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一、閱讀文言文,完成下列各題。(15分)
【甲】從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴珮環(huán),心樂之。伐竹取道,下見小潭,水尤清冽。全石以為底,近岸,卷石底以出,為坻,為嶼,為嵁,為巖。青樹翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,參差披拂。
潭中魚可百許頭,皆若空游無所依,日光下澈,影布石上。佁然不動,俶爾遠(yuǎn)逝,往來翕忽,似與游者相樂。
潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。其岸勢犬牙差互,不可知其源。
坐潭上,四面竹樹環(huán)合,寂寥無人,凄神寒骨,悄愴幽邃。以其境過清,不可久居,乃記之而去。
(節(jié)選自柳宗元《小石潭記》)
【乙】黃州①東南三十里為沙湖,亦曰螺師店。予買田其間,因往相田②,得疾。聞麻橋人龐安常善醫(yī)而聾,遂往求療。安常雖聾而穎悟絕人以紙畫字書不數(shù)字輒深了人意。余戲之曰:“余以手為口,君以眼為耳,皆一時異人也。”??
疾愈,與之同游清泉寺。寺在蘄水郭門外二里許,有王逸少③洗筆泉,水極甘,下臨蘭溪,溪水西流。余作歌云:“山下蘭芽短浸溪,松間沙路凈無泥,蕭蕭暮雨子規(guī)啼。誰道人生無再少?門前流水尚能西!休將白發(fā)唱黃雞④。”是日劇飲而歸。
(蘇軾《游沙湖》)
【注釋】①黃州,今湖北黃岡,當(dāng)年作者被貶此地。②相(xiàng)田:察看田地的好壞。③王逸少:指王羲之,字逸少,相傳他在此臨池學(xué)習(xí)書法,池水盡黑。④黃雞,報曉的公雞。該句意思是不要因為時光易逝,年華老大而悲傷。
1.解釋下列劃線的詞。(2分)
(1)悄愴幽邃()(2)遂往求療()
2.下列句子中劃線詞意思相同的一項是()(3分)
A.從小丘西行百二十步門前流水尚能西
B.全石以為底黃州東南三十里為沙湖
C.潭中魚可百許頭寺在蘄水郭門外二里許
D.以其境過清余以手為口
3.對【乙】文中畫線部分的斷句,正確的一項是()(3分)
A.安常雖聾而穎/悟絕人/以紙畫字書/不數(shù)字輒/深了人意
B.安常雖聾/而穎悟絕人/以紙畫字/書不數(shù)字/輒深了人意
C.安常/雖聾而穎悟/絕人以紙畫字/書不數(shù)/字輒深了人意
D.安常雖聾而穎悟/絕人/以紙畫字書/不數(shù)字/輒深了人意
4.下列對【甲】【乙】兩文的理解和分析,不正確的一項是()(3分)
A.兩文作者柳宗元、蘇軾均為唐宋八大家重要成員,“唐宋八大家”指八大散文家。
B.兩文的寫作背景基本相同,分別為作者被貶湖南永州和湖北黃州后出行記游之作。
C.兩文語言均很優(yōu)美。【甲】文善用比喻且句式靈活;【乙】文風(fēng)趣幽默,簡練生動。
D.兩文主旨相同,皆表達(dá)了作者雖遭朝廷放逐,仍積極進(jìn)取、樂觀向上的曠達(dá)情懷。
5.將下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(4分)
(1)潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。
(2)疾愈,與之同游清泉寺。
二、閱讀文言文,完成下列各題。(15分)
【甲】從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴珮環(huán),心樂之。伐竹取道,下見小潭,水尤清冽。全石以為底,近岸,卷石底以出,為坻,為嶼,為嵁,為巖。青樹翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,參差披拂。
潭中魚可百許頭,皆若空游無所依,日光下澈,影布石上。佁然不動,俶爾遠(yuǎn)逝,往來翕忽,似與游者相樂。
潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。其岸勢犬牙差互,不可知其源。
