長江奔流千年，文脈生生不息；書聲浸潤心靈，閱讀點(diǎn)亮人生。湖北廣播電視臺(tái)音樂廣播事業(yè)部與湖北省圖書館強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合，以第十屆長江讀書節(jié)為契機(jī)，依托品牌活動(dòng)“第六屆講書人大賽”，共同推出大型文化傳播項(xiàng)目《聲音傾城第三季：我們都是講書人》。通過十期節(jié)目，聚焦采訪不同職業(yè)、年齡、背景的講書人，呈現(xiàn)閱讀如何改變?nèi)松�、滋養(yǎng)心靈。 通過“小人物”的“大故事”，折射全民閱讀的社會(huì)價(jià)值與文化認(rèn)同，讓思想與情感同頻共振。今天，我們來到了節(jié)目的第八期。

程聞昕

湖北省荊門市荊楚理工學(xué)院大三學(xué)生

我是學(xué)漢語言專業(yè)的，今年是我第一次參加講書人大賽。平時(shí)都是自己埋頭讀書、聽課，一直很想有機(jī)會(huì)能夠把自己讀到的東西和大家一起分享交流。所以能夠參加這次比賽，而且獲得湖北省第十七名的成績我特別開心。這是一次非常寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，不只是閱讀本身，更是生活閱歷上的進(jìn)步和積累。這個(gè)舞臺(tái)教會(huì)我——真正動(dòng)人的講述永遠(yuǎn)源于真實(shí)的生活和真誠的表達(dá)。

這次我選擇分享的書是袁凌老師非虛構(gòu)作品《漢水的身世》。一開始我是被它厚重的紀(jì)實(shí)風(fēng)格所吸引的，但是當(dāng)我深入閱讀之后，我就發(fā)現(xiàn)這本書它也在教會(huì)我如何去傾聽。聆聽來自一條河和一群人的故事。

我從小就熱愛閱讀，從小學(xué)起父母就特別愛給我買書，家里整整滿墻書柜上都是課外讀物。一開始是看拼音注音的，然后自己可以看中外小說。因?yàn)橄矚g閱讀，所以我對(duì)語文很感興趣，從小到大我語文成績都挺好的。上了大學(xué)之后我選擇了漢語言文學(xué)專業(yè)，這是我熱愛的方向。

小時(shí)候我覺得閱讀是一件會(huì)給我?guī)硪恍┬迈r感的事情。等長大之后，我覺得閱讀對(duì)我來說，更像是一種緩慢而持續(xù)的成長過程。它讓我始終保有敬畏心，認(rèn)識(shí)到世界是非常廣闊的，也敬畏文字背后那些生命軌跡，學(xué)會(huì)不斷自省，不斷提升自己。

楊絳先生說過一句話——“讀書不是為了發(fā)財(cái)或者是拿文憑，而是為了讓我們成為一個(gè)有溫度、懂思考、懂感恩的人”，我覺得這也與我讀書的目的非常契合。

我在讀書的時(shí)候會(huì)有一個(gè)小的習(xí)慣，我會(huì)一邊讀，一邊在便箋上或者在扉頁上寫上一些在我讀書過程中遇到了一些小問題，我需要去思考的東西。那些問題可能是關(guān)于人物情節(jié)發(fā)展的，關(guān)于人物選擇的，也有可能是我自己對(duì)于文章內(nèi)容的一些思考。然后我會(huì)帶著這些問題繼續(xù)閱讀。這個(gè)過程讓我覺得充滿樂趣，因?yàn)楦杏X書在與我對(duì)話，而我也會(huì)在繼續(xù)讀下去的時(shí)候得到一些答案。這種思考和得到答案的過程也讓我收獲很多，成長很多，我覺得大家也可以試一試這種方式。

我今天特別想要給大家推薦的一本書，是最近上課時(shí)現(xiàn)代文學(xué)史課的老師推薦我們?nèi)タ吹摹斞赶壬摹秱拧贰Ｔ谡n堂上老師對(duì)我們說，“在座的各位同學(xué)都是很年輕的女孩兒，你們可能正處于戀愛中，可能還沒有戀愛，未來可能也會(huì)步入婚姻”，她真誠希望每一個(gè)這個(gè)年紀(jì)的女生都能在書中知道如何面對(duì)婚姻和愛情。我覺得無論是否步入婚姻，對(duì)于女性精神獨(dú)立和經(jīng)濟(jì)獨(dú)立來說非常重要。所以也把這本書推薦給大家。

