王瑾妤

圖為賀海鋒中國畫《春望》。

在中國現(xiàn)代美術(shù)版圖中，嶺南一隅，不僅以“折衷中外，融匯古今”形成獨特的藝術(shù)風貌，更以百年不輟的人才賡續(xù)之道，為青年美術(shù)人才培養(yǎng)提供了經(jīng)驗。正在廣東畫院舉辦的“風華正茂——第五屆廣東青年畫院作品展”，為這一經(jīng)驗注入新活力。作為廣東美術(shù)人才培養(yǎng)體系中閃亮的一環(huán)，廣東畫院自2004年率先在全國開創(chuàng)青年畫院制度，累計選聘115名青年美術(shù)人才，本屆首次面向全國招聘，受聘者中擁有博士學位和副高職稱的超過半數(shù)，人均入選國家級展覽5次。這一舉措，引發(fā)業(yè)界廣泛關(guān)注。

青年人才是藝術(shù)創(chuàng)新的生力軍。從未停止探索步伐的廣東，如今形成分梯次、相銜接的青年優(yōu)才培育體系，實現(xiàn)了“代代有人才出、代代有精品出”的廣東美術(shù)現(xiàn)象。回首來路，嶺南美術(shù)的人才培育，非一時之舉，而是跨越了百年的堅守與傳承。

1921年，胡根天與友人在廣州成立“赤社美術(shù)研究會”，為藝術(shù)家提供思想碰撞的舞臺。1923年，高劍父創(chuàng)辦春睡畫院，奠定嶺南美術(shù)傳承根基。1958年，中南美術(shù)?？茖W校南遷廣州，學校更名為“廣州美術(shù)學院”，成為嶺南美術(shù)新生代的成長沃土。20世紀80年代，廣東省美協(xié)發(fā)起“讀畫會”，一群年輕畫家攜作品圍坐論藝，點亮藝術(shù)之光。在林墉的推動下，1986年“星河展”應時而生；1996年以青年創(chuàng)作優(yōu)才柔性集結(jié)為特色的“廣東美術(shù)創(chuàng)作院”成立，領(lǐng)改革風氣之先。40年來，“星河展”已舉辦73回，發(fā)掘近200名青年中堅，鷗洋、林豐俗、方向、林藍等名家由此走出，其熠熠星光照亮了嶺南畫壇傳承之路。

星光引路，青苗拔節(jié)。新時代，隨著國家對青年人才的重視，嶺南美術(shù)人才培養(yǎng)方式愈發(fā)多元。2013年，廣州國家青苗畫家培育計劃啟動，累計培育青年藝術(shù)人才近700名。為助力拔尖人才更快“冒尖”，2014年“1薦1”廣東省美術(shù)名家薦才行動啟動。2017年，廣東省委宣傳部在廣州美術(shù)學院設(shè)立廣東省美術(shù)青年人才培養(yǎng)基地，用“名家工作室+主題創(chuàng)作+考察交流”模式培養(yǎng)人才，作品入選省級以上展覽近300件，獲國家級獎項20余項。2023年，廣東省美協(xié)搭建國家主題性美術(shù)創(chuàng)作研究中心體系，協(xié)同廣州美術(shù)學院、廣東畫院、廣州畫院、廣州雕塑院以及21個地市美協(xié)，構(gòu)建了“金字塔式”美術(shù)創(chuàng)作與人才培養(yǎng)機制，引領(lǐng)青年在重大題材中淬煉技藝。2025年，中國美協(xié)“青年伙伴計劃”新時代青年人才培養(yǎng)項目——“設(shè)計100”落地廣州美術(shù)學院。2026年1月，廣東省青年美術(shù)大展舉辦，全面檢閱青年創(chuàng)作成果。

筆墨傳薪，風華賡續(xù)。從百年前扶掖新人的微光，到今日舉全省之力擘畫“發(fā)現(xiàn)、培育、展示、推介、激勵”為一體的青年美術(shù)人才體系，廣東美術(shù)界始終以文脈為根、以育人為本，為嶺南美術(shù)繁榮發(fā)展注入源源不斷的青春力量。站在新的歷史起點，廣東以“大作、大展、大師、大課堂、大傳播”為主要抓手，以“新融媒、新青年、新文藝群體”為戰(zhàn)略突破，實施五年百部文藝精品工程，搭建科學合理的美術(shù)人才梯隊，這既是“育新人”使命的生動實踐，又是嶺南畫派師承有道、文脈相承的當代賡續(xù)與創(chuàng)新發(fā)展。

百年精神，延綿不斷；青年之志，生生不息。聚如一團火，凝聚起嶺南美術(shù)的傳承力量；散若滿天星，點亮當代藝術(shù)的青春華章——這便是嶺南美術(shù)薪火相傳的關(guān)鍵密碼。在漫長又溫暖的藝術(shù)之路上，更多青年才俊正茁壯成長、逐夢前行。他們，將以青春之筆點亮嶺南美術(shù)未來。

(作者為廣東省美術(shù)家協(xié)會秘書長)