來(lái)源：環(huán)球時(shí)報(bào)

【環(huán)球時(shí)報(bào)駐日本特派記者 劉文璋 環(huán)球時(shí)報(bào)記者 李迅典】日本陸上自衛(wèi)隊(duì)三等陸尉村田晃大持刀強(qiáng)闖中國(guó)駐日本大使館并被警方逮捕，這起嚴(yán)重違反《維也納外交關(guān)系公約》的惡性外交安全事件持續(xù)發(fā)酵。4月2日，日本右翼政黨參政黨黨首神谷宗幣公然發(fā)表“日方有責(zé)但無(wú)需道歉”的荒謬言論，試圖淡化事件性質(zhì)、推卸外交責(zé)任。

據(jù)日本《產(chǎn)經(jīng)新聞》2日?qǐng)?bào)道，針對(duì)村田晃大闖館一事，神谷宗幣當(dāng)天公開(kāi)表示“責(zé)任在日方”，卻強(qiáng)硬宣稱“沒(méi)有必要過(guò)度卑躬屈膝地向中方道歉”，理由是“如果以道歉的方式處理，就等于認(rèn)可了對(duì)方的主張，這不符合日本國(guó)家利益”，甚至指責(zé)中方“夸大其詞”，將事件定性為“針對(duì)中國(guó)的敵對(duì)行為”。

上海政法學(xué)院副教授孫盛囡2日在接受《環(huán)球時(shí)報(bào)》記者采訪時(shí)嚴(yán)厲駁斥了神谷的謬論，稱其“荒謬絕倫、顛倒黑白”，這種“承認(rèn)作惡卻拒絕低頭”的做法，有悖于基本外交準(zhǔn)則，堪稱“恬不知恥的強(qiáng)盜邏輯”。孫盛囡表示，涉事自衛(wèi)隊(duì)員已供述“如果對(duì)方不聽(tīng)取，我就打算自盡制造轟動(dòng)”，中國(guó)外交部更明確其“以所謂‘神的名義’威脅殺害中國(guó)外交官”，此舉已遠(yuǎn)超一般治安事件，是赤裸裸的暴力威脅。神谷宗幣將如此嚴(yán)肅的外交安全事件，當(dāng)作迎合國(guó)內(nèi)極右翼勢(shì)力、撈取政治資本的“劣質(zhì)秀場(chǎng)”，是對(duì)中國(guó)外交尊嚴(yán)的肆意褻瀆。

孫盛囡進(jìn)一步分析稱，神谷宗幣“無(wú)需道歉”的邏輯，暴露了日本極右翼勢(shì)力無(wú)視國(guó)際法、毫無(wú)底線的丑惡嘴臉。她警告稱，此舉若得逞，將掩蓋日方安保失責(zé)與軍紀(jì)渙散的問(wèn)題，也體現(xiàn)出日本極右翼勢(shì)力煽動(dòng)軍國(guó)主義抬頭的政治立場(chǎng)，值得包括中國(guó)在內(nèi)的所有亞洲國(guó)家高度警惕。

神谷宗幣的荒謬言論與不負(fù)責(zé)任態(tài)度，與日本國(guó)內(nèi)要求政府擔(dān)責(zé)道歉的聲音形成鮮明對(duì)比。據(jù)日本共同社報(bào)道，圍繞自衛(wèi)隊(duì)官員闖館事件，日本在野黨國(guó)民民主黨黨首玉木雄一郎3月31日表示，這是“絕不應(yīng)發(fā)生的嚴(yán)重事態(tài)，日本必須嚴(yán)肅處理”。玉木雄一郎援引《維也納外交關(guān)系公約》指出，日本“并非出于對(duì)對(duì)方國(guó)家的好惡，而是作為接受外交官的國(guó)家未能履行保護(hù)義務(wù)”，因此日本應(yīng)就此事向中方道歉。

在執(zhí)政黨內(nèi)部，日本自民黨外交小組和外交調(diào)查會(huì)3月31日在黨總部召開(kāi)的聯(lián)席會(huì)議情況顯示，與會(huì)者普遍要求查明事件全貌。外交小組組長(zhǎng)高木啟表示，只有在事件查明后才能作出判斷。日本維新會(huì)聯(lián)合黨首藤田文武4月1日表示，“這真是不應(yīng)該發(fā)生的事，令人遺憾”，并強(qiáng)調(diào)確保大使館及外交官安全是日本的責(zé)任和義務(wù)，要求外務(wù)省及相關(guān)部門采取措施，防止類似事件再發(fā)生。

《東京新聞》評(píng)論稱，一名現(xiàn)役自衛(wèi)隊(duì)員因涉嫌持刀闖入中國(guó)大使館被逮捕，日方在保障使館安全方面“存在明顯過(guò)錯(cuò)”。評(píng)論強(qiáng)調(diào)，日本政府應(yīng)本著尊重國(guó)際法的立場(chǎng)承認(rèn)過(guò)失。盡管內(nèi)閣官房長(zhǎng)官木原稔、防衛(wèi)大臣小泉進(jìn)次郎均表態(tài)“深感遺憾”，但政府整體回應(yīng)仍顯不足，理應(yīng)更加嚴(yán)肅對(duì)待自衛(wèi)隊(duì)員闖入使館這一性質(zhì)嚴(yán)重的事件。評(píng)論還稱，事件不能簡(jiǎn)單歸咎為個(gè)人行為，必須追查背景，包括自衛(wèi)隊(duì)教育是否存在問(wèn)題，及網(wǎng)絡(luò)空間泛濫的反華言論是否產(chǎn)生影響，并警示在當(dāng)前地區(qū)安全形勢(shì)緊張背景下，個(gè)體行為也能引發(fā)更大風(fēng)險(xiǎn)。