問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題，一個(gè)足以顛覆你想像的冷知識(shí)，絕對(duì)在你的知識(shí)體系之外，民間有人說(shuō)貓有九命，可是這個(gè)生物比起來(lái)，可就小巫見大巫了，你知道這個(gè)星球上現(xiàn)存的最不可思議，最違背常理，擁有最多大腦和最多心臟的生物是什么嗎？

愛好生物學(xué)的朋友，請(qǐng)給出你的答案，如果要我來(lái)說(shuō)，這種近乎癲狂的生物，就是章魚，章魚有3 個(gè)大腦，9顆心臟，8個(gè)觸角，厲害不？全身沒(méi)有骨骼，所以多么難以進(jìn)入的狹小縫隙，他都能如水一般，毫無(wú)障礙的進(jìn)入。

是不是有七十二變，出神入化，長(zhǎng)生不老孫大圣的神通。就如一個(gè)有金剛不壞之身的得道真人。可問(wèn)題來(lái)了，即使這么牛的生物，卻并沒(méi)有進(jìn)化出更高級(jí)的智慧來(lái)，這是為什么呢？

他雖有那么多的大腦和心臟，可壽命并不長(zhǎng)，僅僅只能存活一到三年。雄性交配后隨即死亡，雌性章魚在排卵后也會(huì)活活餓死，也就是說(shuō)，沒(méi)有一個(gè)小章魚，親眼見過(guò)自己的親生父母，每一個(gè)章魚來(lái)到這個(gè)世上，就注定是一個(gè)孤兒，無(wú)一例外，奇怪不？

這也許就是他們，不會(huì)進(jìn)化出高級(jí)生命的主要原因，它們的生命只是一個(gè)個(gè)孤立的個(gè)體，不會(huì)有代際傳遞和積累，也就不會(huì)有知識(shí)的儲(chǔ)存和經(jīng)驗(yàn)的疊加。每一代章魚，只是重復(fù)著上一代的生存本能，出生后又要從零開始，不停的在這個(gè)它一無(wú)所知的世界上試錯(cuò)，這樣，就永遠(yuǎn)也不會(huì)進(jìn)化出更高等的認(rèn)知來(lái)，那么他有再多的大腦和心臟又有什么用呢？

回頭看，貌似脆弱的人類卻代代相傳，有著完全不同于其他物種的特點(diǎn)，就是能夠疊加和積累以往的文明成果，所以能站在前人的肩膀上，更上一層樓。

由此引出一個(gè)命題，人類在什么樣的情況下，會(huì)返回蒙昧狀態(tài)，又在什么情況下，能夠繼承人類的文明成果？

我在這里我就不得不說(shuō)歐洲的中世紀(jì)，那黑暗的一千年，其實(shí)更確切地說(shuō)，是前500年蒙昧，后500年，還是閃爍出些許文明的光芒。

古希臘曾經(jīng)那么輝煌耀眼，為什么，是什么使歐洲陷入蒙昧和蠻荒的黑暗中上千年呢？其核心原因就是傳承徹底斷裂，政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)全面崩潰。

古希臘先被馬其頓征服，后又隨著馬其頓并入西羅馬帝國(guó)，而西羅馬帝國(guó)，在那時(shí)也只有少數(shù)人才能接觸到知識(shí)，知識(shí)由少數(shù)宗教人士掌握。后來(lái)又遭逢日耳曼蠻族的入侵，就此，摧毀了所有的一切文明成果。作為文明載體的城市衰落，學(xué)院毀壞，商貿(mào)中斷，掌握知識(shí)的少數(shù)精英被荼毒殆盡，傳承于是終于斷絕。在這種絕境下，只需要短短幾十年，文明就幾乎斷絕。一切從零開始，在黑暗中摸索，在蠻荒中，如野獸般活著 ，文明就此熄滅。

其實(shí)，文明的出現(xiàn)有很多偶然性，如果沒(méi)有繼承，再?gòu)暮诎抵忻鞒鰜?lái)文明，概率是非常低的，幸虧有阿拉伯文明，他們保存了大量的古希臘文獻(xiàn)，后來(lái)經(jīng)由他們翻譯和傳播了古希臘的哲學(xué)，科學(xué)典籍，才又點(diǎn)亮西臘文明的火種，后來(lái)又把這火種再傳回到了歐洲。

你看，同一群人，智力差別不大，可就是因?yàn)闆](méi)有傳承和積累，他們就和章魚一樣，只能在原地踏步?？捎辛藗鞒泻头e累，他們又會(huì)爆發(fā)出驚人的創(chuàng)造力。

再說(shuō)一下德國(guó)的例子，二戰(zhàn)后一片廢墟，為什么能迅速崛起呢？重要的原因是知識(shí)還在，人們認(rèn)知已經(jīng)提升，教育普及，科學(xué)家、工程師、技術(shù)人員這個(gè)群體仍然存在，只要認(rèn)知沒(méi)有斷層，他們就能迅速的，在廢墟上建立起一個(gè)新的世界。認(rèn)知提升是一個(gè)非常重要的契機(jī)，人們只要從以往的經(jīng)驗(yàn)中，學(xué)習(xí)和教育中，接受到了更高的科技文明，便再也回不去了，只要有適宜的土壤和機(jī)緣，便會(huì)自發(fā)的發(fā)芽生長(zhǎng)，茁壯成長(zhǎng)。

很多荒島求生故事中，把一個(gè)現(xiàn)代人放回原始的野外，這個(gè)人什么現(xiàn)代化的工具都沒(méi)有，但是他只要是被現(xiàn)代科技和思想武裝過(guò)頭腦，他自然會(huì)根據(jù)現(xiàn)代人研究出來(lái)的科技成果，在荒島上求生?！兜谝坏窝肥诽垼瑫?huì)取火，會(huì)制作武器，會(huì)組裝各種機(jī)關(guān)和裝置，會(huì)利用數(shù)學(xué)，物理，化學(xué)，人體學(xué)原理制作工具。

如果沒(méi)有了這些科技的訓(xùn)練，沒(méi)有傳承和積累，那他也只能是一個(gè)原始人，即使智力超群，也于事無(wú)補(bǔ)，因?yàn)樗恢廊绾螒?yīng)運(yùn)人類文明成果，不知道科學(xué)原理。

一個(gè)受過(guò)教育的現(xiàn)代科學(xué)教育的人的思維方式，是和原始人根本不同的，這就是學(xué)習(xí)和傳承的厲害之處，如果人類文明毀滅了，人們還是會(huì)和章魚一樣，回到萬(wàn)古如長(zhǎng)夜的，動(dòng)物般生存狀態(tài)。這就是為什么馬斯克要把人類的全部知識(shí)，送上外太空的原因，因?yàn)?，這些信息，對(duì)于后來(lái)者至關(guān)重要。這才是文明得以傳承的重要介質(zhì)！