春日「筍」友局

4月1日

宜賓長(zhǎng)寧蜀南竹海第24屆春筍季

在蜀南竹海集賢村林區(qū)正式拉開(kāi)帷幕

與往年不同

今年的開(kāi)鋤日現(xiàn)場(chǎng)不僅迎來(lái)了大批中小學(xué)生

更成為川南地區(qū)中小學(xué)的“戶(hù)外自然課堂”

來(lái)自宜賓、南溪等地的研學(xué)團(tuán)

讓這片萬(wàn)畝竹海充滿(mǎn)青春活力

沉浸式體驗(yàn)挖筍之樂(lè)

上午9點(diǎn)

蜀南竹海集賢村挖筍體驗(yàn)點(diǎn)

已是一片歡聲笑語(yǔ)

鋤頭與泥土的摩擦聲

發(fā)現(xiàn)新筍的驚喜呼聲此起彼伏

來(lái)自宜賓、南溪等地的學(xué)生們

在農(nóng)戶(hù)的指導(dǎo)下

用鋤頭輕輕刨開(kāi)表面的枯葉與松土

順著筍身周?chē)毕蛲诰?/p>

露出潔白肥厚的筍根

有的小朋友挖到大根春筍

興奮地抱在懷里合影

也有人專(zhuān)注地尋找剛破土的“黃泥拱”

小心翼翼地連同根部一起捧出

空氣中彌漫著泥土與竹葉的清香

每個(gè)人的鞋邊都沾著新鮮的泥土

竹籃里逐漸堆起帶著露水的春筍

當(dāng)天，他們將課堂搬進(jìn)了竹林

課本上說(shuō)雨后春筍

現(xiàn)在親眼看到破土而出的筍尖

才對(duì)竹子的生長(zhǎng)速度有了震撼的認(rèn)知

現(xiàn)場(chǎng)不僅限于“挖”

更有帶隊(duì)老師擔(dān)任臨時(shí)講師

講解春筍生長(zhǎng)周期等知識(shí)

讓挖筍變成一堂生動(dòng)的生物課

帶上戰(zhàn)利品

學(xué)生們圍坐一堂

品嘗“全筍宴”

鮮筍炒肉、涼拌筍絲、筍塊燒雞……

每一口都是山野之春的滋味

老師借用餐桌

與同學(xué)們分享“舌尖上的地理”

講解美食與物產(chǎn)的關(guān)系

讓午餐也充滿(mǎn)知識(shí)趣味

挖筍攻略

如果小伙伴們也計(jì)劃沖一波

這份剛出爐的“挖鮮指南”請(qǐng)查收

除了挖筍

同步開(kāi)啟的配套體驗(yàn)區(qū)人氣絲毫不遜色

成為研學(xué)團(tuán)的“第二戰(zhàn)場(chǎng)”

竹林變身“第二戰(zhàn)場(chǎng)”

在竹筒彩繪區(qū)

孩子們正用丙烯顏料

繪制各式各樣的圖案

一位小朋友舉著剛畫(huà)好的竹筒興奮地說(shuō)

真是太有趣啦！

非遺竹編區(qū)圍滿(mǎn)了學(xué)生

在竹藝?yán)蠋煹闹笇?dǎo)下

學(xué)生們嘗試編織竹編畫(huà)

一位帶隊(duì)老師表示

這種“理論+動(dòng)手”的模式

比在教室里講十遍非遺保護(hù)更有效

互動(dòng)游樂(lè)區(qū)

在指定的竹林尋寶區(qū)

學(xué)生們拿著地圖“按圖索驥”

尋找隱藏的信物

找到后憑信物兌換禮品

這種“游戲化”的探索方式

極大地激發(fā)了學(xué)生們的參與熱情

串珠手鏈制作區(qū)則成了女生的最?lèi)?ài)

古風(fēng)琉璃、原木風(fēng)格的珠子在指尖穿梭

大家自由創(chuàng)作專(zhuān)屬手鏈

將春天的祝福“戴”在手上

竹海漫游

在蜀南竹海的另一端

一場(chǎng)以“探索、觀(guān)察、理解”為主題的

研學(xué)之旅正同步展開(kāi)

