為傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，豐富轄區(qū)青少年的精神文化生活，讓大家在動(dòng)手實(shí)踐中感受元宵節(jié)的獨(dú)特魅力，近日，大沽街道東鹽路社區(qū)精心組織開(kāi)展了“我們的節(jié)日·元宵節(jié)——張燈結(jié)彩共團(tuán)圓”主題文化活動(dòng)，邀請(qǐng)轄區(qū)青少年歡聚一堂，在歡聲笑語(yǔ)中共赴一場(chǎng)燈火璀璨的文化之約。

講民俗話(huà)團(tuán)圓，文化傳承潤(rùn)心田

活動(dòng)在溫馨的氛圍中拉開(kāi)帷幕。社區(qū)工作人員以親切生動(dòng)的語(yǔ)言，向孩子們娓娓道來(lái)元宵節(jié)的由來(lái)與傳統(tǒng)習(xí)俗。“元宵節(jié)是農(nóng)歷新年的第一個(gè)月圓之夜，古人認(rèn)為月圓象征著團(tuán)圓美滿(mǎn)，所以這一天要全家團(tuán)聚、賞燈祈?！鄙鷦?dòng)的講解配合有趣的互動(dòng)問(wèn)答，讓孩子們聽(tīng)得津津有味。當(dāng)問(wèn)到“元宵節(jié)有哪些習(xí)俗”時(shí)，孩子們爭(zhēng)先恐后地舉手回答：“吃湯圓！”“賞花燈！”“猜燈謎！”現(xiàn)場(chǎng)氣氛一下子活躍起來(lái)。通過(guò)這一環(huán)節(jié)，孩子們不僅了解了節(jié)日背后的文化內(nèi)涵，更在心中種下了傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的種子。

紅包變身記，巧手點(diǎn)亮創(chuàng)意花燈

隨后進(jìn)行的紅包彩燈手工制作環(huán)節(jié)，將活動(dòng)推向了高潮。社區(qū)工作人員早早準(zhǔn)備好了充足的制作材料——紅彤彤的利是封、彩色的絲繩、精致的流蘇、雙面膠、裁刀等，整整齊齊地?cái)[放在桌上。工作人員一邊示范，一邊耐心講解制作要領(lǐng)。孩子們迫不及待地動(dòng)起手來(lái)，有的小心翼翼地用裁刀裁剪紅包，有的認(rèn)真折疊出燈籠的棱角，有的則專(zhuān)注地粘貼固定。遇到難題時(shí)，孩子們或互相討論，或向工作人員求助，現(xiàn)場(chǎng)充滿(mǎn)了溫馨互助的氛圍。

值得一提的是，孩子們的創(chuàng)意讓普通的紅包煥發(fā)出別樣光彩。有的孩子將紅包錯(cuò)落有致地拼接，做出別致的造型；有的特意留出空隙，讓燈光可以透出來(lái)；還有的在燈籠上畫(huà)上自己喜歡的圖案，讓作品更有個(gè)性。經(jīng)過(guò)近一個(gè)小時(shí)的精心制作，一盞盞造型各異、紅艷喜慶的紅包燈籠陸續(xù)“誕生”。當(dāng)孩子們提著自己親手制作的燈籠時(shí)，臉上洋溢著滿(mǎn)滿(mǎn)的成就感和喜悅。

燈火映笑顏，傳統(tǒng)文化在社區(qū)生根發(fā)芽

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，一盞盞紅燈籠映照著孩子們燦爛的笑臉，歡笑聲、贊嘆聲交織在一起，匯成一首歡樂(lè)的節(jié)日交響曲。活動(dòng)不僅讓青少年在實(shí)踐中感受到了濃厚的元宵民俗氛圍，體驗(yàn)了手工制作的樂(lè)趣，更通過(guò)寓教于樂(lè)的方式，讓青少年近距離接觸傳統(tǒng)文化，在動(dòng)手動(dòng)腦中感受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力，真正讓文化傳承“活”起來(lái)、“火”起來(lái)。

下一步，大沽街道東鹽路社區(qū)將繼續(xù)以傳統(tǒng)節(jié)日為契機(jī)，整合轄區(qū)資源，創(chuàng)新活動(dòng)形式，開(kāi)展更多貼近居民需求、富有文化內(nèi)涵的社區(qū)活動(dòng)，讓傳統(tǒng)文化在青少年心中生根發(fā)芽，讓和諧喜慶的社區(qū)氛圍日益濃厚，讓“我們的節(jié)日”成為居民共同的精神家園。

主管 | 中共天津市濱海新區(qū)大沽街道工作委員會(huì)

主辦 | 大沽街道黨建辦（網(wǎng)信辦）

內(nèi)容管理 | 黨建辦（網(wǎng)信辦）

圖文設(shè)計(jì) | 張風(fēng)祥

素材來(lái)源 | 東鹽路社區(qū)

投稿郵箱 | bhdgujwxb@tjbh.gov.cn

點(diǎn)擊，查看更多信息