嘿，各位2026屆的考生和家長(zhǎng)，還有所有關(guān)心高考的朋友們，重磅消息來(lái)了！就在今天，1月22日，教育部正式官宣了今年高考的“發(fā)令槍”時(shí)間——全國(guó)統(tǒng)考將在6月7日和8日舉行。是不是感覺(jué)心里那塊關(guān)于“哪天考”的石頭，終于落地了？

從今天算起，滿打滿算，距離這場(chǎng)人生大考還有136天。這既是一個(gè)倒計(jì)時(shí)的開(kāi)始，也是一份清晰的行軍圖正式展開(kāi)。與日期一同公布的，還有一系列關(guān)于招生、考試、安全的新部署。別慌，咱們今天不聊那些冷冰冰的文件條款，就用大白話，一起捋捋今年高考那些你必須知道的新風(fēng)向、新變化，也為正在沖刺的你們，加滿油、鼓足勁！

一、時(shí)間已定：不只是6月7、8號(hào)那么簡(jiǎn)單

首先，把核心日程刻進(jìn)心里：全國(guó)大多數(shù)考生，將在6月7日（語(yǔ)文、數(shù)學(xué)）和8日（外語(yǔ)和文/理綜合）完成主科戰(zhàn)斗。

但這里有個(gè)關(guān)鍵提醒要?jiǎng)澲攸c(diǎn)：如果你身處實(shí)施“3+1+2”新高考的省份（比如廣東、湖南等地），你的戰(zhàn)役可能會(huì)延長(zhǎng)到6月9日，因?yàn)槟翘煲荚龠x科目。而對(duì)于北京、浙江等“3+3”模式的省份，戰(zhàn)線可能拉到6月10日。所以，一定要以本省考試院最終發(fā)布的具體安排為準(zhǔn)，可別記錯(cuò)了日子！

另外，在西藏、四川等地區(qū)，6月9日至10日還會(huì)安排藏語(yǔ)文、蒙古語(yǔ)文等民族語(yǔ)言考試。大家要留意本地的特殊安排。

二、風(fēng)向變了：國(guó)家需要什么樣的人才？

如果說(shuō)考試時(shí)間是固定的軌道，那么招生政策就是指引方向的燈塔。今年的燈塔，光芒明確地照向了幾片關(guān)鍵領(lǐng)域。簡(jiǎn)單說(shuō)，國(guó)家正在通過(guò)高考招生這個(gè)“指揮棒”，大力引導(dǎo)人才流向最需要的地方。

哪些是“最需要的地方”呢？文件里說(shuō)得明白：基礎(chǔ)學(xué)科、新興學(xué)科、交叉學(xué)科和國(guó)家急需緊缺專業(yè)。咱們翻譯一下：

• 基礎(chǔ)學(xué)科：像數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)這些“板凳要坐十年冷”的領(lǐng)域，是科技創(chuàng)新的根基，國(guó)家會(huì)持續(xù)加大支持。

• 新興與交叉學(xué)科：人工智能、大數(shù)據(jù)、新能源、低空經(jīng)濟(jì)、生物育種、網(wǎng)絡(luò)安全……這些聽(tīng)著就前沿的詞，正是招生計(jì)劃會(huì)傾斜的“香餑餑”。特別是“智能醫(yī)學(xué)工程”這類交叉專業(yè)，融合了醫(yī)學(xué)和工程學(xué)，未來(lái)前景廣闊。

• 國(guó)家急需專業(yè)：緊密對(duì)接國(guó)家戰(zhàn)略和產(chǎn)業(yè)發(fā)展，哪些領(lǐng)域卡脖子，哪些領(lǐng)域要突破，相關(guān)專業(yè)就會(huì)得到更多資源。

這意味著什么？對(duì)考生而言，在填報(bào)志愿時(shí)，關(guān)注這些領(lǐng)域的專業(yè)，不僅意味著更契合國(guó)家發(fā)展的大趨勢(shì)，也可能意味著更多的招生名額和更好的培養(yǎng)資源。同時(shí)，教育部也明確，對(duì)那些就業(yè)率持續(xù)偏低、不適應(yīng)社會(huì)需求的專業(yè)，將進(jìn)行調(diào)減。所以，咱們的眼光也要放長(zhǎng)遠(yuǎn)，將個(gè)人興趣與國(guó)家需要結(jié)合起來(lái)思考。

