徽章上的天津文化：風(fēng)華百廿看中營(yíng)

作者 羅丹?

2026年3月5日是天津市南開(kāi)區(qū)中營(yíng)小學(xué)建校120周年紀(jì)念日。這座歷史名校篳路藍(lán)縷、薪火相傳的辦學(xué)史，生動(dòng)見(jiàn)證了天津基礎(chǔ)教育現(xiàn)代化的進(jìn)程。

中營(yíng)小學(xué)的誕生是嚴(yán)修、林墨青等眾多愛(ài)國(guó)知識(shí)分子教育救國(guó)理念的具體實(shí)踐。學(xué)校于1905年開(kāi)始籌建，翌年3月5日正式開(kāi)學(xué)。從其最初“天津官立模范兩等小學(xué)堂”的校名便可看出學(xué)校的性質(zhì)和定位。此后雖歷經(jīng)“直隸模范小學(xué)?！薄昂颖笔×⒌谝荒７缎W(xué)校”等多次易名，“模范”始終是其核心標(biāo)志。1956年校名使用“中營(yíng)”一詞，源于學(xué)校所在區(qū)域坐落于天津老城內(nèi)西北部，此處與古代天津武廟相距不遠(yuǎn)，清代《津門(mén)保甲圖說(shuō)》將其標(biāo)注為“中營(yíng)”，舊時(shí)附近有駐軍營(yíng)盤(pán)和神機(jī)庫(kù)。從武庫(kù)到文苑，“中營(yíng)”成為連接古今的無(wú)形紐帶，折射出開(kāi)明求知、振興學(xué)務(wù)的精神追求。

教育類(lèi)徽章是徽章收藏的一大門(mén)類(lèi)，其中以學(xué)?；照伦顬槌Ｒ?jiàn)。在一座城市中，小學(xué)數(shù)量最多，中學(xué)數(shù)量居中，大學(xué)數(shù)量最少；然而，學(xué)?；照碌钠奉?lèi)卻正好相反：大學(xué)最多，小學(xué)最少。學(xué)?；照掠挚煞譃閮纱箢?lèi)：一類(lèi)是校徽，一般為長(zhǎng)方形，金屬材質(zhì)，帶別針，正面標(biāo)有學(xué)校名稱(chēng)，背面打有學(xué)號(hào)等信息，供在校生日常佩戴，注重身份歸屬；另一類(lèi)是學(xué)校紀(jì)念章，供畢業(yè)生留作紀(jì)念，或因校慶等重要活動(dòng)而專(zhuān)門(mén)制作和發(fā)行，為強(qiáng)調(diào)紀(jì)念意義而更顯個(gè)性化，徽章的形狀、材質(zhì)、畫(huà)面元素更加豐富，往往融合較多圖文和時(shí)代信息，顏色多選取代表喜慶的紅色，或?qū)W校校色，畫(huà)面常有學(xué)校的標(biāo)志、代表性建筑或展開(kāi)的書(shū)籍、盛開(kāi)的花朵等。20世紀(jì)中后期，中營(yíng)小學(xué)既頒發(fā)過(guò)?；?，又制作過(guò)學(xué)校紀(jì)念章，就我的收藏經(jīng)歷看，這在小學(xué)校中是非常少見(jiàn)的，足見(jiàn)該校對(duì)徽章的重視。

我收藏的一枚中營(yíng)小學(xué)早期長(zhǎng)方形金屬?；?，與各類(lèi)學(xué)校的證章?；瞻媸较喾?，白底上有楷書(shū)體的“中營(yíng)小學(xué)”四字。隨著時(shí)間推移，受氧化影響，白底的漆面漸呈乳白色，但字體填充的紅色仍然很飽滿(mǎn)，顯得莊重大氣。

我還收藏有一枚20世紀(jì)80年代中營(yíng)小學(xué)紀(jì)念章，近似正方形，輪廓有一些弧度，邊緣有金屬原色的包邊設(shè)計(jì)，規(guī)避生硬的同時(shí)又強(qiáng)調(diào)版型?；照聝?nèi)容區(qū)域?yàn)榘椎渍叫?，四頂點(diǎn)分別指向四個(gè)方向，符合當(dāng)時(shí)常見(jiàn)的菱形徽章擺位。章面以?xún)蓷l橫線劃分為三部分，上面部分以紅色浮雕工藝呈現(xiàn)一座中西合璧的歷史建筑。該建筑為中營(yíng)小學(xué)建校初期所建，是學(xué)校的標(biāo)志性建筑，閱覽各個(gè)時(shí)期報(bào)刊資料中對(duì)校情的介紹，常見(jiàn)配有此樓的外景照片。該建筑立面采用對(duì)稱(chēng)式布局，以中心頂部高聳的大型三角形山花為視覺(jué)焦點(diǎn)，統(tǒng)領(lǐng)整個(gè)立面并增添建筑的立體感與層次感。墻體由青磚砌筑，有精美的磚雕裝飾。山花正下方的拱形門(mén)洞為主入口，拱券線條流暢，具有古典建筑的優(yōu)雅韻味。入口上方墻面鑲嵌有校名橫匾，通過(guò)不同時(shí)期的老照片也可從匾額中觀察校名的變化。

這枚紀(jì)念章雖然尺寸有限，建筑的主要特點(diǎn)卻清晰呈現(xiàn)出來(lái)，凸顯學(xué)校深厚的歷史積淀。這座老建筑現(xiàn)已不存，但通過(guò)學(xué)校紀(jì)念章的生動(dòng)刻畫(huà)，成為永恒的校園符號(hào)。紅、白兩色的經(jīng)典搭配，符合上世紀(jì)80年代的審美潮流，紅色象征教育、熱情與文化傳承，白色象征校園的純潔與知識(shí)的神圣。這枚紀(jì)念章用簡(jiǎn)潔的設(shè)計(jì)、鮮明的符號(hào)，將一所學(xué)校的歷史、文化與精神凝練成可佩戴、可收藏的文化紀(jì)念品。

在慶祝中營(yíng)小學(xué)建校120周年活動(dòng)前夕，我將這兩枚徽章捐贈(zèng)給中營(yíng)小學(xué)校史陳列館。青少年時(shí)期曾住在中營(yíng)小學(xué)附近的文史學(xué)者吳裕成先生在參觀校史陳列館后感慨道：“天津有好幾所著名的大學(xué)和中學(xué)，盡人皆知；但天津也擁有像中營(yíng)小學(xué)這樣的歷史名校，其首任校長(zhǎng)、著名教育家劉寶慈先生治校有方，該校培養(yǎng)出醫(yī)學(xué)家朱憲彝、經(jīng)濟(jì)學(xué)家梁思達(dá)、戲劇家焦菊隱、畫(huà)家劉子久、書(shū)法家龔?fù)缺姸嗳瞬?，‘勤、樸、敏、健’的校?xùn)在時(shí)代變遷中的不斷淬煉與新生，值得大力弘揚(yáng)與宣傳?！保ㄔ目?026年3月4日天津日?qǐng)?bào)-滿(mǎn)庭芳）