新建路小學同學們在踢足球

桃園南路小學同學們在跳繩

雙塔北路小學同學們在踢自制足球

桃園南路小學同學們在練習飛盤

新建路小學同學們在打籃球

課間15分鐘為成長加油 魏超 制圖

編者按

為全面貫徹教育部“健康第一”教育理念，今春新學期，全市義務教育階段學校全面推行“課間15分鐘”，讓學生成長更有活力。

開學一個多月來，全市教育系統(tǒng)各學校結合實際、創(chuàng)新形式，積極探索落實，有序推進“課間15分鐘”，活動更加豐富多彩，孩子們玩得更加開心。各學校將“健康第一”的理念融入其中，構建起促進學生全面發(fā)展的教育生態(tài)，讓“健康第一”成為教育最溫暖的底色。

本期特推出“課間15分鐘為成長加油”?？瘓蟮?，聚焦課間實景、定格活力瞬間、捕捉童真笑臉，全方位展現(xiàn)“課間15分鐘”帶來的校園新變化、成長新風貌，一起來感受15分鐘帶來的變化！

綠茵奔跑、飛盤逐風、跳繩飛揚……隨著下課鈴聲響起，太原市各中小學校的操場瞬間沸騰起來。

課間提質(zhì)賦能，運動綻放光彩。課間多出的五分鐘，讓學生從教室走向操場不再匆忙，讓操場成為課間的活力主場，豐富多彩的戶外體育運動，讓每一段課間時光都熱血鮮活，盡顯少年朝氣。

綠茵奔跑 燃動操場

下課鈴一響，雙塔北路小學的操場上便掠過數(shù)十道飛動的球影。綠茵場上，學生們?nèi)宄扇簜髑颉?，輕便的自制足球在人群中穿梭，最終飛向球門，隨即操場上響起陣陣歡呼聲。

這所學校有著“一月一賽”的體育傳統(tǒng)，4月正值足球班級聯(lián)賽期間，課間時間的延長，讓操場成為足球練兵場。

由于課間活動空間相對集中，為確保安全，孩子們踢得并不是標準的硬質(zhì)足球。“孩子們自己用紙和膠帶纏繞成球，或者用布縫成球?！备毙ｉL楊艷介紹，“這種自制足球最大的優(yōu)點就是安全，不用擔心踢壞東西、誤傷同學，還可以隨時隨地踢兩下?！?/p>

順著她的目光望去，3名學生正在樓梯口的花壇旁來回傳球，即使在角落，自制足球也足以支撐起一場“小型對抗賽”。課間時間延長后，為備戰(zhàn)班級聯(lián)賽，孩子們自發(fā)組織戰(zhàn)術、分配位置，在一次次嘗試中建立配合，讓不同的“足球”在綠茵場上劃出屬于青春的弧線。

飛盤旋轉 快樂逐風

在桃園南路小學的教學樓前，色彩明亮的軟質(zhì)飛盤在空中劃出一道道優(yōu)美弧線。

孩子們大多是飛盤社團的常客。過去，社團里學到的動作只能等到社團時間才能練習，如今，課間15分鐘成了最好的鞏固期。學生們?nèi)齼蓛删墼谝黄?，比試誰先讓飛盤在指尖旋轉起來，分享經(jīng)驗、交流心得，飛盤起落之間是一張張燦爛的笑臉。

該校教導處副主任邢秋紅說：“我們的操場不大，利用率卻非常高。讓孩子們在陽光下運動，就是發(fā)揮操場最大的價值?！彼l(fā)現(xiàn)，課間也可以成為社團教學活動的有效延續(xù)，孩子們經(jīng)常趁著這段時間，圍在社團老師身邊請教各項運動的訣竅，這種投入的勁頭，更容易培養(yǎng)孩子們的專注能力。

說話間，身后操場上跳繩社團的兩名學生正圍在體育老師崔海龍的身邊，開始練習翻轉花繩，學生們的興趣在15分鐘的課間得到延續(xù)，校園的操場上一片歡聲笑語。

樂享運動 活力全開

在新建路小學的操場，跳繩、跑步、丟沙包、踢毽子、打籃球、踢足球……不同運動在同一時間展開，課間的操場顯得十分熱鬧。

操場一角，籃球接連撞擊地面，發(fā)出“砰砰”的回響。幾個男生圍成一圈，你攻我防、運球過人、三步上籃一氣呵成。對于籃球運動而言，10分鐘只能算熱身，延長后的課間，學生們終于能放開手腳打一場小型的對抗戰(zhàn)。

操場上的籃球打得火熱，場后的大繩也跳出了節(jié)奏。學生們一個接一個，在飛轉的長繩間魚貫而入，每個人臉上都掛著笑容。

多一分時長，多幾分暢快，奔跑馳騁間，盡顯少年蓬勃朝氣與運動熱愛。多出來的5分鐘，讓雙塔北路小學的孩子們備賽更靈活，讓桃南小學的學生們運動時更投入，也讓新建路小學的課間玩出更多花樣。15分鐘的課間真正變得好玩起來，多樣運動綻放青春風采，讓課間成為活力少年們的逐樂賽場。記 者 張曉麗 見習記者 張 瑜 文/攝

來源：太原晚報