問大家一個問題，一個足以顛覆你想像的冷知識，絕對在你的知識體系之外，民間有人說貓有九命，可是這個生物比起來，可就小巫見大巫了，你知道這個星球上現(xiàn)存的最不可思議，最違背常理，擁有最多大腦和最多心臟的生物是什么嗎？

愛好生物學的朋友，請給出你的答案，如果要我來說，這種近乎癲狂的生物，就是章魚，章魚有3 個大腦，9顆心臟，8個觸角，厲害不？全身沒有骨骼，所以多么難以進入的狹小縫隙，他都能如水一般，毫無障礙的進入。

是不是有七十二變，出神入化，長生不老孫大圣的神通。就如一個有金剛不壞之身的得道真人?？蓡栴}來了，即使這么牛的生物，卻并沒有進化出更高級的智慧來，這是為什么呢？

他雖有那么多的大腦和心臟，可壽命并不長，僅僅只能存活一到三年。雄性交配后隨即死亡，雌性章魚在排卵后也會活活餓死，也就是說，沒有一個小章魚，親眼見過自己的親生父母，每一個章魚來到這個世上，就注定是一個孤兒，無一例外，奇怪不？

這也許就是他們，不會進化出高級生命的主要原因，它們的生命只是一個個孤立的個體，不會有代際傳遞和積累，也就不會有知識的儲存和經(jīng)驗的疊加。每一代章魚，只是重復著上一代的生存本能，出生后又要從零開始，不停的在這個它一無所知的世界上試錯，這樣，就永遠也不會進化出更高等的認知來，那么他有再多的大腦和心臟又有什么用呢？

回頭看，貌似脆弱的人類卻代代相傳，有著完全不同于其他物種的特點，就是能夠疊加和積累以往的文明成果，所以能站在前人的肩膀上，更上一層樓。

由此引出一個命題，人類在什么樣的情況下，會返回蒙昧狀態(tài)，又在什么情況下，能夠繼承人類的文明成果？

我在這里我就不得不說歐洲的中世紀，那黑暗的一千年，其實更確切地說，是前500年蒙昧，后500年，還是閃爍出些許文明的光芒。

古希臘曾經(jīng)那么輝煌耀眼，為什么，是什么使歐洲陷入蒙昧和蠻荒的黑暗中上千年呢？其核心原因就是傳承徹底斷裂，政治、經(jīng)濟、社會全面崩潰。

古希臘先被馬其頓征服，后又隨著馬其頓并入西羅馬帝國，而西羅馬帝國，在那時也只有少數(shù)人才能接觸到知識，知識由少數(shù)宗教人士掌握。后來又遭逢日耳曼蠻族的入侵，就此，摧毀了所有的一切文明成果。作為文明載體的城市衰落，學院毀壞，商貿(mào)中斷，掌握知識的少數(shù)精英被荼毒殆盡，傳承于是終于斷絕。在這種絕境下，只需要短短幾十年，文明就幾乎斷絕。一切從零開始，在黑暗中摸索，在蠻荒中，如野獸般活著 ，文明就此熄滅。

其實，文明的出現(xiàn)有很多偶然性，如果沒有繼承，再從黑暗中摸索出來文明，概率是非常低的，幸虧有阿拉伯文明，他們保存了大量的古希臘文獻，后來經(jīng)由他們翻譯和傳播了古希臘的哲學，科學典籍，才又點亮西臘文明的火種，后來又把這火種再傳回到了歐洲。

你看，同一群人，智力差別不大，可就是因為沒有傳承和積累，他們就和章魚一樣，只能在原地踏步。可有了傳承和積累，他們又會爆發(fā)出驚人的創(chuàng)造力。

再說一下德國的例子，二戰(zhàn)后一片廢墟，為什么能迅速崛起呢？重要的原因是知識還在，人們認知已經(jīng)提升，教育普及，科學家、工程師、技術人員這個群體仍然存在，只要認知沒有斷層，他們就能迅速的，在廢墟上建立起一個新的世界。認知提升是一個非常重要的契機，人們只要從以往的經(jīng)驗中，學習和教育中，接受到了更高的科技文明，便再也回不去了，只要有適宜的土壤和機緣，便會自發(fā)的發(fā)芽生長，茁壯成長。

很多荒島求生故事中，把一個現(xiàn)代人放回原始的野外，這個人什么現(xiàn)代化的工具都沒有，但是他只要是被現(xiàn)代科技和思想武裝過頭腦，他自然會根據(jù)現(xiàn)代人研究出來的科技成果，在荒島上求生?！兜谝坏窝肥诽?，會取火，會制作武器，會組裝各種機關和裝置，會利用數(shù)學，物理，化學，人體學原理制作工具。

如果沒有了這些科技的訓練，沒有傳承和積累，那他也只能是一個原始人，即使智力超群，也于事無補，因為他不知道如何應運人類文明成果，不知道科學原理。

一個受過教育的現(xiàn)代科學教育的人的思維方式，是和原始人根本不同的，這就是學習和傳承的厲害之處，如果人類文明毀滅了，人們還是會和章魚一樣，回到萬古如長夜的，動物般生存狀態(tài)。這就是為什么馬斯克要把人類的全部知識，送上外太空的原因，因為，這些信息，對于后來者至關重要。這才是文明得以傳承的重要介質！