“梅雨先生”周兵

插上雜志賦予的隱形翅膀

耕耘科學(xué)傳播

周兵

國家氣候中心研究員

中國氣象局原氣象服務(wù)首席專家

盡管我與《知識就是力量》結(jié)緣時(shí)間并不太長，但總有相見恨晚的感覺。雜志猶如一雙隱形翅膀，對我的氣象人生和科普事業(yè)影響很大，成就了氣象防災(zāi)減災(zāi)與氣候變化趨利避害科學(xué)傳播的高度和寬度。

每月上旬末，新一期雜志總會(huì)準(zhǔn)時(shí)送達(dá)。每當(dāng)?shù)谝粫r(shí)間打開，我總要凝視封面主題，聚焦期刊目錄，開啟快樂閱讀的模式，對精彩內(nèi)容還會(huì)反復(fù)品味，感受作品的力量。

1964年8月，我出生于江南魚米之鄉(xiāng)，在青少年成長階段，“知識就是力量”“學(xué)好數(shù)理化，走遍天下都不怕”的名言名句在心靈深處烙下不可磨滅的印記。改革開放初期，全社會(huì)都在學(xué)習(xí)，基礎(chǔ)教育與自學(xué)成才深入人心，全國上下進(jìn)入了全民閱讀時(shí)代。由于當(dāng)時(shí)江南鄉(xiāng)村應(yīng)試教育階段沒有機(jī)會(huì)接觸到《知識就是力量》，直到20世紀(jì)80年代初，我在就讀南京大學(xué)氣象學(xué)系時(shí)，在校外書報(bào)亭偶爾隨手翻閱，可惜沒有形成習(xí)慣，否則這雙翅膀會(huì)更硬、更強(qiáng)、更有力量。

老師時(shí)常鼓勵(lì)我們要樹立遠(yuǎn)大理想，用科學(xué)技術(shù)改變自己命運(yùn)，用實(shí)際行動(dòng)報(bào)效祖國。因此，我學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，不斷朝著孩童時(shí)許下的科學(xué)家夢想前進(jìn)。隨后在工作崗位上漸漸感覺到自己的點(diǎn)滴成果，尋尋覓覓中，我根本談不上有報(bào)效偉大祖國的感覺。進(jìn)入21世紀(jì)初，命運(yùn)似乎發(fā)生了重大轉(zhuǎn)折，工作方向由氣象防災(zāi)減災(zāi)與氣候變化趨利避害研究轉(zhuǎn)為決策服務(wù)和公眾服務(wù)。盡管“梅雨先生”成為偉大氣象學(xué)家的夢想破滅，但當(dāng)我成長為年度十大科學(xué)傳播人物和中國氣象局氣象服務(wù)首席專家，具備更多的氣候決策服務(wù)產(chǎn)品經(jīng)歷，尤其是這些產(chǎn)品帶來顯著的社會(huì)效益時(shí)，報(bào)效祖國的自豪感油然而生。同時(shí)，不斷為公眾提供優(yōu)質(zhì)氣象資訊和科普作品，讓防災(zāi)減災(zāi)第一道防線的重要性和影響力變得尤為清晰。

《知識就是力量》雜志與中國氣象學(xué)會(huì)結(jié)緣，讓我更多地參與雜志氣象科普專欄與世界氣象日的聯(lián)合策劃和撰稿。2025年，我榮幸成為《知識就是力量》第九屆編委會(huì)編委。在實(shí)踐中，出于從事青少年科普工作的需要，我主動(dòng)從雜志閱讀中汲取營養(yǎng)、拓寬視野、提升自信。參與全國首個(gè)知識就是力量科普視聽館在巴中（恩陽）科普大視界開館、學(xué)習(xí)強(qiáng)國平臺(tái)“沿著邊境看中國”項(xiàng)目“強(qiáng)國少年行?知識守邊疆”等行動(dòng)。

《知識就是力量》雜志以其前瞻而扎實(shí)的科普內(nèi)容，與高考理科命題跳脫傳統(tǒng)的知識點(diǎn)羅列、深刻挖掘理科學(xué)科的思維價(jià)值與教育價(jià)值、孕育拔尖創(chuàng)新人才的思維胚芽方向不謀而合。雜志中那些對科學(xué)原理的深度剖析、對前沿技術(shù)的生動(dòng)解構(gòu)、對科研實(shí)踐的鮮活呈現(xiàn)，與高考試題所強(qiáng)調(diào)的思維邏輯鏈條、復(fù)雜問題解決能力以及對科學(xué)本質(zhì)的深刻理解，形成了理念與實(shí)踐的同頻共振，完美詮釋了科普閱讀在新時(shí)代創(chuàng)新人才培養(yǎng)中的基石作用。我撰稿的文章《蒼穹“慧”眼 洞察變幻之風(fēng)云》文提到的衛(wèi)星觀測技術(shù)曾出現(xiàn)在地方高考試題中，《知識就是力量》真是開卷有益。

