全校會(huì)校長(zhǎng)講話：大思政教育的3點(diǎn)認(rèn)識(shí)4個(gè)實(shí)施5項(xiàng)落實(shí)

校長(zhǎng)講話：以“345”工作法，抓實(shí)大思政教育，筑牢育人根基

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各位老師：

大家好！

今天，我們召開全校大思政教育專題工作會(huì)議，既是一次思想的凝聚、認(rèn)識(shí)的深化，更是一次行動(dòng)的部署、責(zé)任的壓實(shí)。當(dāng)前，教育改革浪潮奔涌向前，世界百年未有之大變局加速演進(jìn)，大思政教育已不是“軟任務(wù)”，而是“硬責(zé)任”；不是“附加題”，而是“必修課”。作為教育工作者，我們肩負(fù)著為黨育人、為國(guó)育才的神圣使命，抓好大思政教育，就是守住教育的初心，扛起時(shí)代的擔(dān)當(dāng)。

今天，我圍繞大思政教育工作，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，和大家分享“3點(diǎn)認(rèn)識(shí)、4個(gè)實(shí)施、5項(xiàng)落實(shí)”，希望全體教師統(tǒng)一思想、凝聚共識(shí)、真抓實(shí)干，把大思政教育融入教育教學(xué)全過程、各方面，讓思政之花綻滿校園，讓紅色基因代代相傳，培養(yǎng)出德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人！

一、深化3點(diǎn)認(rèn)識(shí)，提高政治站位，把握大思政教育時(shí)代內(nèi)涵

抓好大思政教育，首先要解決“為什么抓、抓什么、怎么看”的問題，我們要從國(guó)家、教育、學(xué)校三個(gè)層面，深刻領(lǐng)會(huì)大思政教育的重大意義，切實(shí)增強(qiáng)做好工作的政治自覺、思想自覺和行動(dòng)自覺。

（一）站在國(guó)家層面：心懷“國(guó)之大者”，扛起思政育人政治責(zé)任

培養(yǎng)什么人，是教育的首要問題。”身處世界百年未有之大變局，面對(duì)復(fù)雜的國(guó)際環(huán)境和多元的價(jià)值沖擊，大思政教育成為建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)的人才支撐力、保障民生的社會(huì)凝聚力、凝聚人心的精神向心力。

教育興則國(guó)家興，教育強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。我們培養(yǎng)的學(xué)生，不僅要學(xué)識(shí)淵博、能力出眾，更要信念堅(jiān)定、品德高尚；不僅要立足當(dāng)下、腳踏實(shí)地，更要胸懷家國(guó)、放眼世界。大思政教育，就是要引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，增強(qiáng)家國(guó)情懷、民族自豪感和時(shí)代責(zé)任感，讓他們成為堪當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。這不是一句空洞的口號(hào)，而是我們每一位教育工作者必須扛起的政治責(zé)任，是站在國(guó)家大局、時(shí)代大勢(shì)中，對(duì)教育使命的深刻踐行。

（二）站在教育層面：立足基礎(chǔ)教育，夯實(shí)思政育人萌芽根基

基礎(chǔ)教育是學(xué)生世界觀、人生觀、價(jià)值觀形成的“萌芽期”“關(guān)鍵期”，就像播撒種子，唯有精心澆灌、正確引導(dǎo)，才能長(zhǎng)成參天大樹。大思政教育，正是基礎(chǔ)教育階段最核心、最關(guān)鍵的育人工程，肩負(fù)著政治啟蒙、能力發(fā)展、習(xí)慣養(yǎng)成的重要任務(wù)。

小學(xué)階段的思政教育，不是生硬的說(shuō)教，不是空洞的灌輸，而是要融入日常、浸潤(rùn)心靈；不是單一的課堂，而是要滲透到每一堂課、每一次活動(dòng)、每一個(gè)細(xì)節(jié)。我們要通過大思政教育，讓學(xué)生從小懂得愛祖國(guó)、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義，從小養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣，從小樹立遠(yuǎn)大理想，為他們一生的成長(zhǎng)筑牢思想根基?；A(chǔ)教育階段的思政教育，看似微小，卻關(guān)乎一代人的成長(zhǎng)，關(guān)乎國(guó)家的未來(lái)，容不得我們有絲毫懈怠。

（三）站在學(xué)校層面：傳承紅色基因，堅(jiān)守思政育人初心使命

我們學(xué)校歷來(lái)重視學(xué)生的德行品質(zhì)培養(yǎng)和良好習(xí)慣養(yǎng)成，紅色血脈早已融入學(xué)校的發(fā)展基因，思政教育始終是我們辦學(xué)治校的“生命線”，是我們落實(shí)育人初心的核心抓手。

一代代教育工作者在這里深耕細(xì)作、潛心育人，用愛心、耐心和責(zé)任心，營(yíng)造了良好的教育口碑，培養(yǎng)了一批又一批品德優(yōu)良、學(xué)識(shí)扎實(shí)、心懷家國(guó)的優(yōu)秀學(xué)子。這份口碑，是我們的寶貴財(cái)富；這份基因，是我們的辦學(xué)底氣。抓好大思政教育，就是要傳承我們學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)，立足學(xué)校DNA，把思政教育放在首位，將紅色基因融入教育教學(xué)全過程，讓每一位學(xué)生在校園里接受思政的浸潤(rùn)、品德的滋養(yǎng)，讓我們的教育口碑代代相傳、生生不息。

二、優(yōu)化4個(gè)實(shí)施，創(chuàng)新育人路徑，激活大思政教育內(nèi)生動(dòng)力

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