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拔創(chuàng)人才系列訪談⑤ | 國際中提琴大賽冠軍林怡秀:享受比賽,忠于表達

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林怡秀的名字已經(jīng)與最高級別國際中提琴賽事冠軍聯(lián)系在一起。許多人驚嘆于這位年輕演奏家的“一戰(zhàn)成名”,但她卻說,自己更享受比賽過程。“每次比賽前,專業(yè)老師都會囑咐我:不要有壓力,去享受比賽,無論結(jié)果如何,回來都可以再學習、再總結(jié)。”

剛剛過去的2025年,是林秀怡豐收的一年。她不僅在國際賽場摘金奪銀,還獲得上海市優(yōu)秀畢業(yè)生的榮譽稱號,并以管弦系第一名的成績保送上音研究生。

天鵝絨一般的中提琴

和許多琴童一樣,林怡秀4歲剛開始學小提琴,是因為父母覺得“學些樂器對孩子有好處”。父母為她挑選了小提琴,理由很實際:方便攜帶。那時家里沒有人想過,她以后會走上專業(yè)道路——然而小學五年級的一次業(yè)余比賽后,父親卻忽然發(fā)現(xiàn):她和那些拉得很好的選手,差距并沒有特別大。于是父親向她提議:要不我們可以試著,去走一下專業(yè)這條道路?

因為家在無錫,離上海很近,考上音附中成了理所當然的選擇。但這條路一開始并不平坦。小學五年級才決定走專業(yè)之路,意味著她之前的練習量遠不及那些從小立志于此的孩子。林怡秀跟著中提琴演奏家盛利老師學琴后,又從小提琴改習中提琴——這對于次年就要面臨的升學考試而言,時間上實在有點來不及。她笑著說:“第一年,我毫無意外地沒有考上?!?/p>


現(xiàn)在回頭看,她覺得這反倒是一種幸運:“如果第一年就考上了,可能我就沒有后面這一整年時間去打基礎,也就不會走到現(xiàn)在這一步?!?/p>

接觸中提琴之后,她很快發(fā)現(xiàn)這件樂器與自己天性的契合:“小提琴是一種音色比較明亮的樂器,而中提琴聲音比較溫暖,像天鵝絨一般。用中提琴拉出來的音樂,我覺得更符合我的性格,更加偏深沉、偏溫暖一點?!边@件聲音溫暖如天鵝絨的樂器,就這樣陪伴著她,從附中一路走到了研究生。

用琴聲表達自我

從上音附中到大學本科,再到保送研究生,林怡秀的專業(yè)成長之路都在上音度過。這種“大中小一貫制”培養(yǎng)模式,讓她獲益匪淺:“因為一直在上音學習,不用去適應不同的風格差異。更重要的是,盛利老師非常了解我,知道我走到哪一步應該學什么,也知道我哪方面不足,應該用什么樣的方式來補足。”

這種個性化的長期指導,是上音“大中小一貫制”培養(yǎng)模式最核心的優(yōu)勢。林怡秀回憶道:“小時候我比較內(nèi)向,那時就會更注重基本功訓練,先把基礎打牢。等到稍微大一點,就去參加一些比賽,在比賽里向其他選手學習,回來后再總結(jié)不足,學習別人的優(yōu)點。”就這樣,在一次次“比賽—學習—再比賽”的過程中,她慢慢成長起來。


林怡秀還記得自己第一次出國比賽時感受到的震撼?!澳菚r剛進附中,很懵懂。第一次看到那么多來自世界各地的選手,每個人都有不同的風格,感觸特別大?!彼f,“就像見世面一樣,打開了國際視野?!?/p>

這種在舞臺上學習、在實踐中成長的理念,正是上音所倡導的“教創(chuàng)演研”一體化。對林怡秀來說,從學生身份向?qū)I(yè)演奏者的轉(zhuǎn)變,也是在一個個真實的舞臺上完成的。她記得,第一次和樂團合作是在高一,當時是跟河北交響樂團合作。因為初次與樂團合作,一上臺,整個人都是懵的。而現(xiàn)在,她已經(jīng)與斯洛伐克廣播交響樂團、上海交響樂團、上海歌劇院交響樂團、無錫交響樂團等多個職業(yè)樂團有過合作演出。無論是與樂團合作,或是以獨奏家身份登臺演出時,她早已游刃有余。

“現(xiàn)在我在和樂隊合作之前,都會去研究樂譜,研究每一個聲部,都會提前了解好,這樣再去合作,就會得心應手很多?!彼龑Α蔼氉唷迸c“合作”的區(qū)別也有了自己的理解,“在職業(yè)樂團里,我們會請很多有名的演奏家來合作,在樂團里看他們演奏其實也是一種學習。獨奏時你可以盡情地做你想做的東西;而合作時,你需要去顧及其他的聲部,判斷自己所處的角色,這是一種相融合的關(guān)系?!?/p>



這些年,林怡秀覺得自己最大的成長和突破,就在于對音樂風格和尺度的把控。當被問及如何形成自己的風格時,她的回答沉靜而又篤定:“我就是跟隨自己的內(nèi)心去走。我不會想很多,比如別人這里是怎么拉的,我是不是要去學他的風格——每個人對音樂的理解都不同,所以每個人都有自己的處理風格?!?/p>

這份自信,離不開扎實的理論基礎。她非常看重學校開設的和聲、復調(diào)、曲式等課程,認為這是拉琴的基礎。基礎打堅實了,未來的規(guī)劃也會隨之變得清晰。林怡秀喜歡拉琴,她對自己未來的規(guī)劃就是進入一個優(yōu)秀的樂團。問及中提琴帶給她最大的享受是什么時,林怡秀沉吟片刻,認真地答道:“它可以表達出我想表達的東西。可能有時候,用語言不能完全表達出我的意思,琴聲卻可以傳達我的情感?!?/p>

采訪結(jié)束后,她背起中提琴,帶著笑意走遠。仿佛那并不是一件簡單的樂器,而是一位老朋友、好伙伴,他們之間,有最真誠、最推心置腹的對話……

比賽實況↓

來源:管弦系、宣傳部

編輯:彭暢

審核:張卓

小音家族


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