2月25日，廣東省人民政府新聞辦公室舉辦廣東全民終身學(xué)習(xí)體系建設(shè)新聞發(fā)布會，介紹廣東推動全民終身學(xué)習(xí)體系建設(shè)工作有關(guān)情況。本場發(fā)布會由廣東省委宣傳部副部長、省文明辦主任陳曉建主持。

全民終身學(xué)習(xí)體系

重點(diǎn)打造六個(gè)工程

廣東省委常委、宣傳部部長、省委新聞發(fā)言人胡勁軍介紹，今天，廣東全民終身學(xué)習(xí)平臺（以下簡稱“平臺”）正式上線。新年伊始，廣東發(fā)布了“十五五”公共文化服務(wù)“征集令”，加快建設(shè)可參與、可生長、可共享的公共文化服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。今年還將舉辦系列全省群眾性賽事活動，讓群眾賽事成為激活全民終身學(xué)習(xí)體系的強(qiáng)大引擎。廣東全民終身學(xué)習(xí)體系是一個(gè)超級學(xué)習(xí)生態(tài)系統(tǒng)和服務(wù)體系閉環(huán)，通過打通“學(xué)分銀行”，營造比學(xué)趕超的激勵(lì)機(jī)制。目的就是要做到人人皆學(xué)、處處能學(xué)、時(shí)時(shí)可學(xué)。

全民終身學(xué)習(xí)體系重點(diǎn)打造六個(gè)工程。思政育人工程是“思想的充電站”，把廣東推進(jìn)中國式現(xiàn)代化的生動實(shí)踐變成思政“金課”，讓“金課”“金師”走到百姓的身邊。學(xué)歷提升工程是“成長的立交橋”，重點(diǎn)面向粵東粵西粵北的青年、產(chǎn)業(yè)工人，每年提供30萬個(gè)以上優(yōu)質(zhì)繼續(xù)教育學(xué)位，讓大家一邊工作一邊圓大學(xué)的夢想。技能提質(zhì)工程是“職業(yè)的加速器”，圍繞先進(jìn)制造、數(shù)字經(jīng)濟(jì)、康養(yǎng)照護(hù)等急需領(lǐng)域，每年培訓(xùn)200萬人次以上，從源頭破解“技能的代差”，學(xué)到的就是企業(yè)所需要的。文化藝術(shù)潤心工程是“精神的營養(yǎng)餐”，實(shí)施“五年百部文藝精品創(chuàng)作”，整合全省數(shù)字文化資源，讓優(yōu)秀文化特別是特色嶺南文化走進(jìn)千家萬戶?！盎泴W(xué)粵優(yōu)”品牌工程是“精準(zhǔn)的服務(wù)包”，為外賣小哥辦“騎手學(xué)院”，為銀發(fā)族開“樂齡課堂”，為新農(nóng)人建“鄉(xiāng)村振興學(xué)院”……學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)貫通工程是“學(xué)習(xí)一張網(wǎng)”，推動學(xué)習(xí)型城市、社區(qū)、企業(yè)、家庭建設(shè)，打通線上線下資源，建立健全城鄉(xiāng)一體的縣（市、區(qū)）—鎮(zhèn)（街）—村（社區(qū)）三級終身學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)。

廣東全民終身學(xué)習(xí)體系內(nèi)涵很豐富，但邏輯簡單清晰：一攬子解決“在哪學(xué)”“學(xué)什么”“怎么學(xué)”的困惑，全鏈條打通“我想學(xué)”“能學(xué)會”“用得上”的堵點(diǎn)。廣東全民終身學(xué)習(xí)體系希望給予大家的是：更多人生出彩的機(jī)會、更強(qiáng)抵御變化的能力、更加豐盈充實(shí)的生活體驗(yàn)。無論你身在何處、從事何種職業(yè)，都能登錄平臺、開啟學(xué)習(xí)，一起建設(shè)“人人皆學(xué)、處處能學(xué)、時(shí)時(shí)可學(xué)”的學(xué)習(xí)型社會，讓學(xué)習(xí)之光照亮每個(gè)夢想，照亮廣東高質(zhì)量發(fā)展的錦繡前程。