姚韋彤

金龜子兒童藝術(shù)周特邀主持人

湖北省小牡丹優(yōu)秀指導(dǎo)教師

雖然我自己是主持人，也是主持指導(dǎo)老師，但是作為選手參加講書人大賽，還是第一次。比賽上臺(tái)前的確有些緊張，但是我覺得保持一些緊張的狀態(tài)，也是對(duì)活動(dòng)的一種敬畏心。這次能夠獲得湖北省前30強(qiáng)的成績，對(duì)我來說也是一份很大的鼓勵(lì)。

我這一次選擇分享的書是：《楚國興亡史》，這本書以楚文化為核心，分析了楚國從立國至衰亡的興衰軌跡。里面提到了曾侯乙編鐘、楚辭等文化遺址展現(xiàn)楚人開放浪漫的文化特質(zhì)；也記錄了楚國參與中原爭霸、制度變革的歷史事件。是一本對(duì)荊楚文化進(jìn)行了深度剖析的好書。在舞臺(tái)上我就是用娓娓道來的方式，給大家講述自己對(duì)于這本書的理解。這是我擅長的一種表達(dá)。

我會(huì)讀朋友推薦的書，也會(huì)讀當(dāng)下關(guān)注度高的書。

最近我在讀《傳播學(xué)，原來這么有趣》，因?yàn)槲掖髮W(xué)時(shí)候?qū)W的也是新聞傳播有關(guān)的專業(yè)，這本書讓那些看起來晦澀枯燥的知識(shí)，能夠被快速接受。它用了一些有趣的方式來介紹，普適性還是非常高的。

蘇軾先生說“粗繒大布裹生涯，腹有詩書氣自華”。我非常喜歡這句話。閱讀給我的改變也是挺大的。沒養(yǎng)成閱讀習(xí)慣之前，我可能每天晚上會(huì)習(xí)慣性地刷一會(huì)手機(jī)，看一看短視頻再睡，現(xiàn)在我習(xí)慣在床頭放一本書。睡前翻一翻。在系統(tǒng)性閱讀之后，我覺得人的心是會(huì)靜下來的，不會(huì)像之前那么浮躁，會(huì)更有耐心去做一些事情。

我現(xiàn)在床頭放一本書的是林清玄先生的散文集。這本書我在學(xué)生時(shí)期就買了，現(xiàn)在可能每次翻看的時(shí)候還是喜歡看我最喜歡的幾章。林清玄先生在書中寫“人間有味是清歡”，他會(huì)分享自己喜歡去的一些街角巷口的美食，每次讀到這一篇我都會(huì)被感染。他的文筆確實(shí)太好了，能夠把這種平凡的煙火氣寫得非常打動(dòng)人心。

閱讀的心得也與大家分享一二。首先讀書之前要先花一兩分鐘的時(shí)間讓自己沉下心來，把自己腦子放空一下，然后再去閱讀。閱讀一本書，并不意味著你一定要記住所有的內(nèi)容，每次能夠有你自己印象深刻的部分，我覺得就已經(jīng)是一種收獲了。在你看完之后也可以嘗試著把里面有趣的片段講給你的朋友聽，這樣也是一個(gè)能夠幫你再次鞏固記憶的過程。

希望下一次參加講書人活動(dòng)時(shí)的名次比這一次更好一些，也希望自己能夠在未來多閱讀一些跟自己領(lǐng)域相關(guān)的，專業(yè)性更高的書籍，能夠有耐心沉下心來去吸收書中的知識(shí)。我也希望所有人都能夠沉靜下來閱讀，也期待我們能夠在閱讀的世界里面相遇。

“每一個(gè)平凡的聲音都能被聽見，每一本好書的力量都能被傳遞，讓閱讀成為荊楚大地上最動(dòng)人的風(fēng)景。”

第八期講書人故事，已經(jīng)上線。更多精彩內(nèi)容敬請(qǐng)期待。

記者：小嫻

編輯：趙思雨

編審：汪智 馬里

監(jiān)制：李筠 趙延琦