坐潭上,四面竹樹環(huán)合,寂寥無人,凄神寒骨,悄愴幽邃。以其境過清,不可久居,乃記之而去。
(節(jié)選自 柳宗元《小石潭記》)
【乙】雨中上韜光庵①,霧樹相引,風(fēng)煙披薄,木末飛流,江懸海掛。稍倦,時踞石而坐,時倚竹而息。大都山之姿態(tài)得樹而妍山之骨格得石而蒼山之營衛(wèi)②得水而活,惟韜光道中能全有之。初到靈隱,求所謂“樓觀滄海日,門對浙江潮”者,竟無所有。至韜光,了了在吾目中矣。白太傅碑可讀,雨中泉可聽,恨僧少可語耳。枕上沸波,終夜不息,視聽幽獨(dú),喧極反寂。益信聲無哀樂也。
(節(jié)選自明代蕭士瑋《韜光庵小記》)
【注釋】①韜光庵,寺名,在杭州西湖。②營衛(wèi):原指由飲食中吸收的營養(yǎng)物質(zhì),這里指精氣。
1.解釋下列句中劃線的字詞。(4分)
(1)心樂之( )(2)佁然不動( )
(3)恨僧少可語耳( )(4)益信聲無哀樂也( )
2.下列劃線字的意義和用法相同的一項是( )(3分)
A.時踞石而坐學(xué)而不思則罔
B.以其境過清不以物喜,不以己悲
C.山之營衛(wèi)得水而活不可久居,乃記之而去
D.其岸勢犬牙差互其如土石何
3.用“/”為文中畫線的句子斷句,限兩處。(2分)
大都山之姿態(tài)得樹而妍山之骨格得石而蒼山之營衛(wèi) 得 水而 活
4.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。(4分)
(1)潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。
(2)枕上沸波,終夜不息,視聽幽獨(dú),喧極反寂。
5.【甲】文最后一句“以其境過清,不可久居,乃記之而去”,傳達(dá)出了作者_(dá)____________的心情:【乙】文從“恨僧少可語耳”中流露了作者_(dá)____________情緒。(2分)
三、閱讀文言文,完成下列各題。(16分)
【甲】潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。其岸勢犬牙差互,不可知其源。
坐潭上,四面竹樹環(huán)合,寂寥無人,凄神寒骨,悄愴幽邃。以其境過清,不可久居,乃記之而去。
【乙】夫水,智者樂也。今是溪獨(dú)見辱于愚,何哉?蓋其流甚下,不可以溉灌。又峻急多坻石,大舟不可入也。幽邃淺狹,蛟龍不屑,不能興云雨,無以利世。而適類于余,然則雖辱而愚之,可也。
溪雖莫利于世,而善鑒萬類,清瑩秀澈,鏘鳴金石,能使愚者喜笑眷慕,樂而不能去也。余雖不合于俗,亦頗以文墨自慰,漱滌萬物,牢籠百態(tài),而無所避之。以愚辭歌愚溪,則茫然而不違,昏然而同歸,超鴻蒙,混希夷,寂寥而莫我知也。于是作《八愚詩》,紀(jì)于溪石上。
1.解釋下列句子中劃線的詞語。(4分)
(1)凄神寒骨()(2)而適類于余()
(3)而善鑒萬類()(4)樂而不能去也()
2.文中下列幾組劃線詞語意義和用法完全相同的一項是()(3分)
A.潭中魚可百許頭 先生不知何許人也
B.以其境過清,不可久居面山而居
C.于是作《八愚詩》 屬予作文以記之
D.寂寥而莫我知也 知之為知之,不知為不知,是知也
3.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。(6分)
(1)佁然不動,俶爾遠(yuǎn)逝,往來翕忽。
(2)其岸勢犬牙差互,不可知其源。
(3)幽邃淺狹,蛟龍不屑,不能興云雨,無以利世
4.下面分析不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?分)
A.因小石潭“其境過清,不可久居”,作者“乃記之而去”。“以愚辭歌愚溪,則茫然而不違,昏然而同歸”,作者在空寂中達(dá)到了忘我的境界。
B.“潭中魚可百許頭,皆若空游無所依?!眰?cè)面襯托潭水清澈?!跋m莫利于世,而善鑒萬類,清瑩秀澈,鏘鳴金石”則從正面直接寫愚溪的清澈見底,光潔如玉。
C.“斗折蛇行,明滅可見”連用兩個比喻,生動形象地寫出小潭源流的蜿蜒曲折?!安豢梢愿裙唷薄按笾鄄豢扇胍病薄膀札埐恍肌薄安荒芘d云雨”“無以利世”連用五個否定詞,交代了作者以“愚溪”命名的原因。
