2026年國際本科熱度持續(xù)攀升，已成為越來越多家庭的升學新選擇。該類項目由國內高校與海外院校聯(lián)合開設，采取分階段培養(yǎng)模式，為不同需求的學生提供了多樣化的教育路徑。

在考慮國際本科的過程中，許多同學和家長仍存有疑慮：其學歷是否被認可？是否適合自己？是否需要高考成績？何時申請最為合適？我們將以大連大學國際本科項目為例，來為大家系統(tǒng)梳理一下2026年入讀國際本科所需了解的關鍵信息

第一步：深入了解

對于有意報讀國際本科項目的學生，首先需要全面掌握項目的具體信息，重點關注項目是否正規(guī)、是否獲得官方備案、國內及國外學習年限等關鍵內容。

大連大學是教育部（中國）留學服務中心出國留學項目培訓基地，其國際本科項目已在教育部（中國）留學服務中心正式備案，留學通道安全便捷，學歷認證具有充分保障。

學生可登錄中國留學網(wǎng)（https://www.cscse.edu.cn/），通過“品牌項目”→“出國留學培訓項目”→合作院?！胤礁咝！按筮B大學”路徑，查詢大連大學國際本科項目的詳細介紹。

同時，如需核實合作海外院校的認證情況，可訪問中留服官網(wǎng)“國（境）外學歷學位認證院校名單”，輸入院校名稱（如“烏拉爾國立醫(yī)科大學”）進行搜索。

目前，大連大學開設的國際本科相關項目包括：

• 2+3口腔醫(yī)學專家學位項目：學生前兩年在大連大學完成相關課程，達到要求后升入俄羅斯烏拉爾國立醫(yī)科大學、太平洋國立醫(yī)科大學、伏爾加格勒國立醫(yī)科大學或北方國立醫(yī)科大學繼續(xù)學習，總計五年，畢業(yè)后獲得俄羅斯醫(yī)學專家學位（經教育部（中國）留學服務中心認證等同于我國碩士學位）。
  
• 2+2國際本科項目：涵蓋商科、體育、藝術等多個熱門專業(yè)領域，合作院校遍布英國、澳大利亞、新西蘭、新加坡、馬來西亞、日本、俄羅斯、白俄羅斯等主要留學目的地國家。

第二步：評估自身是否適合

在明確項目細節(jié)后，如何判斷國際本科是否適合自己？盡管并非適用于所有學生，但對以下幾類學生而言，國際本科提供了全新的升學思路：

不希望“一考定終身”的學生：

對于部分不擅長標準化考試的學生，高考難以全面展現(xiàn)其真實能力。國際本科采用自主招生考試、面試等方式選拔，結合靈活的學制與專業(yè)選擇，為這類學生開辟了更為適宜的升學通道。

有意學醫(yī)但高考成績未達預期的學生：

口腔醫(yī)學近年來備受青睞，競爭激烈，錄取分數(shù)線居高不下。大連大學2+3口腔醫(yī)學專家學位項目實現(xiàn)五年本碩連讀，為意向學醫(yī)的學生提供了一條高效路徑。

有留學意向但尚未做好充分準備的學生：

直接出國讀本科對學生的語言能力、心理承受力及自理能力要求較高。國際本科通過國內階段的語言及學術課程訓練，為學生提供了一個寶貴的“緩沖期”，有效降低留學初期的文化沖擊與學業(yè)風險。

留學預算有限的學生：

相較于高中畢業(yè)后直接出國，2+2國際本科的整體花費更低，更能滿足工薪家庭學生的留學需求，使留學夢想更加觸手可及。

第三步：科學規(guī)劃時間與路線

與國內統(tǒng)招本科不同，大連大學國際本科項目屬于計劃外招生，實行自主招生模式，不以高考成績?yōu)槲ㄒ讳浫∫罁?jù)。招生時間靈活，考生可根據(jù)自身情況選擇報名時間，避免與高考時間沖突。

因此，該項目常被學生和家長視為理想的“Plan B”——提前規(guī)劃報名，既不影響正常高考復習，也不占用高考志愿填報，實現(xiàn)兩手準備。即便高考發(fā)揮失常，學生仍有機會通過國際本科進入世界名校。

如果您也對大連大學國際本科感興趣，報名流程如下，請認準【大連大學國際教育中心】官方咨詢入口：