思政育人板塊

匯聚一批“金師”“金課”

廣東省委宣傳部副部長、省新聞出版局（版權(quán)局）局長倪謙表示，平臺上線的思政育人板塊分為“黨史長卷”“思政通識”“行業(yè)思政”三個(gè)部分，突出的特點(diǎn)就是匯聚了一批“金師”，通過時(shí)代化選題、藝術(shù)化表達(dá)、本土化敘事，推出行進(jìn)式、紀(jì)實(shí)性的思政“金課”。有信仰的人講信仰，課程邀請了革命前輩、南粵楷模、道德模范這些英模人物，為我們打開塵封的檔案，口述歷史的細(xì)節(jié)，讓抽象的精神具象可感。比如，有東江縱隊(duì)老戰(zhàn)士深情回憶羅浮山下浴血奮戰(zhàn)的日夜，講述如何“沖鋒在前、撤退在后，不怕困難、不畏犧牲”。運(yùn)用情景劇的方式，將張?zhí)住⑴砼取钜蟮雀锩攘业募t色家書，由書上的文字變?yōu)榱Ⅲw豐富的生命答卷。

讓行業(yè)大咖講知識，課程呈現(xiàn)各領(lǐng)域領(lǐng)軍人物、學(xué)術(shù)權(quán)威、文化大家的人生故事，將前沿科技、核心技藝、科學(xué)思維等融入思政教育，展現(xiàn)個(gè)人奮斗與國家前途命運(yùn)緊密相連的圖景，使“行業(yè)”與“思政”從相加走向相融。比如，何鏡堂院士帶領(lǐng)我們一同穿越深中通道；“鯤龍”總設(shè)計(jì)師黃領(lǐng)才帶領(lǐng)我們走進(jìn)AG600生產(chǎn)線。讓正追夢的人講夢想，課程將鏡頭對準(zhǔn)在廣東火熱建設(shè)一線的青年骨干、基層先鋒、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)，請他們講述青春與時(shí)代“雙向奔赴”的故事。這里有蘇炳添等運(yùn)動健兒的奮斗心路、有劉名芳“教科書式”避險(xiǎn)的真情守護(hù)等。

為老年人帶來幾道“硬菜”

廣東省教育廳廳長林如鵬表示，在建設(shè)全民終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會進(jìn)程當(dāng)中，老年人是關(guān)鍵的服務(wù)對象。平臺推出“樂齡學(xué)習(xí)”網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源，這份學(xué)習(xí)資源“菜單”中幾個(gè)有特色、有代表性的“硬菜”。第一道“硬菜”是“生活小百科”，專治生活中的“攔路虎”。例如“智慧金融漫漫說”系列課程，一步步教您怎么用手機(jī)支付，怎么用手機(jī)打網(wǎng)約車等。第二道“硬菜”是“安全知識點(diǎn)”，讓您花錢花得明白，養(yǎng)生養(yǎng)得更安心。上線了《銀齡防詐騙》等針對老年人的防詐騙類課程。第三道“硬菜”是“名家精品課”，把大專家請到屏幕前，面對面授課。比如鐘南山院士的《呼吸健康大講堂》、張伯禮院士的《中醫(yī)藥助力老年健康》等。第四道“硬菜”是“時(shí)尚新潮流”，讓您和孫輩更親密地互動。

面對這些學(xué)習(xí)資源，廣東修了三條“無障礙通道”。打開電腦來學(xué)，瀏覽器登錄“廣東全民終身學(xué)習(xí)平臺”，“樂齡學(xué)習(xí)”專區(qū)就在首頁最顯著的位置。移動學(xué)習(xí)，用手機(jī)微信掃描平臺二維碼，就可以隨時(shí)隨地學(xué)。坐在沙發(fā)學(xué)，考慮到很多老年朋友看久了手機(jī)眼睛累、脖子酸，后續(xù)還將根據(jù)需要推出“終身學(xué)習(xí)大屏講堂”。以后在家里的有線電視上找到“終身學(xué)習(xí)大屏講堂”欄目，就可以像選電視劇一樣，選課、播放、暫停。