多支學(xué)生團(tuán)隊(duì)在老師的帶領(lǐng)下

深入蜀南竹海的不同角落

開(kāi)啟一場(chǎng)別開(kāi)生面的自然與人文探索

中華大熊貓?jiān)?/p>

學(xué)生們走進(jìn)中華大熊貓?jiān)?/p>

仔細(xì)觀(guān)察國(guó)寶啃食竹筍的憨態(tài)

將書(shū)本上的動(dòng)物行為學(xué)知識(shí)“現(xiàn)場(chǎng)驗(yàn)證”

花溪十三橋

小朋友們坐上小火車(chē)漫游花溪十三橋

這里不僅是溪流淙淙的生態(tài)長(zhǎng)廊

更是新晉的萌寵互動(dòng)基地

竹尖漫步

學(xué)生們踏上懸于竹梢的玻璃棧道

行走在翠綠波濤之上

老師引導(dǎo)學(xué)生們

觀(guān)察不同海拔竹子的生長(zhǎng)差異

從生態(tài)學(xué)的角度俯瞰森林冠層

完成一幅“竹海垂直生態(tài)”的思維導(dǎo)圖

翡翠長(zhǎng)廊

孩子們步入

由千年古竹自然拱衛(wèi)而成的綠色隧道

老師現(xiàn)場(chǎng)講解竹子的生長(zhǎng)周期與光合作用

學(xué)生們?cè)诎唏g光影中觀(guān)察、記錄

感受植物為適應(yīng)環(huán)境而展現(xiàn)的生命智慧

竹文化博物館

走進(jìn)竹文化博物館

學(xué)生們仿佛踏入了一座

立體的“竹的百科全書(shū)”

在老師的帶領(lǐng)下

他們沿著清晰的展陳脈絡(luò)

系統(tǒng)梳理了竹子跨越千年的文化軌跡、

精妙絕倫的工藝智慧

以及不可或缺的生態(tài)價(jià)值

長(zhǎng)寧的4月

旅游資源遠(yuǎn)不止蜀南竹海這一處

隨著春筍季的啟動(dòng)

長(zhǎng)寧正成為川南春游的“集散地”

全域旅游版圖正徐徐展開(kāi)

周邊還有多個(gè)特色研學(xué)基地可供師生選擇

春游長(zhǎng)寧

七洞溝景區(qū)

距離蜀南竹海不遠(yuǎn)七洞溝景區(qū)

擁有9D玻璃橋與峽谷漂流

是年輕人釋放活力的“冒險(xiǎn)樂(lè)園”

佛來(lái)山

4月正是“梨花觀(guān)賞月”的尾聲

與春果萌動(dòng)之時(shí)

這里萬(wàn)畝梨園如雪

山頂西明禪寺禪意幽深

是徒步吸氧、山野露營(yíng)的絕佳選擇

下山時(shí)別忘了品嘗當(dāng)?shù)靥厣摹袄婊痣u”或梨膏

將山野春味帶回家

雙河鎮(zhèn)

到舌尖與文脈雙重體驗(yàn)地的雙河鎮(zhèn)走走

不僅能品嘗非遺“雙河涼糕”的軟糯

還能在雙河文廟感受千年儒風(fēng)

除這些景點(diǎn)

長(zhǎng)寧還有多個(gè)特色景區(qū)

共同織就一張

“處處可研學(xué)、全域皆課堂”的春游地圖

4月的長(zhǎng)寧，泥土芬芳，竹筍拔節(jié)

無(wú)論是帶孩子體驗(yàn)“鋤禾日當(dāng)午”的艱辛

還是帶學(xué)生團(tuán)探索生態(tài)的奧秘

長(zhǎng)寧始終以一片青翠、一份熱忱

迎接每一位熱愛(ài)自然的你

（長(zhǎng)寧縣融媒體中心 供稿）