為深入踐行四川省“青青陪伴·志愿有我”大學(xué)生志愿服務(wù)精神，推動(dòng)非遺文化在社區(qū)生動(dòng)傳承，1月9日至11日，瀘州職業(yè)技術(shù)學(xué)院數(shù)字創(chuàng)意學(xué)院“瀘韻童心·非遺傳承”志愿服務(wù)隊(duì)走進(jìn)瀘州市龍馬潭區(qū)金井灣社區(qū)，面向社區(qū)兒童群體開展了扎染、漂漆和剪紙三場(chǎng)非遺美育體驗(yàn)活動(dòng)?；顒?dòng)以“講、演、教、做”相結(jié)合的形式，引導(dǎo)孩子們?cè)诔两交?dòng)中感受傳統(tǒng)文化魅力，為社區(qū)帶來(lái)一系列充滿童趣與韻味的文化實(shí)踐。

藍(lán)白扎染，暈染自然之美

1月9日下午，“素布染青，漫繪非遺之美”扎染活動(dòng)帶領(lǐng)孩子們走進(jìn)了色彩與形狀的魔法世界。志愿者們講解了扎染的奧秘，并手把手教他們?nèi)绾斡闷そ睢⒛緤A等工具將白布扎出各種形狀。孩子們將綁好的布團(tuán)浸入靛藍(lán)染缸，懷著期待的心情等待“拆盲盒”般的時(shí)刻。當(dāng)一件件獨(dú)一無(wú)二、藍(lán)白相間的小手帕、小玩偶展開時(shí)，孩子們發(fā)出了陣陣驚嘆，在直觀感受自然材料與化學(xué)反應(yīng)的奇妙之余，也體會(huì)到了傳統(tǒng)技藝的創(chuàng)造樂趣。

流光溢彩，邂逅漆藝雅韻

1月10日上午，活動(dòng)以“浮光掠漆，邂逅東方雅韻”為主題。志愿者用淺顯易懂的語(yǔ)言介紹大漆文化，并演示了如何讓彩色的漆液在水面形成絢麗花紋。孩子們?cè)谥驹刚叩氖刈o(hù)下，好奇地用木棒撥動(dòng)水面，引導(dǎo)色彩流動(dòng)、交融，再將這轉(zhuǎn)瞬即逝的美麗圖案拓印到團(tuán)扇、書簽上。每一件作品都像一幅獨(dú)一無(wú)二的抽象畫，讓孩子們?cè)隗@嘆“水面作畫”的神奇過程中，潛移默化地領(lǐng)略了東方美學(xué)的靈動(dòng)與深邃。

巧手剪紙，鏤刻古今匠心

1月11日下午，活動(dòng)進(jìn)入了“素紙凝匠心，剪韻承古今”的壓軸環(huán)節(jié)，志愿者們用生動(dòng)的故事為孩子們講述了剪紙的歷史，并演示了簡(jiǎn)單的折疊與剪刻技巧。伴隨著剪刀的“沙沙”聲，一幅幅寓意美好的窗花、栩栩如生的生肖圖案逐漸成形，古老的剪紙技藝在指尖煥發(fā)出新的活力，讓孩子們?cè)趧?dòng)手實(shí)踐中深刻體會(huì)到“千剪不斷”的工匠精神與民間智慧。

本次系列實(shí)踐活動(dòng)是“瀘韻童心·非遺傳承”志愿服務(wù)隊(duì)成功入選省級(jí)專項(xiàng)后，推動(dòng)項(xiàng)目扎實(shí)落地、服務(wù)社區(qū)的生動(dòng)寫照?；顒?dòng)不僅搭建了高校與社區(qū)文化共建的橋梁，更以鮮活有趣的方式激發(fā)了民眾尤其是青少年對(duì)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的熱愛與傳承意識(shí)，實(shí)現(xiàn)了文化傳播、美育浸潤(rùn)與情感陪伴的多重目標(biāo)。

瀘州職業(yè)技術(shù)學(xué)院數(shù)字創(chuàng)意學(xué)院始終堅(jiān)持黨建引領(lǐng)，將志愿服務(wù)作為立德樹人的重要實(shí)踐平臺(tái)，引導(dǎo)青年學(xué)子在社會(huì)課堂中堅(jiān)定文化自信、錘煉本領(lǐng)擔(dān)當(dāng)，讓青春在服務(wù)人民、奉獻(xiàn)社會(huì)的火熱實(shí)踐中綻放絢麗之花。

文：溫是莉 李馨 圖：李興靈 袁小青