開展大規(guī)模職業(yè)技能提升培訓(xùn)

廣東省人力資源和社會保障廳廳長杜敏琪表示，廣東聚焦發(fā)展所向、產(chǎn)業(yè)所需、群眾所盼，深入開展大規(guī)模職業(yè)技能提升培訓(xùn)。線上技能培訓(xùn)易學(xué)實(shí)用。點(diǎn)擊平臺“技術(shù)技能”專欄，先進(jìn)制造、數(shù)智賦能、商貿(mào)流通、民生服務(wù)4個(gè)培訓(xùn)專題一目了然，首批有130門優(yōu)質(zhì)課程，源于人社部門培訓(xùn)資源庫。人社部門的“廣東遠(yuǎn)程職業(yè)培訓(xùn)平臺”有4300多個(gè)培訓(xùn)課程資源，總能找到興趣對口、供需匹配的內(nèi)容。平臺課程資源專業(yè)優(yōu)質(zhì)。緊貼產(chǎn)業(yè)發(fā)展實(shí)際，根據(jù)市場培訓(xùn)需求自主開發(fā)一批課程，面向龍頭企業(yè)、專業(yè)院校技能大師工作室征集一批課程，廣攬省內(nèi)外特色資源共建共享一批課程群眾想學(xué)什么、就開發(fā)征集什么。這些課程不少由資深專家、技術(shù)骨干、技能大師、世賽冠軍等師資講授，也有技藝精湛的工程師、高技能人才等“老師傅”發(fā)揮余熱、言傳身教，均經(jīng)過專業(yè)質(zhì)量測試、專家評審把關(guān)，云計(jì)算、AI工具使用、康養(yǎng)照護(hù)等學(xué)習(xí)人次超百萬。

學(xué)習(xí)培訓(xùn)效果可感可及。提供線上技能培訓(xùn)服務(wù)以來，累計(jì)2800多萬人次在省平臺參加培訓(xùn)，僅2025年就超過600萬人次，支持勞動者學(xué)一技之長創(chuàng)造美好前程。對個(gè)人來說，學(xué)習(xí)技能讓人生更充實(shí)、更自信，有的學(xué)員將線上學(xué)習(xí)與線下實(shí)操結(jié)合起來，加速技能進(jìn)階、獲得技能認(rèn)證，按規(guī)定享受政府補(bǔ)貼。對企業(yè)而言，技能培訓(xùn)可促進(jìn)降本增效，如東莞一家機(jī)械設(shè)備生產(chǎn)企業(yè)，組織車間主管在平臺上學(xué)習(xí)現(xiàn)代質(zhì)量管理系列課程，用于優(yōu)化工藝流程，產(chǎn)品不良率從3.1%下降至0.06%，企業(yè)每年新增效益超500萬元。

聚力打造十大精品課程

共1700多節(jié)課

廣東省文化和旅游廳副廳長趙紅表示，廣東省“十五五”公共文化服務(wù)“征集令”已經(jīng)收到了1700多個(gè)案例和900多個(gè)主體的申報(bào)，待審核遴選后將向社會擇優(yōu)發(fā)布。實(shí)施“精品供給行動”，圍繞著大灣區(qū)建設(shè)、嶺南文化傳承等核心題材，五年內(nèi)將推出百部文藝精品。實(shí)施“資源直達(dá)行動”，推動圖書、藝術(shù)、非遺、文博等優(yōu)質(zhì)資源走進(jìn)千家萬戶。實(shí)施“場館智慧行動”，整合廣東文化大數(shù)據(jù)，推動文化服務(wù)“數(shù)智”賦能。實(shí)施“場景體驗(yàn)行動”，用文旅場景新體驗(yàn)引領(lǐng)時(shí)尚潮流。實(shí)施“服務(wù)暖溫行動”，積極引入社會力量參與，推出系列文化產(chǎn)品“點(diǎn)單式”服務(wù)。

