春和景明，萬(wàn)物煥新。3月31日至4月8日，來(lái)自德國(guó)斯圖加特漢語(yǔ)學(xué)校的華裔青少年跨越千山萬(wàn)水，在甘泉外國(guó)語(yǔ)中學(xué)開啟了為期九天的沉浸式“尋根”之旅。

九天的沉浸式體驗(yàn)中，青少年們不僅領(lǐng)略了中華文化的獨(dú)特魅力，體驗(yàn)了鮮活生動(dòng)的校園生活，更在日常點(diǎn)滴中與甘泉學(xué)伴結(jié)下了深厚的情誼。

操場(chǎng)上：在運(yùn)動(dòng)中感受“每天兩小時(shí)”的青春律動(dòng)

甘泉外國(guó)語(yǔ)中學(xué)積極落實(shí)“每天運(yùn)動(dòng)兩小時(shí)”的要求，持續(xù)開展豐富多彩的體育活動(dòng)。而這群德國(guó)學(xué)生的到來(lái)，更是為這片充滿活力的校園，增添了一抹別樣的色彩。

在乒乓球臺(tái)前，清脆的“乒乒乓乓”聲此起彼伏、不絕于耳，德國(guó)學(xué)生們正專注地練習(xí)著發(fā)球與接球。陳稼潤(rùn)在德國(guó)學(xué)球一年多：“來(lái)到中國(guó)校園，感覺這里的運(yùn)動(dòng)氛圍很好，項(xiàng)目也很多�！泵鎸�(duì)球臺(tái)，他全神貫注，“我知道中國(guó)乒乓球全世界領(lǐng)先。我的訣竅就是盯住球，想辦法加上旋轉(zhuǎn)，雖然那個(gè)經(jīng)典的拉球動(dòng)作我還在練習(xí)，但用保守打法把球穩(wěn)穩(wěn)打過(guò)去，我也很拿手！”

甘泉外國(guó)語(yǔ)中學(xué)副校長(zhǎng)冒建軍介紹：“我們?cè)谡n程和社團(tuán)基礎(chǔ)上設(shè)計(jì)了樂動(dòng)比賽日。本學(xué)期有跳長(zhǎng)繩、體能操比賽，后續(xù)還有班級(jí)和年級(jí)的足球聯(lián)賽。作為乒乓球傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校，我們高一至高三有6個(gè)專項(xiàng)班、上百名學(xué)生，他們不僅在校內(nèi)練球，還積極參加街道級(jí)別的乒乓球比賽�！�

除了乒乓球，德國(guó)學(xué)生們還在大課間體驗(yàn)了學(xué)校自創(chuàng)的體能操，并受邀參加了學(xué)校——“躍動(dòng)甘泉，繩彩飛揚(yáng)”8字跳長(zhǎng)繩比賽。不少德國(guó)同學(xué)是第一次跳長(zhǎng)繩，但代表班級(jí)參賽的榮譽(yù)感讓他們迅速投入其中。比賽時(shí)，他們與伙伴默契配合，全力以赴，每一張臉上都寫滿了投入與快樂。

“中國(guó)校園里這種幾十個(gè)人為了同一個(gè)目標(biāo)齊心協(xié)力的陣勢(shì)和力量展示，對(duì)我們的學(xué)生來(lái)講是一種全新的體驗(yàn)，讓他們完成了一次無(wú)需多言的‘國(guó)際理解’教育�！钡聡�(guó)斯圖加特漢語(yǔ)學(xué)校帶隊(duì)老師徐寧在賽場(chǎng)邊十分動(dòng)情。

德國(guó)學(xué)生趙杰西參與其中，難掩激動(dòng)：“這個(gè)想法非常好，能讓學(xué)生們真正團(tuán)結(jié)在一起做一件事，為了班級(jí)而拼搏�！�

課堂里：在陪伴中融入真實(shí)校園生活

從操場(chǎng)上的大汗淋漓，到課堂里的溫馨相伴，青少年們的尋根之旅一步步深入校園生活。

交流期間，德國(guó)學(xué)生根據(jù)年齡被編入初高中不同年級(jí)，體驗(yàn)各學(xué)科課程。為了讓孩子們迅速融入課堂，學(xué)校貼心地為每個(gè)人配備了一名學(xué)伴。冒建軍介紹：“我們將德國(guó)學(xué)生分到不同年級(jí)，融入中國(guó)學(xué)生當(dāng)中。除了隨班上課，還讓他們隨班參加體育比賽，對(duì)于甘泉的學(xué)生而言，這也是切身體會(huì)學(xué)�！褡迩閼� 國(guó)際視野’辦學(xué)特色的契機(jī)�！�

有了學(xué)伴的同行，陌生感漸漸消散。課堂上，學(xué)伴及時(shí)提供幫助；課間，孩子們結(jié)伴在盛開鮮花的樹下合影留念。中德青少年在朝夕相處中互學(xué)互鑒，青春的笑聲成為了春日校園里最美的風(fēng)景。

社區(qū)中：在街巷間感知文化脈搏與溫情

走出校園，尋根之旅繼續(xù)深入上海的肌理。最令德國(guó)學(xué)生們難忘的，是“做一天上海人”活動(dòng)——走進(jìn)學(xué)伴的家庭，零距離感受上海市民的日常。中國(guó)家庭的熱情、周到與溫暖，讓他們賓至如歸。

為了讓學(xué)生感受到最真實(shí)的“上海味道”，學(xué)校還安排他們前往甘泉路街道社區(qū)文化中心，體驗(yàn)傳統(tǒng)民樂等傳統(tǒng)文化項(xiàng)目。

在社區(qū)阿姨爺叔的指導(dǎo)下，德國(guó)學(xué)生嘗試撥動(dòng)二胡、琵琶，合奏經(jīng)典民歌《茉莉花》。初次接觸民樂的華裔學(xué)生李萬(wàn)兒感嘆：“中國(guó)樂器真的很好聽，雖然有點(diǎn)難學(xué)，但學(xué)會(huì)后能彈奏出好多美妙的曲子，這種感覺很好�！�

上觀號(hào)作者：上海普陀