新京報訊（記者劉洋 實習(xí)生張卓宇）“貿(mào)大將繼續(xù)做好‘外’字文章，以更開放的姿態(tài)、更優(yōu)質(zhì)的教育、更貼心的服務(wù)，歡迎全球有志青年來華求學(xué)、來貿(mào)大圓夢?！?月10日，2026年中國留學(xué)論壇正式開幕。會上，結(jié)合貿(mào)大的探索實踐，對外經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)校長趙忠秀圍繞“可信任、更安全、高質(zhì)量”三個關(guān)鍵詞分享自己的思考。

對外經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)校長趙忠秀。 受訪者供圖

他表示，不論在政治領(lǐng)域、經(jīng)貿(mào)領(lǐng)域還是科技人才領(lǐng)域，當(dāng)前，面對國際政治格局復(fù)雜多變、國際經(jīng)濟秩序嚴重受損的外部形勢，深化教育國際合作、堅持開放包容，是應(yīng)對外部環(huán)境不確定性的重要之舉。

在政治領(lǐng)域，“教育外交”被多國視為政治、經(jīng)濟、軍事之后的第四個手段，能夠增進文化認同、促進民心相通，助力構(gòu)建人類命運共同體。大國博弈競爭越是加劇，教育和人文交流越要發(fā)揮國際關(guān)系的黏合作用。

在經(jīng)貿(mào)領(lǐng)域，教育國際合作與開放經(jīng)濟發(fā)展具有緊密耦合關(guān)系，能夠促進教育服務(wù)貿(mào)易增長，提升知識外溢效應(yīng)。特別是來華留學(xué)具有雙向貿(mào)易推動效應(yīng)，來華留學(xué)生與中國對外直接投資存在顯著相關(guān)性，并通過賦能人力資本促進生源國經(jīng)濟發(fā)展。

在科技人才領(lǐng)域，教育國際合作是人才集聚的重要載體和技術(shù)創(chuàng)新的重要引擎，能夠強化技術(shù)的全球流動，促進聯(lián)合攻關(guān)與資源共享，賦能科技自立自強與全球創(chuàng)新協(xié)同發(fā)展。隨著留學(xué)版圖重塑，世界人才地圖發(fā)生深刻變化，教育開放是加速人才回流和人才環(huán)流的重要助推劑。

對外經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)是新中國第一所培養(yǎng)對外貿(mào)易專門人才的高等學(xué)府，也是國內(nèi)最早開展留學(xué)生培養(yǎng)的高校之一。趙忠秀介紹，70年來，貿(mào)大聚焦經(jīng)貿(mào)、金融、法律、管理等優(yōu)勢領(lǐng)域，累計培養(yǎng)來自170多個國家和地區(qū)的數(shù)萬名國際學(xué)生。

如何推進教育外交？趙忠秀認為，首先要以“可信任”為基石，完善標(biāo)準互認互信的課程體系。中國高校的國際在線課程既要對標(biāo)國際先進水準，也要體現(xiàn)中國特色，打造經(jīng)得起檢驗的精品課程。以此為導(dǎo)向，貿(mào)大依托370余所國際合作院校資源，構(gòu)建起“扎根中國、面向世界”的培養(yǎng)體系，AIAC國際課程項目已獲得悉尼大學(xué)、諾丁漢大學(xué)等正式認證，從根源上保障了項目的合規(guī)性與公信力。

其次，要以“更安全”為底線，織密貫穿留學(xué)全周期的服務(wù)保障網(wǎng)絡(luò)。趙忠秀介紹，當(dāng)前國際形勢下，留學(xué)的安全感和舒適度被提升到重要高度，既是一國吸引留學(xué)生的關(guān)鍵保障，也是個人選擇留學(xué)的重要考慮因素。貿(mào)大致力于將安全保障融入日常管理、教學(xué)服務(wù)與校園文化建設(shè)，用細致周到的服務(wù)提升貿(mào)大來華留學(xué)生的歸屬感與安全感。

另外，在服務(wù)國家重大戰(zhàn)略方面，貿(mào)大進行了諸多富有成效的探索。由該校主辦的“藤蔓計劃”，已舉辦11屆留學(xué)生就業(yè)對接會，吸引500多家企業(yè)參與，為來自80多個國家和地區(qū)超過10000名留學(xué)生創(chuàng)造對接機會，助力117所高校的2000余名留學(xué)生獲得實習(xí)崗位，為國際青年扎根中國、融入中國發(fā)展搭建了重要橋梁。

“新一輪產(chǎn)業(yè)與科技革命深刻重塑全球教育版圖，世界重要教育中心建設(shè)與世界人才中心和創(chuàng)新高地建設(shè)具有內(nèi)在一致、共融互生的戰(zhàn)略關(guān)系?！壁w忠秀強調(diào)，要以“高質(zhì)量”為核心，培育服務(wù)國家戰(zhàn)略與全球發(fā)展的卓越國際人才。

編輯 繆晨霞

校對 盧茜