一 個(gè) 有 溫 度 的 公 眾 號(hào)

關(guān)注家庭 關(guān)心女性 關(guān)愛兒童

近日，北京市“京師獎(jiǎng)”教育教學(xué)成果獎(jiǎng)?wù)焦?，由順義區(qū)社區(qū)教育中心、順義區(qū)婦聯(lián)聯(lián)合打造的“精準(zhǔn)服務(wù) 全域覆蓋 全場(chǎng)景賦能：順義區(qū)家校社協(xié)同育人的創(chuàng)新實(shí)踐”教育教學(xué)成果榮獲二等獎(jiǎng)。這項(xiàng)榮譽(yù)充分彰顯順義區(qū)在家校社協(xié)同育人領(lǐng)域的創(chuàng)新實(shí)踐與示范效應(yīng)，為順義教育高質(zhì)量發(fā)展再添一張?zhí)厣?/p>

機(jī)制護(hù)航：為成長(zhǎng)搭好“避風(fēng)港”

順義區(qū)堅(jiān)持區(qū)級(jí)統(tǒng)籌、部門聯(lián)動(dòng)，由區(qū)婦聯(lián)、區(qū)社教中心聯(lián)動(dòng)多部門統(tǒng)籌家校社協(xié)同育人資源，落地“三維協(xié)同”工作機(jī)制，印發(fā)區(qū)級(jí)家庭教育五年規(guī)劃等文件，建立“教聯(lián)體”協(xié)同平臺(tái)，形成區(qū)級(jí)指導(dǎo)中心統(tǒng)籌、學(xué)校與社區(qū)(村）家長(zhǎng)學(xué)校雙線運(yùn)行、家校社醫(yī)多方參與的工作格局，以制度化、體系化設(shè)計(jì)為協(xié)同育人提供有力的支持保障。

家校社協(xié)同育人質(zhì)量提升行動(dòng)

家校社協(xié)同育人座談

品牌潤(rùn)心：為成長(zhǎng)點(diǎn)亮“星光芒”

區(qū)婦聯(lián)創(chuàng)新開展“一對(duì)一精準(zhǔn)施策、面對(duì)面沙龍賦能、手牽手親子互動(dòng)、手把手培訓(xùn)指導(dǎo)、心貼心溫情守護(hù)”五維聯(lián)動(dòng)服務(wù)，累計(jì)惠及數(shù)萬(wàn)家庭。區(qū)社教中心作為區(qū)級(jí)家庭教育指導(dǎo)中心服務(wù)平臺(tái)，持續(xù)開展家長(zhǎng)教育大講堂、家教名師校園行、家長(zhǎng)教育沙龍、“童閱讀 同成長(zhǎng)”繪本領(lǐng)讀四大品牌活動(dòng)，切實(shí)提升家校社協(xié)同育人的針對(duì)性和實(shí)效性。

家教名師校園行

“童閱讀 同成長(zhǎng)”繪本領(lǐng)讀

“面對(duì)面”為家長(zhǎng)答疑解惑

“手牽手”親子攜手互動(dòng)

基層暖心：為成長(zhǎng)筑牢“身邊巢”

依托社區(qū)（村）家長(zhǎng)學(xué)校、兒童之家等基層陣地，建強(qiáng)“專百千萬(wàn)”金字塔型家庭教育隊(duì)伍，深化“哎與愛”家庭教育咨詢服務(wù)項(xiàng)目，把家教服務(wù)、親子活動(dòng)、心理疏導(dǎo)送到家門口。用可操作、可落地的基層舉措破解育兒難題，讓家校社協(xié)同育人在基層落地生根，切實(shí)打通服務(wù)群眾的“最后一米”。

建強(qiáng)各級(jí)婦聯(lián)家庭教育隊(duì)伍

開展家庭家教家風(fēng)市集活動(dòng)

為社區(qū)家長(zhǎng)普及家庭教育促進(jìn)法

社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校開展親子育兒課堂

下一步，順義區(qū)將持續(xù)深化家校社協(xié)同育人實(shí)踐探索，不斷完善育人機(jī)制、做強(qiáng)特色品牌、下沉優(yōu)質(zhì)資源，全力打造具有首都平原新城特色的家教名片，為青少年健康成長(zhǎng)、家庭幸福和諧、區(qū)域家校社協(xié)同育人高質(zhì)量發(fā)展注入更強(qiáng)動(dòng)力。

供稿：順義區(qū)婦聯(lián)婦兒工委辦公室

整理編輯：順義區(qū)婦聯(lián)宣傳部

2026年5月7日

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