聚力打造十大精品課程，形成了全民文化素養(yǎng)提升的“品牌矩陣”，目前已上線77個(gè)系列共1700多節(jié)課，視頻總時(shí)長超過3萬分鐘?！爸猩街v堂”不僅能欣賞各領(lǐng)域?qū)＜覍W(xué)者分享的經(jīng)典文學(xué)名作，也能知曉到“家事·國事·天下事”?！胺沁z學(xué)堂”匯聚了30余門由國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表性傳承人、省級工藝美術(shù)大師以及高校教授等制作的非遺慕課。“大家學(xué)藝”邀請了知名藝術(shù)家、高校教授等名師團(tuán)隊(duì)，線上教你欣賞音樂、練習(xí)舞蹈、研習(xí)書法、學(xué)習(xí)攝影、制作短視頻等?！皬V東大劇苑”涵蓋了戲曲、戲劇、音樂、舞蹈等多個(gè)領(lǐng)域，可以享受粵劇名家曾小敏的當(dāng)紅劇作，也能欣賞到更多榮獲文華獎、梅花獎的精品力作。“粵博講臺”“博物館里的記憶”能夠穿越時(shí)空，聆聽文博名家講述“遂溪金器”“始興圍樓”“九齡故里”的“前世今生”以及珍貴文物背后的精彩故事，開啟一段“文物寶藏”探尋之旅。

打造10個(gè)仿真應(yīng)用場景

廣東開放大學(xué)校長劉文清表示，立足新就業(yè)群體的技能提升、老年群體的康養(yǎng)保健、青少年群體的文化美育等不同人群的學(xué)習(xí)需要，打造了“云端養(yǎng)生堂”“嶺南文化穿越之旅”“家庭美味實(shí)驗(yàn)室”“AI工作搭檔”“職業(yè)加油站”“騎手學(xué)院”“數(shù)字技能網(wǎng)校”“新農(nóng)人進(jìn)階課”“禮儀第一課”“公文寫作助手”10個(gè)仿真應(yīng)用場景。后續(xù)還將不斷擴(kuò)充學(xué)習(xí)場景，平臺接入了廣東省統(tǒng)一身份認(rèn)證系統(tǒng)，既安全，又能打通各個(gè)平臺的學(xué)習(xí)資源，后續(xù)逐步把省內(nèi)主流的學(xué)習(xí)平臺都集成進(jìn)來，只要登錄一次，就可以在各個(gè)平臺間自由學(xué)習(xí)，不用反復(fù)注冊、登錄。

“學(xué)分銀行”可以把學(xué)過的課程、拿到的證書、工作的經(jīng)歷資歷，像存錢一樣存起來。廣東率先建立了“三位一體”的終身學(xué)習(xí)制度，發(fā)布了全國唯一的省級終身教育資歷框架等級標(biāo)準(zhǔn)。該項(xiàng)目兩次被聯(lián)合國教科文組織選為優(yōu)秀案例，走在全國前列。平臺和學(xué)分銀行打通了，學(xué)的東西都會被記錄下來，存進(jìn)“學(xué)習(xí)賬戶”。未來還將推出學(xué)習(xí)積分和獎勵(lì)機(jī)制，評“學(xué)習(xí)達(dá)人”，鼓勵(lì)多學(xué)、常學(xué)。符合條件的學(xué)習(xí)成果，還可以轉(zhuǎn)換成學(xué)歷教育的學(xué)分，真真正正“學(xué)有所值”。平臺大量用上了人工智能技術(shù)。首期上線三個(gè)人工智能功能。智能搜索，可以像跟人聊天一樣搜課。智能伴學(xué)“大灣雞”，頁面旁邊浮窗是人工智能體，它會推薦合適的課程，跟蹤學(xué)習(xí)進(jìn)度，讓用戶隨時(shí)接續(xù)學(xué)習(xí)。歷史人物數(shù)字人，首批推出了葛洪、張九齡等五位跟廣東有淵源的歷史人物，可以直接和他們跨越時(shí)空“對話”。

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來源｜南方網(wǎng)、“粵學(xué)習(xí)”APP

整合｜“廣東發(fā)布”編輯部

編輯｜張?jiān)?/p>

校對｜王睿