最重要的原則是 “背有靠，前有照”。
背有靠，是說(shuō)孩子的座椅背后，最好是一面堅(jiān)實(shí)的墻，或者高大的書柜。這能給孩子穩(wěn)固的心理支持，讓他感覺(jué)踏實(shí)、有依靠，不容易分心或感到背后不安。切忌讓椅子背對(duì)門或巨大的窗戶。
前有照，是指書桌的前方，視野應(yīng)該相對(duì)開(kāi)闊、明亮?？梢詫?duì)著窗戶，但最好不要正對(duì)，以免窗外活動(dòng)過(guò)度干擾。能看到房門為佳（但不宜正對(duì)），這樣孩子對(duì)家里的動(dòng)靜有所知曉，不會(huì)因突然有人進(jìn)來(lái)而受驚嚇。桌前的光線要充足、均勻，保護(hù)視力。
此外，還需注意幾點(diǎn)：
* 避開(kāi)橫梁：座位上方最好不要有橫梁或低矮的吊柜，避免無(wú)形的壓迫感。
* 遠(yuǎn)離嘈雜：書桌不宜緊挨廚房、衛(wèi)生間或正對(duì)客廳電視，減少噪音和干擾。
* 左手采光：如果可能，讓自然光從孩子的左手邊照射進(jìn)來(lái)（右撇子的話）。這樣寫字時(shí)不會(huì)遮擋光線，右手也不會(huì)在紙上投下陰影，是古人總結(jié)的體貼設(shè)計(jì)。
* 保持整潔有序：桌上只放當(dāng)前學(xué)習(xí)的必需品，雜物歸位。一個(gè)整潔的桌面，代表一個(gè)清晰、有條理的思維狀態(tài)。
這些布置的本質(zhì)，是運(yùn)用環(huán)境的力量，幫助孩子收攏心神，提升學(xué)習(xí)的穩(wěn)定感和效率。它融合了對(duì)人體工程學(xué)、心理安全和光線科學(xué)的樸素理解。為孩子營(yíng)造這樣一個(gè)“專屬的安定角落”，就是對(duì)他學(xué)業(yè)最實(shí)在的支持。