歸“嘉”實踐

青春暖鄉(xiāng)

樂山市大學生“返家鄉(xiāng)”實踐活動

青春歸巢，筑夢嘉州。為深入貫徹落實習近平總書記關于青年工作的重要思想，團市委緊扣“青年學子扎根基層、服務家鄉(xiāng)建設”主線，打通青年返鄉(xiāng)服務“最后一公里”，激發(fā)青年愛鄉(xiāng)、返鄉(xiāng)、建鄉(xiāng)的內生動力，引導青年為建設青年發(fā)展型城市、推動樂山高質量發(fā)展注入青春動能。團團特開設“歸‘嘉’實踐 青春暖鄉(xiāng)”專欄，記錄青年實踐足跡，展現新時代樂山青年擔當。

梅力月 成都文理學院

實踐單位：金口河區(qū)官村社區(qū)

寒假期間，我參與了團金口河區(qū)委“愛心蜀托”公益托管班志愿服務，結合專業(yè)知識為孩子們開展心理健康教育，并輔導學業(yè)、組織趣味活動。我深刻體會到兒童心理健康的重要性，教育不止于知識傳授，更應關注人格與心態(tài)培養(yǎng)。作為青年學子，我將繼續(xù)投身實踐，服務家鄉(xiāng)青少年成長。

劉慧 成都大學

實踐單位：金口河區(qū)和平社區(qū)

寒假期間，我首次參與了“返家鄉(xiāng)”社會實踐活動，成為一名“為你而來相伴成長”兒童關愛項目的志愿者。從初時的手足無措到逐漸融入，我?guī)ьI孩子們學習網絡安全、做手工、打沙包，孩子們的純粹美好給我?guī)砩钌畹挠|動。這次經歷增強了我的自信與責任感，未來我也將繼續(xù)投身公益，貢獻青春力量。

鄒昊成 攀枝花學院

實踐單位：國家稅務總局

峨眉山市稅務局

寒假期間，我參與了“返家鄉(xiāng)”社會實踐，在峨眉山市稅務局協(xié)助城鄉(xiāng)居民醫(yī)保與社保收繳工作。通過系統(tǒng)學習政策，耐心解答群眾疑問，手把手幫助老年人完成線上繳費。這次經歷讓我體會到稅務工作的嚴謹與溫度，提升了溝通協(xié)調能力，也讓我更深刻理解了“民生無小事”的意義。

楊雨祥 川北醫(yī)學院

實踐單位：峨眉山市高橋鎮(zhèn)

便民服務中心

寒假期間，我赴峨眉山市高橋鎮(zhèn)便民服務中心參與了“返家鄉(xiāng)”社會實踐，協(xié)助辦理群眾訴求18件、服務20余人，并深入下鄉(xiāng)走訪，用心解決群眾急難愁盼?；鶎哟翱谑钦撓等罕姷募~帶，在實踐中我深刻體會到民生訴求背后的重量與溫度。這次經歷錘煉了我的共情與處事能力，也讓我明白“便民”是初心的踐行。未來，我愿以所學服務基層，為家鄉(xiāng)發(fā)展貢獻力量。

鄔東燃 西南大學

實踐單位：犍為縣農技推廣中心

寒假期間，我回到犍為縣參加了“返家鄉(xiāng)”社會實踐，走進智慧農業(yè)園區(qū)、兔產業(yè)基地、新茶飲加工中心及低空經濟產業(yè)園，深刻感受到科技賦能傳統(tǒng)農業(yè)的變革，也讓我對所學計算機專業(yè)應用于智慧農業(yè)有了更具體的認識。此外，我還參與了社區(qū)文明建設，清理街道、勸導交通、幫扶老人。這次實踐讓我從旁觀者成長為家鄉(xiāng)發(fā)展的見證者與參與者，既增強了學習動力，也堅定了扎根鄉(xiāng)土、服務家鄉(xiāng)的信念。

王崇霖 江蘇科技大學

實踐單位:羅城鎮(zhèn)四維城船型街

方舟護幼兒童服務站

寒假期間，作為一名“返家鄉(xiāng)”志愿者，我在四維城兒童服務站擔任社區(qū)托管班英語老師。從教字母到短句，見證了孩子們從不敢開口到主動表達。通過與孩子的相處，我深入理解了他們的成長需求，將專業(yè)所學轉化為服務實效，也在純真中找回了教育初心。未來，我將繼續(xù)投身基層教育，以青春之力回饋家鄉(xiāng)，點亮更多孩子的未來。

戴文星 成都工貿學院

實踐單位：犍為縣定文鎮(zhèn)

人民政府綜合執(zhí)法辦

寒假期間，作為一名“返家鄉(xiāng)”志愿者，我在定文鎮(zhèn)村口協(xié)助交警開展交通安全宣傳，用方言解讀交通法規(guī)，向趕集群眾發(fā)放反光袖套，覆蓋50余人次、發(fā)放物資30余件?；顒幼尠踩R“聽得懂、記得住、用得上”。未來，我將繼續(xù)推動青年力量融入基層治理，以鄉(xiāng)音鄉(xiāng)情守護平安歸途。

編 輯：黃珍妮、程 丹

一審一校：李蒙希、曾椿竣、段 蕊、王美林

二審二校：宋曉丹

三審三校：唐龍坤