數(shù)智賦能化學(xué)教學(xué)，賽課共促專業(yè)成長。為深化高中化學(xué)課堂教學(xué)改革，推動人工智能與學(xué)科教學(xué)深度融合，提升教師專業(yè)素養(yǎng)與課堂教學(xué)質(zhì)量，近日，九龍坡區(qū)第十八屆“九龍杯”高中化學(xué)優(yōu)質(zhì)課競賽在重慶市渝高中學(xué)石橋鋪校區(qū)六樓大禮堂隆重舉行。來自全區(qū)8所高中的11位化學(xué)教師同臺競技，以“教共體賦能教研創(chuàng)新，人工智能助力課堂提質(zhì)”為主題，呈現(xiàn)了一場精彩紛呈的教學(xué)盛宴。

5位選手教師圍繞“化學(xué)沉淀法去除粗鹽中的雜質(zhì)離子”開展優(yōu)質(zhì)課競賽，均能立足化學(xué)核心素養(yǎng)，將人工智能與多元教學(xué)方法深度融合，課堂設(shè)計科學(xué)、教法靈活、技術(shù)賦能精準(zhǔn)，充分展現(xiàn)了新時代化學(xué)課堂的創(chuàng)新樣態(tài)。

6位選手教師圍繞“化學(xué)反應(yīng)與熱能”開展優(yōu)質(zhì)課競賽，參賽教師普遍運(yùn)用AI虛擬實驗、微觀動態(tài)模擬、智能數(shù)據(jù)分析等工具，將抽象的鍵能變化、能量轉(zhuǎn)化過程可視化，有效突破“微觀不可見、原理難理解”的教學(xué)難點。AI實時測溫、數(shù)據(jù)曲線生成、AI互動答題等功能，讓實驗更安全、數(shù)據(jù)更精準(zhǔn)，助力學(xué)生直觀感知吸熱與放熱反應(yīng)本質(zhì)。

重慶一中化學(xué)教研組長曹洪涼老師圍繞“化學(xué)沉淀法去除雜質(zhì)離子”為課題的5節(jié)課進(jìn)行了點評。他認(rèn)為這5節(jié)課都聚焦了化學(xué)的核心素養(yǎng)，目標(biāo)明確、結(jié)構(gòu)完整，邏輯清晰；教學(xué)都以真實情境為載體，問題設(shè)計層層遞進(jìn)，有效激發(fā)了學(xué)生的探究興趣；課堂都注重實驗探究與思維建構(gòu)，將抽象知識直觀化；都能為高中化學(xué)教學(xué)提供可復(fù)制的智能教學(xué)范式，彰顯了人工智能賦能化學(xué)教學(xué)的實踐價值。

建議：優(yōu)質(zhì)課與隨堂課要有機(jī)結(jié)合，要回歸化學(xué)課的本質(zhì)核心內(nèi)容；教學(xué)過程中要充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，要引導(dǎo)學(xué)生自主分析，互評互議、得出結(jié)論，以學(xué)定教，以評促學(xué)；實驗試劑的用量稍微過量，化學(xué)核心問題要講清楚、講透徹；智能技術(shù)只是為化學(xué)教學(xué)服務(wù)的手段，不要喧賓奪主。

渝中區(qū)化學(xué)教研員肖莉老師圍繞“化學(xué)反應(yīng)與熱能”為課題的6節(jié)課進(jìn)行了點評。首先高度評價了6節(jié)課設(shè)計精巧、素養(yǎng)導(dǎo)向鮮明、探究充分、教師駕馭嫻熟、AI賦能教學(xué)等優(yōu)點，彰顯了化學(xué)學(xué)科的魅力與教學(xué)智慧。

建議：對“優(yōu)質(zhì)課”定位要準(zhǔn)確，要立足化學(xué)教學(xué)的本質(zhì)；教學(xué)選材、教學(xué)設(shè)計、教學(xué)情境的設(shè)置都要與學(xué)生的認(rèn)知相匹配；AI等技術(shù)的使用要恰到好處，教學(xué)的出發(fā)點是讓學(xué)生學(xué)有所獲；要回歸化學(xué)教材，注重教學(xué)語言和化學(xué)術(shù)語的規(guī)范性；教師要享受教學(xué)過程，做一個有情懷、有熱愛的引路人。

作為承辦單位，學(xué)校以“三精”服務(wù)獲贊：精準(zhǔn)籌備：提前制定賽課組織方案；提前完成多媒體教室、實驗器材、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的全面檢查；提前結(jié)合賽課主題精準(zhǔn)配備實驗藥品、儀器及AI教學(xué)設(shè)備等；精細(xì)保障：賽課前場地布置、設(shè)備調(diào)試、引導(dǎo)簽到、秩序維護(hù)；賽課中工作人員全程值守、專人對接實驗試劑、多媒體支持，確保課堂零失誤；賽課后后勤服務(wù)，環(huán)境清理、資料歸檔；精彩呈現(xiàn)：全程錄播，拍照攝影，便于總結(jié)復(fù)盤，實現(xiàn)精致收尾、閉環(huán)管理。

學(xué)校副校長劉松鶴首先向此次優(yōu)質(zhì)課競賽在學(xué)校圓滿落幕表示祝賀；向辛勤付出的評委、參賽老師和全體工作人員表示感謝。接著指出這次賽事規(guī)格高、參與廣、效果好。各位參賽教師深耕課堂、匠心施教、將學(xué)科素養(yǎng)、實驗探究與智慧教學(xué)深度融合，充分展現(xiàn)了全區(qū)化學(xué)教師的專業(yè)素養(yǎng)。學(xué)校作為承辦單位，高度重視、周密部署，希望以最好的服務(wù)確保賽事平穩(wěn)有效、高效運(yùn)行。最后指出學(xué)校將以此次承辦作為契機(jī)，持續(xù)深化課堂改革，加強(qiáng)校際合作，不斷提升辦學(xué)品質(zhì)與服務(wù)能力。

此次活動不僅為全區(qū)化學(xué)教師搭建了交流學(xué)習(xí)、展示風(fēng)采的平臺，更推動了智慧教學(xué)理念在課堂落地生根。學(xué)校將以此次賽課為契機(jī)，持續(xù)深化教育教學(xué)數(shù)字化轉(zhuǎn)型，深耕課堂提質(zhì)增效，助力教師專業(yè)成長，不斷提升辦學(xué)品質(zhì)與育人水平，讓每個孩子都能在探究中感受化學(xué)之美，在創(chuàng)新中擔(dān)當(dāng)時代之責(zé)！

（圖文/重慶市渝高中學(xué)校）