周兵發(fā)表于《知識就是力量》2025年3月刊文章

周兵發(fā)表于《知識就是力量》2023年3月刊文章

周兵發(fā)表于《知識就是力量》2022年3月刊文章

在我的科普實(shí)踐中，需要感恩《知識就是力量》這個(gè)大舞臺(tái)。它不僅讓我增長見識，還積極引導(dǎo)更多的青少年群體感知知識的魅力，融入“以刊為媒，以知為翼”的科普閱讀行動(dòng)。與《知識就是力量》結(jié)緣，我有幸在雜志高質(zhì)量發(fā)展的進(jìn)程中一路同行。

我在氣候變化科學(xué)傳播中，將自然科學(xué)科普閱讀更多地傳遞給青少年，激發(fā)孩子們探索自然的好奇心。青少年科技強(qiáng)，國家可持續(xù)高質(zhì)量發(fā)展動(dòng)力足。同時(shí)，讓更多的青少年了解《知識就是力量》未來工程師系列創(chuàng)新實(shí)踐和行動(dòng)計(jì)劃，為建設(shè)科技強(qiáng)國、實(shí)現(xiàn)“雙碳”目標(biāo)，參與氣候治理注入創(chuàng)新動(dòng)力。知識就是力量，知識創(chuàng)造財(cái)富，愿青少年們有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能創(chuàng)新！

周兵

國家氣候中心研究員

中國氣象局原氣象服務(wù)首席專家

知力緣 科普情· 拾光70年

《知識就是力量》老讀者故事

《知識就是力量》陪伴一代又一代中國人走進(jìn)科學(xué)殿堂。在雜志迎接創(chuàng)刊70周年之際，特設(shè)“知力緣 科普情·拾光70年”系列專題，分享《知識就是力量》與老讀者們的故事，引導(dǎo)新時(shí)代青少年學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)，為青少年播種科學(xué)的種子，點(diǎn)燃科學(xué)的夢想。

《知識就是力量》迎接創(chuàng)刊70周年

全網(wǎng)尋找老讀者

《知識就是力量》雜志社全網(wǎng)找尋老讀者，講述自己與《知識就是力量》結(jié)緣，科普助力成長的故事，引領(lǐng)更多青少年走進(jìn)閱讀，走進(jìn)科學(xué)的世界共同感受《知識就是力量》在新媒體環(huán)境下煥發(fā)的勃勃生機(jī)。

請掃描以下二維碼，共憶您與《知識就是力量》的科學(xué)情緣：

我們將從中抽取讀者贈(zèng)送《知識就是力量》文創(chuàng)周邊(文創(chuàng)以實(shí)物為準(zhǔn))，優(yōu)秀作品將在《知識就是力量》官方新媒體平臺(tái)相關(guān)專題全面推廣展示，讓您的科學(xué)故事感染更多人！

版權(quán)聲明：投稿作品版權(quán)歸原作者所有，《知識就是力量》雜志社享有編輯權(quán)、使用權(quán)，可用于本刊宣傳推廣。

《知識就是力量》喜迎創(chuàng)刊70周年，科學(xué)藝術(shù)作品征集

七十載薪火相傳，科普路初心如磐。為落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于深入實(shí)施“人工智能+”行動(dòng)的意見》，值《知識就是力量》創(chuàng)刊70周年之際，誠邀社會(huì)各界以AI為翼、以創(chuàng)意為橋，用音樂、舞臺(tái)劇、詩畫等形式賦能科學(xué)傳播，讓知識的力量浸潤人心，為構(gòu)建新時(shí)代科普生態(tài)、注入創(chuàng)意動(dòng)能。

活動(dòng)詳情：

《知識就是力量》迎接創(chuàng)刊70周年

全網(wǎng)尋找老讀者

《知識就是力量》創(chuàng)刊70載，陪伴一代又一代中國人走進(jìn)科學(xué)殿堂。雜志社全網(wǎng)找尋老讀者，講述自己與《知識就是力量》結(jié)緣，科普助力成長的故事，引領(lǐng)更多青少年走進(jìn)閱讀，走進(jìn)科學(xué)的世界共同感受《知識就是力量》在新媒體環(huán)境下煥發(fā)的勃勃生機(jī)。

請掃描以下二維碼，共憶您與《知識就是力量》的科學(xué)情緣：

我們將從中抽取讀者贈(zèng)送《知識就是力量》文創(chuàng)周邊(文創(chuàng)以實(shí)物為準(zhǔn))，優(yōu)秀作品將在《知識就是力量》官方新媒體平臺(tái)相關(guān)專題全面推廣展示，讓您的科學(xué)故事感染更多人！

版權(quán)聲明：投稿作品版權(quán)歸原作者所有，《知識就是力量》雜志社享有編輯權(quán)、使用權(quán)，可用于本刊宣傳推廣。

撰 文｜周兵

責(zé)任編輯｜趙青云

運(yùn)營編輯｜趙青云

質(zhì)量審核 | 原飛燕 李雅欣

圖片來源 | 《知識就是力量》雜志

知識就是力量

現(xiàn)訂購2026年

定價(jià)360元

把一整年的知識抱回家！