吳老師 139 2643 6799

機(jī)電一體化技術(shù)（大辰訂單班）

兩會(huì)為智能制造和職業(yè)教育吹響了強(qiáng)勁的東風(fēng)

2026年3月5日，十四屆全國(guó)人大四次會(huì)議在京開(kāi)幕?？偫砝顝?qiáng)在政府工作報(bào)告中指出：“拓展智能制造，新建設(shè)一批智能工廠和智慧供應(yīng)鏈?！薄吧罨卣埂斯ぶ悄?’，促進(jìn)新一代智能終端和智能體加快推廣?！?/strong>

教育部部長(zhǎng)懷進(jìn)鵬在“部長(zhǎng)通道”上強(qiáng)調(diào)：職業(yè)教育為我國(guó)的現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)、現(xiàn)代制造業(yè)作出了相當(dāng)大的貢獻(xiàn)，這個(gè)領(lǐng)域70%的人才來(lái)自職業(yè)教育的培養(yǎng)。

全國(guó)人大代表熱議：深化產(chǎn)教融合，推動(dòng)職業(yè)教育提質(zhì)增效，讓技能學(xué)習(xí)更實(shí)用、就業(yè)更有底氣。

2026年春天，全國(guó)兩會(huì)為智能制造和職業(yè)教育吹響了強(qiáng)勁的東風(fēng)！

您是否想過(guò)，未來(lái)的工廠會(huì)是什么樣子？機(jī)械臂精準(zhǔn)協(xié)作，智能產(chǎn)線高效運(yùn)轉(zhuǎn)，機(jī)器人代替人工完成繁重勞動(dòng)——這不是科幻電影，而是正在發(fā)生的現(xiàn)實(shí)。而這一切的背后，離不開(kāi)一個(gè)核心專(zhuān)業(yè)——機(jī)電一體化技術(shù)。

01

為什么選擇我們？

當(dāng)前，國(guó)家“十五五”規(guī)劃已將智能制造列為重點(diǎn)發(fā)展方向。從新能源汽車(chē)到智能手機(jī)，從航空航天到生物醫(yī)藥，智能制造滲透每一個(gè)領(lǐng)域。政府工作報(bào)告明確提出要“打造一批國(guó)家先進(jìn)制造業(yè)集群”“鼓勵(lì)央企國(guó)企帶頭開(kāi)放應(yīng)用場(chǎng)景”。市場(chǎng)對(duì)掌握自動(dòng)化、機(jī)器人、智能控制技術(shù)的復(fù)合型人才需求旺盛，就業(yè)前景廣闊，發(fā)展空間巨大！

選擇機(jī)電一體化技術(shù)，就是選擇與時(shí)代同行，成為智能制造企業(yè)爭(zhēng)搶的“香餑餑”！

工作場(chǎng)景

校企強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合

我校與上市集團(tuán)旗下廣州大辰教育科技有限公司深度合作，共建“高新&大辰教育智能制造技術(shù)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)基地”，開(kāi)設(shè)“大辰訂單班”，真正實(shí)現(xiàn)“入學(xué)即入職，畢業(yè)即就業(yè)”！

關(guān)于大辰

廣州大辰教育科技有限公司(簡(jiǎn)稱(chēng)“大辰科技”)公司坐落于廣州黃埔區(qū)，大辰教育是一家專(zhuān)注“智能制造產(chǎn)業(yè)+職業(yè)技能教育”發(fā)展的教育科技型企業(yè)。大辰科技致力于培養(yǎng)具備全球視野、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的智能制造領(lǐng)軍人才，為中國(guó)智造崛起貢獻(xiàn)力量。

大辰科技以產(chǎn)教融合型企業(yè)為目標(biāo)，匯聚了來(lái)自全國(guó)知名企業(yè)的智能制造領(lǐng)域?qū)＜?，帶?lái)最前沿的技術(shù)洞察和實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，擁有100+高級(jí)工程師專(zhuān)家團(tuán)隊(duì)。

訂單班三大亮點(diǎn)

?真實(shí)項(xiàng)目進(jìn)課堂引入華數(shù)工業(yè)機(jī)器人工作站，以企業(yè)真實(shí)任務(wù)為原型，將自動(dòng)控制、液壓與氣動(dòng)、傳感技術(shù)、機(jī)器視覺(jué)等前沿技術(shù)融入教學(xué)，讓孩子在校期間就能接觸企業(yè)實(shí)際項(xiàng)目，畢業(yè)即具備崗位勝任力！

?校企雙師共育人由學(xué)校骨干教師+企業(yè)高級(jí)工程師組成“雙師型”教學(xué)團(tuán)隊(duì)，企業(yè)專(zhuān)家手把手帶徒，將一線經(jīng)驗(yàn)傾囊相授，孩子學(xué)到的都是“真本事”！正如全國(guó)人大代表所言：“把課堂建在產(chǎn)業(yè)鏈上，推動(dòng)人才培養(yǎng)和產(chǎn)業(yè)需求精準(zhǔn)對(duì)接。”

?對(duì)崗實(shí)習(xí)定崗就業(yè)

依托企業(yè)強(qiáng)大產(chǎn)業(yè)資源，學(xué)生在校期間即可進(jìn)入企業(yè)實(shí)習(xí)，畢業(yè)時(shí)直接定崗就業(yè)，高薪就業(yè)無(wú)壓力！

02

核心課程：學(xué)什么？

核心課程

機(jī)械設(shè)計(jì)、制造工藝、液壓與氣動(dòng)、PLC可編程控制、運(yùn)動(dòng)控制、工業(yè)機(jī)器人編程與操作、傳感器與機(jī)器視覺(jué)、工業(yè)網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)采集與監(jiān)控（SCADA）、智能制造系統(tǒng)集成。

課程設(shè)置緊跟企業(yè)需求，理論+實(shí)踐+項(xiàng)目三位一體，讓孩子在“做中學(xué)，學(xué)中做”，快速成長(zhǎng)為技術(shù)能手！

可考證書(shū)

電工上崗證、辦公軟件應(yīng)用（Office2010）中級(jí)、電工中級(jí)證、工業(yè)機(jī)器人運(yùn)維員高級(jí)證

03

就業(yè)方向：畢業(yè)去哪？

就業(yè)崗位

智能制造系統(tǒng)集成工程師、工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用工程師、自動(dòng)化設(shè)備運(yùn)維工程師、智能產(chǎn)線技術(shù)員

畢業(yè)生可進(jìn)入各類(lèi)智能制造企業(yè)、自動(dòng)化設(shè)備公司、機(jī)器人集成商等單位，技術(shù)崗位起點(diǎn)高、晉升快！

我們的優(yōu)勢(shì)

現(xiàn)代化實(shí)訓(xùn)場(chǎng)室：企業(yè)級(jí)設(shè)備，真實(shí)生產(chǎn)環(huán)境，課堂即工廠！

校企共建實(shí)訓(xùn)室：新型學(xué)徒制，工學(xué)一體，邊學(xué)邊練！

對(duì)崗實(shí)習(xí)定崗就業(yè)：企業(yè)定向培養(yǎng)，畢業(yè)即上崗，高薪無(wú)壓力！

初中畢業(yè)，是人生的第一個(gè)重要選擇。與其擠普通高中獨(dú)木橋，不如選擇一條既有技術(shù)含金量、又有廣闊前景的成才之路！

機(jī)電一體化技術(shù)（大辰訂單班），讓孩子掌握硬核技術(shù)，成為智能制造時(shí)代的棟梁之才！

選擇我們，選擇未來(lái)！

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