三、考試革新：刷題背模板，還靈嗎？

知道了國(guó)家要招什么人，那考題會(huì)怎么出呢？今年的改革信號(hào)很強(qiáng)烈：要打破套路，考出真本事。

“反套路化”是核心。命題會(huì)更加注重“教考銜接”，也就是緊扣高中課標(biāo)和教材，考查大家對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能和基本方法的掌握程度。別再迷信某些校外機(jī)構(gòu)吹噓的“押題寶典”和“萬(wàn)能模板”了，踏踏實(shí)實(shí)回歸課本和課堂才是王道。

考題會(huì)更“活”。大量的題目會(huì)設(shè)置在真實(shí)的生活場(chǎng)景和科技前沿情境中。比如，可能會(huì)讓你用物理知識(shí)去分析“天問(wèn)一號(hào)”探測(cè)器的某個(gè)環(huán)節(jié)，或者用數(shù)學(xué)建模去解決一個(gè)節(jié)能校園的設(shè)計(jì)優(yōu)化問(wèn)題。它考的不是死記硬背，而是信息加工能力、邏輯推理能力、獨(dú)立思考和應(yīng)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

這對(duì)于習(xí)慣了“題海戰(zhàn)術(shù)”的同學(xué)是個(gè)提醒：除了刷題，更要關(guān)注社會(huì)生活、關(guān)注科技發(fā)展，學(xué)會(huì)把知識(shí)“用起來(lái)”。

四、安全與公平：守護(hù)每一個(gè)夢(mèng)想的起跑線

高考，必須是陽(yáng)光下最公平的競(jìng)爭(zhēng)。今年，保障安全與公平的“防護(hù)網(wǎng)”織得更密、更智能了。

“高科技防作弊”成為標(biāo)配。國(guó)家正在全面推進(jìn)信息化賦能考試管理。越來(lái)越多的考場(chǎng)會(huì)升級(jí)智能安檢門(mén)，加強(qiáng)信號(hào)屏蔽，并用上“智能巡查系統(tǒng)”。網(wǎng)上說(shuō)的AI監(jiān)考能實(shí)時(shí)識(shí)別異常動(dòng)作，可能不再是傳說(shuō)。所以，千萬(wàn)要摒棄任何僥幸心理，誠(chéng)信應(yīng)考是唯一正確的選擇。

政策繼續(xù)向教育薄弱地區(qū)和特殊群體傾斜。國(guó)家支援中西部地區(qū)的招生協(xié)作計(jì)劃、重點(diǎn)高校面向農(nóng)村和脫貧地區(qū)的專項(xiàng)招生計(jì)劃將繼續(xù)實(shí)施，并且規(guī)模有望進(jìn)一步擴(kuò)大。同時(shí)，對(duì)于符合條件的進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女，在流入地參加高考的政策會(huì)更加完善，程序也在簡(jiǎn)化。這一切，都是為了盡可能保障“起點(diǎn)公平”，讓努力奮斗的學(xué)子都有綻放光芒的機(jī)會(huì)。

另一方面，對(duì)“高考移民”等破壞公平的行為，打擊力度只會(huì)更嚴(yán)。教育部明確要求，要嚴(yán)厲治理和打擊通過(guò)違規(guī)手段獲取高考資格的行為。

五、特殊類型招生：條條大路通羅馬，但規(guī)矩更明了

對(duì)于藝考生、體育特長(zhǎng)生等走特殊類型招生的同學(xué)，今年的要求也更加規(guī)范、透明。

根據(jù)教育部更早前發(fā)布的專項(xiàng)通知，藝術(shù)類專業(yè)招生，將嚴(yán)格規(guī)范省級(jí)統(tǒng)考和?？迹貏e加強(qiáng)了對(duì)評(píng)委專家的管理，推行“黑名單”制度，嚴(yán)防舞弊。高校及其老師不得再組織任何形式的考前輔導(dǎo)、應(yīng)試培訓(xùn)，這堵住了不少“灰色地帶”。

高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)招生，對(duì)運(yùn)動(dòng)員的等級(jí)證書(shū)和比賽成績(jī)要求更實(shí)、審核更嚴(yán)。文化課成績(jī)的要求也明確了，想進(jìn)入頂尖大學(xué)，文化和體育必須“雙優(yōu)”。

