近年，全國(guó)職業(yè)本科密集上新，廣東繼2024年新增兩所公辦職業(yè)本科后，2025年又有三所高職成功升本更名，職業(yè)本科數(shù)量達(dá)到7所。

2025年5月，教育部正式批準(zhǔn)，以廣州番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院為基礎(chǔ)設(shè)置廣州職業(yè)技術(shù)大學(xué)，以深圳信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院為基礎(chǔ)設(shè)置深圳信息職業(yè)技術(shù)大學(xué)，以順德職業(yè)技術(shù)學(xué)院為基礎(chǔ)設(shè)置順德職業(yè)技術(shù)大學(xué)。

廣州職業(yè)技術(shù)大學(xué)首批獲設(shè)智能制造工程技術(shù)、新能源汽車工程技術(shù)等6個(gè)本科專業(yè)，共招生470人。深圳信息職業(yè)技術(shù)大學(xué)首批設(shè)置軟件工程技術(shù)、現(xiàn)代通信工程等5個(gè)職業(yè)本科專業(yè)，招生300人。順德職業(yè)技術(shù)大學(xué)首批設(shè)置智能制造工程技術(shù)、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)等6個(gè)本科專業(yè)，招生300人。

廣東碧桂園職業(yè)學(xué)院在校內(nèi)舉行無人機(jī)應(yīng)用場(chǎng)景與產(chǎn)教融合論壇暨低空經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)學(xué)院揭牌儀式，現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行無人機(jī)應(yīng)用演示。

2025年7月，廣東省普通高考本科批次正式投檔，三所新職業(yè)本科首招均實(shí)現(xiàn)“開門紅”。廣州職業(yè)技術(shù)大學(xué)本科批物理類錄取最高分為562分，超本科線126分。順德職業(yè)技術(shù)大學(xué)省內(nèi)物理類投檔最高分559分，超本科錄取線123分，整體超特控線比例達(dá)88.4%。深圳信息職業(yè)技術(shù)大學(xué)本科批次面向廣東物理類考生招生，投檔最高分600分，超特控線66分。

本科職業(yè)教育以產(chǎn)業(yè)需求為軸心，重視人才培養(yǎng)的前沿技術(shù)轉(zhuǎn)化。廣職大校長(zhǎng)馬仁聽在接受記者采訪時(shí)表示，未來將以產(chǎn)教融合、校企合作為突破口，逐漸提升服務(wù)產(chǎn)業(yè)的支撐力和貢獻(xiàn)度；以“五金”新基建為著力點(diǎn)，校企合作共同夯實(shí)人才培養(yǎng)的內(nèi)涵要求；以學(xué)生高質(zhì)量就業(yè)為導(dǎo)向，讓職業(yè)教育成就學(xué)子精彩人生。

●關(guān)鍵詞7

低空經(jīng)濟(jì)

多校增設(shè)低空經(jīng)濟(jì)專業(yè)

創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式

近年來，低空經(jīng)濟(jì)作為戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)的關(guān)鍵賽道備受關(guān)注。2025年教育部發(fā)布《普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄（2025年）》，增列29種新專業(yè)，低空技術(shù)與工程專業(yè)是其中之一。廣東高校圍繞低空經(jīng)濟(jì)展開一系列前瞻布局，相繼成立低空經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)學(xué)院，增設(shè)與低空經(jīng)濟(jì)發(fā)展相關(guān)的�？啤⒈究茖I(yè)。

在人才培養(yǎng)方面，廣東高校率先進(jìn)行學(xué)科專業(yè)調(diào)整與融合。中山大學(xué)、華南理工大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)（深圳） 等高校，依托航空航天、自動(dòng)化、電子信息、材料科學(xué)等傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)學(xué)科，開展低空經(jīng)濟(jì)相關(guān)研究方向或課程模塊，推動(dòng)人工智能、物聯(lián)網(wǎng)、新能源與航空知識(shí)的交叉融合。一批高職院校亦成立低空經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)學(xué)院，積極探索設(shè)立“低空運(yùn)輸與物流”“無人機(jī)系統(tǒng)工程”“空域管理與規(guī)劃”等新興專業(yè)方向，通過校企聯(lián)合開設(shè)“微專業(yè)”、定制化培養(yǎng)項(xiàng)目，為產(chǎn)業(yè)輸送相關(guān)復(fù)合型、應(yīng)用型人才。

2025年秋季，華南理工大學(xué)的低空技術(shù)與工程專業(yè)招收首批本科生，與智能科學(xué)與技術(shù)專業(yè)合并成“AI與低空技術(shù)”工科試驗(yàn)班，共招生170人。該專業(yè)特別強(qiáng)調(diào)了人工智能與低空應(yīng)用的深度融合，要求低空技術(shù)與工程專業(yè)學(xué)生開展跨學(xué)科學(xué)習(xí)。

2025年12月，廣東工業(yè)大學(xué)聯(lián)合南方電網(wǎng)通航、順豐科技等行業(yè)龍頭以及深創(chuàng)投、廣州金控等創(chuàng)投頭部機(jī)構(gòu)在大學(xué)城校區(qū)共同揭牌“低空經(jīng)濟(jì)技術(shù)與工程創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐基地”，積極構(gòu)建“教育—實(shí)踐—孵化—成長(zhǎng)”為一體的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)生態(tài)。據(jù)悉，廣工目前已獲批“低空感知探測(cè)技術(shù)與智能物聯(lián)教育部工程研究中心”，并自主設(shè)置了交叉學(xué)科（二級(jí)學(xué)科）“低空技術(shù)與工程”博士、碩士學(xué)位點(diǎn)。

華南農(nóng)業(yè)大學(xué)也宣布將原電子工程學(xué)院（人工智能學(xué)院）更名為人工智能與低空技術(shù)學(xué)院，新專業(yè)“低空技術(shù)與工程”計(jì)劃于2026年啟動(dòng)本科和碩士研究生招生。

香港科技大學(xué)（廣州）在2024年4月成立了低空經(jīng)濟(jì)研究所，同時(shí)在研究所內(nèi)設(shè)立了25個(gè)“種子”項(xiàng)目，分布在7個(gè)學(xué)科領(lǐng)域。

采寫：新快報(bào)記者 陳鈺涵 徐紹娜 實(shí)習(xí)生 蔡思彤