全校教師會校長講話強(qiáng)調(diào)校園安全提了3個策略4個第一時間

守牢安全底線，以“3策4第一”織密校園安全防護(hù)網(wǎng)

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各位老師：

大家下午好！

今天我們召開這次專題教師會議，沒有多余的議程，只有一個核心主題——繃緊校園安全這根弦，抓實(shí)抓細(xì)安全工作，守護(hù)好每一位孩子的平安與健康。作為校長，我常說，辦學(xué)先辦安全，育人先護(hù)平安。校園安全，從來不是一句空洞的口號，而是我們每一位教育工作者肩上最沉甸甸的責(zé)任，是我們開展一切教育教學(xué)工作的前提和底線。

近期，我們校園里接連出現(xiàn)了幾起安全隱患和小事故：有學(xué)生在上課時間偷偷玩耍剪刀，不小心劃傷了自己的手；有學(xué)生課間在樓道、操場瘋跑打鬧，發(fā)生沖撞導(dǎo)致摔倒擦傷；還有同學(xué)之間因?yàn)橐稽c(diǎn)小事發(fā)生矛盾，沒能及時化解，最終演變成打架斗毆；上體育課時，有學(xué)生佩戴眼鏡打籃球，不慎摔倒導(dǎo)致眼鏡劃傷面部......這些事情，看似都是“小事”，沒有造成嚴(yán)重的后果，但每一件都讓我揪心不已，也給我們敲響了警鐘——校園安全，容不得半點(diǎn)疏忽，更不能有絲毫懈怠。

古人云：“明者防禍于未萌，智者圖患于將來。” 校園安全工作，最大的成功不是發(fā)生事故后妥善處置，而是提前預(yù)防、杜絕事故發(fā)生。今天，我就圍繞校園安全工作，和大家重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)三個方面的內(nèi)容，也就是我們守護(hù)校園安全的“三大策略”，其中應(yīng)對之策里，我會重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)“四個第一時間”原則，希望每一位老師都能認(rèn)真傾聽、牢記于心、落實(shí)于行，真正把安全責(zé)任扛在肩上、落在實(shí)處：

一、筑牢預(yù)防之策：抓早抓小、防微杜漸，把隱患止于未發(fā)

安全工作，最有效的處置就是預(yù)防，最根本的舉措就是防范?！?strong>防患于未然”，這是我們校園安全工作的核心要義。結(jié)合近期出現(xiàn)的安全問題，我強(qiáng)調(diào)，預(yù)防工作要做到“三管齊下”，織密校園安全的第一道防線，讓安全隱患無處藏身。

第一，強(qiáng)化日常巡視，不留監(jiān)管盲區(qū)、不存僥幸心理。校園里的安全隱患，往往就藏在不經(jīng)意的細(xì)節(jié)里，藏在我們的疏忽大意中。課堂上，科任教師要時刻關(guān)注學(xué)生的動態(tài)，不僅要關(guān)注學(xué)生的聽課狀態(tài)，更要關(guān)注學(xué)生手中是否有剪刀、美工刀等尖銳危險物品，發(fā)現(xiàn)后要及時收繳、妥善保管，絕不能讓危險物品出現(xiàn)在課堂上。課間時分，這是安全事故的高發(fā)時段，班主任要做到“課間不離崗、巡查不松懈”，重點(diǎn)關(guān)注樓道、樓梯、操場等人員密集區(qū)域，及時勸阻學(xué)生瘋跑、追逐、推搡等危險行為。值周教師、行政干部要開展全覆蓋巡視，對校園的每一個角落進(jìn)行細(xì)致排查，無論是教室、走廊，還是衛(wèi)生間、操場，都要做到不留死角、不留盲區(qū)，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改，發(fā)現(xiàn)危險及時制止。

第二，用好學(xué)生干部，壯大安全力量、形成共治氛圍。我們常說，一個老師的精力是有限的，要管好幾十個孩子，難免會有顧此失彼的時候。但我們可以充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，讓學(xué)生成為校園安全的參與者、守護(hù)者。各班要立即設(shè)立“安全委員”，每個小組設(shè)立安全監(jiān)督員，明確他們的職責(zé)——課間提醒同學(xué)不瘋跑、不打鬧，發(fā)現(xiàn)危險物品及時上報老師，發(fā)現(xiàn)同學(xué)有矛盾及時勸阻，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時反饋。我們要定期對安全委員進(jìn)行培訓(xùn)，教他們?nèi)绾巫R別安全隱患、如何進(jìn)行安全提醒、如何協(xié)助老師做好安全工作。通過這種方式，形成“老師主導(dǎo)、學(xué)生參與”的安全共治氛圍，讓每一個孩子都成為安全的“小衛(wèi)士”，讓安全意識融入每一個孩子的心中。

第三，深化常態(tài)教育，提升自護(hù)意識、筑牢思想防線。預(yù)防安全事故，不僅要靠監(jiān)管，更要靠教育。我們要把安全教育融入日常教學(xué)的每一個環(huán)節(jié)，利用

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