保送生和綜合評(píng)價(jià)招生也迎來(lái)了更清晰的規(guī)矩。比如，奧賽保送生原則上要進(jìn)入對(duì)應(yīng)的基礎(chǔ)學(xué)科專業(yè)；外國(guó)語(yǔ)中學(xué)的保送生則主要流向國(guó)家急需的小語(yǔ)種專業(yè)。這些調(diào)整都指向一個(gè)目標(biāo)：讓特殊招生真正服務(wù)于國(guó)家人才培養(yǎng)的特定需要，確保公平公正。

六、給136天后的你：一份暖心的備考指南

政策清楚了，最終還是要落實(shí)到每一天的備考中。在這最后的136天里，給大家?guī)c(diǎn)小建議：

1. 科學(xué)規(guī)劃，張弛有度：把漫長(zhǎng)的沖刺期分成幾個(gè)階段。前期全面復(fù)習(xí)夯實(shí)基礎(chǔ)，中期專題突破強(qiáng)化能力，后期模擬沖刺調(diào)整狀態(tài)。別忘了，每天要留出時(shí)間休息、運(yùn)動(dòng)和放空，一根弦繃得太緊會(huì)斷。

2. 吃透“本手”，妙手自來(lái)：正如前面所說(shuō)，緊跟老師的節(jié)奏，死死抓住教材和課程標(biāo)準(zhǔn)這個(gè)根本。把基礎(chǔ)題、中檔題的分?jǐn)?shù)牢牢拿穩(wěn)，你就已經(jīng)贏了大部分人。在扎實(shí)的基礎(chǔ)上，再去追求難題、創(chuàng)新題的“妙手”。

3. 關(guān)注“窗外事”，不做“刷題機(jī)”：每天花十分鐘看看新聞，了解國(guó)家大事、科技突破。這不只是為政治或語(yǔ)文作文積累素材，更是為了讓你在遇到那些情境化試題時(shí)，能有更開(kāi)闊的思維和更深的理解。

4. 善用官方“護(hù)航”服務(wù)：國(guó)家推出了“高考護(hù)航行動(dòng)”，各地也會(huì)優(yōu)化志愿填報(bào)咨詢服務(wù)，建設(shè)“陽(yáng)光志愿”等信息服務(wù)系統(tǒng)。要多關(guān)注自己省份教育考試院的官網(wǎng)和官方公眾號(hào)，那里有最權(quán)威的政策解讀、數(shù)據(jù)分析和備考資源。切記，所有招錄信息都以官方發(fā)布為準(zhǔn)，嚴(yán)防各種招生詐騙。

5. 心理賦能，家人同行：焦慮、壓力都是正常的。學(xué)會(huì)一些簡(jiǎn)單的放松技巧，比如深呼吸、正念冥想。家長(zhǎng)們，請(qǐng)多給孩子一些溫暖的陪伴和信任的眼神，少一些“緊箍咒”式的嘮叨。你們平穩(wěn)的情緒，就是孩子最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。

寫(xiě)在最后：為每一個(gè)奮斗的青春喝彩

高考，是一場(chǎng)青春的洗禮，更是一個(gè)嶄新的起點(diǎn)。今天公布的這一切——確定的日期、清晰的導(dǎo)向、嚴(yán)格的保障、貼心的服務(wù)——都是為了給所有懷揣夢(mèng)想的你們，鋪設(shè)一條更清晰、更公平、更溫暖的賽道。

136天，可以改變很多。請(qǐng)相信，你過(guò)去十余年積累的每一滴汗水，都不會(huì)白費(fèi)；你此刻感到的每一分壓力，都將化為前進(jìn)的動(dòng)力。

無(wú)論你志在基礎(chǔ)研究的星辰大海，還是新興產(chǎn)業(yè)的廣闊天地，抑或是其他任何平凡而偉大的夢(mèng)想，這個(gè)夏天，都將是你人生篇章里濃墨重彩的一筆。

愿你筆鋒所至，即心之所向。愿你在合上筆蓋的剎那，有俠客收劍入鞘般的驕傲。

2026，高考加油！全體考生，金榜題名！