D.“凄神寒骨,悄愴幽邃”表現(xiàn)作者懷才不遇的憂傷與凄涼?!敖袷窍?dú)見辱于愚”則表現(xiàn)了作者對愚溪的厭惡之情。
四、閱讀文言文,完成下列各題。(15分)
【甲】從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴珮環(huán),心樂之。伐竹取道,下見小潭,水尤清冽。全石以為底,近岸,卷石底以出,為坻,為嶼,為嵁,為巖。青樹翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,參差披拂。
潭中魚可百許頭,皆若空游無所依,日光下澈,影布石上。佁然不動,俶爾遠(yuǎn)逝,往來翕忽,似與游者相樂。
潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。其岸勢犬牙差互,不可知其源。
坐潭上,四面竹樹環(huán)合,寂寥無人,凄神寒骨,悄愴幽邃。以其境過清,不可久居,乃記之而去。
(節(jié)選自《小石潭記》)
【乙】從山門右折,得石徑。數(shù)步,聞疾雷聲,心悸。山僧曰:“此瀑聲也?!?/p>
疾趨,度石下罅②,瀑見。瀑行青壁間,撼山掉③谷,噴雪直下,怒石橫激④如虹,忽卷掣折⑤而后注,水態(tài)愈偉,山行之極觀也。
游人坐欹⑥巖下望,以面受沫,乍若披絲,虛空皆緯,至飛雨瀉崖,而猶不忍去。
暮歸,各賦詩。所目既奇,思亦變幻。
(節(jié)選自《觀第五泄①記》)
【注釋】①第五泄:第五級瀑布。今浙江境內(nèi)。②罅:縫隙,裂隙。③掉:搖動。④怒石橫激:突兀的巖石橫攔瀑布,激起水花。⑤掣折:轉(zhuǎn)折。⑥欹:斜靠。
1.請解釋句中劃線的字。(2分)
(1)悄愴幽邃()(2)而猶不忍去()
2.翻譯下列句子。(4分)
(1)斗折蛇行,明滅可見。
(2)水態(tài)愈偉,山行之極觀也。
3.請劃分下面語句的朗讀節(jié)奏,劃兩處。(2分)
游 人 坐 欹 巖 下 望
4.甲、乙兩文寫水,突出了水的不同特點(diǎn),其中甲文突出了水的___,乙文突出了水的___(分別用文中的一個字回答)。兩文在寫作手法上都運(yùn)用了______________。(3分)
5.請比較甲、乙兩文表達(dá)的思想感情有什么不同?(4分)
答案:
一、(15分)
1.(2分)(1)憂傷的樣子(2)于是,就
2.(3分)C(A.西:向西/向西流淌;B.為:作為/是;C.許:都表示約數(shù);D.以:因為/用。)
3.(3分)B
4.(3分)D(D項中《小石潭記》表達(dá)了作者被貶后在寂寞處境中的悲涼凄苦情感,而《游沙湖》表達(dá)了作者雖遭朝廷放逐,仍積極進(jìn)取、樂觀向上的曠達(dá)情懷。兩文主旨不同,該項表述錯誤。)
5.(4分)
(1)向小石潭的西南方望去,(溪水)像北斗星那樣曲折,像蛇那樣蜿蜒前行,時隱時現(xiàn)。
(2)病好之后,和他一同游覽清泉寺。
【乙文參考譯文】黃州東南三十里,有個鄉(xiāng)鎮(zhèn)沙湖,又叫螺螄店。我在那里買了幾畝田,因為去看田地好壞,得了病。聽說有個麻橋人龐安常醫(yī)術(shù)高明但耳朵聾,就去他那里請他看病。龐安常雖然耳朵聾,可是聰明過人,用紙給他寫字,寫不了幾個,就深切地了解別人的意思。我和他開玩笑說:“我用手當(dāng)嘴巴,你用眼當(dāng)耳朵,我們兩個都是當(dāng)代的怪人。”
病好之后,和他一同游覽清泉寺。寺在蘄水縣城外兩里多路,那里有個王羲之的洗筆池,水很甘美,池下方有條蘭溪,溪水往西流。我作了一首詩歌:“山下蘭芽短浸溪,松間沙路凈無泥,蕭蕭暮雨子規(guī)啼。誰道人生無再少?君看流水尚能西!休將白發(fā)唱黃雞?!边@一天,喝得大醉了回去。
二、(15分)
1.(4分)(1)以……為樂(2)靜止不動的樣子(3)遺憾(4)更加
2.(3分)B(A.表修飾/表轉(zhuǎn)折;B.兩句的“以”都是“因為”的意思;C.結(jié)構(gòu)助詞,的/代詞,指當(dāng)時的情景;D.代詞,小溪/語氣詞。故選B。)