2023年4月17日開始第15期，也是最后一期肯定式教養(yǎng)5天訓(xùn)練營，費(fèi)用只需要9.9元，想要學(xué)習(xí)的抓緊，因?yàn)檗k完這一期，肯定式教養(yǎng)這個(gè)訓(xùn)練營暫時(shí)就不再辦了。

肯定式教養(yǎng)訓(xùn)練營已經(jīng)辦了15期了，之所以最近不想再做了，是因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)一個(gè)問題，那就是大多數(shù)父母其實(shí)更想學(xué)習(xí)一些解決具體問題的具體方法，像我這種幫助大家重塑教育理念的訓(xùn)練營，并不是很受大家歡迎。

這其實(shí)也很好理解，對于大多數(shù)父母來說，他們并不了解底層教育理念對他們的影響，對于他們來說，他們更多的就是受問題困擾，所以他們首先第一反應(yīng)就是想要解決這個(gè)問題，至于這些方法技巧背后的理念，他們并沒有心思去了解。

這就好比你車壞了，你就想知道如何把車修好，至于修車背后的原理，你并不想深入學(xué)習(xí)。所以如果一個(gè)專欄教你如何具體的解決問題，而另一個(gè)專欄教你學(xué)習(xí)背后的原理，那父母肯定想要學(xué)習(xí)這個(gè)具體解決問題。

正因如此，所以我這個(gè)教大家重塑底層教育理念的專欄，并不受父母的歡迎，需要我不斷的教育父母，讓父母意識到底層教育理念的重要性，然后父母們才會(huì)想要學(xué)習(xí)。

但事實(shí)上，改變自己的底層教育理念遠(yuǎn)比父母學(xué)習(xí)那些什么技巧方法要重要的多。

底層教育理念的重要性

關(guān)于底層教育理念的重要性，我已經(jīng)強(qiáng)調(diào)過無數(shù)次了，但是依然有很多父母不懂，他們依然只想學(xué)習(xí)一些具體的方法技巧。

那我為什么如此強(qiáng)調(diào)底層教育理念的重要性呢？原因很簡單，因?yàn)橹灰愕牡讓咏逃砟畈蛔?，你學(xué)習(xí)再多的方法技巧都是白費(fèi)。

大家難道沒有發(fā)現(xiàn)一個(gè)問題嗎？那就是你可能已經(jīng)學(xué)習(xí)過很多老師的課程，也買過很多教育書籍，學(xué)過很多的教育方法、教育技巧，但是大家在教育孩子時(shí)卻用不出來，還是只會(huì)批評指責(zé)孩子。

是不是存在這樣一種情況？就是你學(xué)習(xí)很多的知識技巧，但沒用，一遇到孩子問題，還是只會(huì)采用原有的方法技巧，還是只會(huì)批評指責(zé)孩子。

這是為什么？原因就在于你的底層教育理念沒變。

大家一定要認(rèn)識到一個(gè)問題，那就是我們認(rèn)知與行為是相統(tǒng)一的，也就是常說的“知行合一”。你有什么樣的認(rèn)知，你就會(huì)表現(xiàn)出什么樣的行為。

舉個(gè)例子，當(dāng)你的底層認(rèn)知是“棍棒底下出孝子”，那你在遇到孩子問題時(shí)就自然而然的采用打罵孩子的教育方法，這就是你的教育認(rèn)知決定了你會(huì)采用的教育方法。

而一直以來，別的老師或者是專家都沒有跟大家指出父母們所存在的底層教育認(rèn)知問題，更不用說幫助父母重塑底層教育認(rèn)知了，大家學(xué)到更多的是一些解決具體問題的具體方法。

而這也就導(dǎo)致了一個(gè)問題，就是認(rèn)知與技巧不匹配。也正因如此，你學(xué)的那些技巧方法就用不出來。

就比如說現(xiàn)在你學(xué)習(xí)了一些新的教育技巧方法，但你學(xué)到這些技巧方法與你的原有教育理念并不匹配，所以這時(shí)候你要采用新的技巧方法，就需要用自控力來對抗自己原有的教育本能。

要知道，因?yàn)槟愕牡讓咏逃砟顩]變，所以順應(yīng)你原有的底層教育理念，你就應(yīng)該采用原有的教育方法，就只會(huì)繼續(xù)批評指責(zé)孩子。但是現(xiàn)在你學(xué)了新的技巧方法，想要采用它們，那你就需要用自己的自控力來逼著采用新的方法技巧，不讓自己順應(yīng)原來的教育理念。如果你不用自控力的話，你就會(huì)不由自主的繼續(xù)采用原有的方法。

但問題是我們的自控力是有限的，你無法一直用自己的自控力對抗自己的本能，所以時(shí)間久了之后，你就會(huì)又回到原來的道路上，繼續(xù)順應(yīng)原有的教育理念，繼續(xù)采用原有的教育方法、技巧。

這就是為什么你學(xué)了很多方法技巧，但卻總是用不出來的根本原因，因?yàn)槟銦o法對抗自己的本能。

理解這一點(diǎn)，你就明白我為什么強(qiáng)調(diào)父母必須要重塑自己的底層教育理念了，因?yàn)橹灰愕脑械讓咏逃砟畈蛔?，你學(xué)習(xí)再多的方法技巧都沒用，因?yàn)槟阕罱K還是會(huì)順應(yīng)原有的理念，采用原有的教育方法。

但是大多數(shù)父母知道這一點(diǎn)嗎？不知道，他們只會(huì)感覺到自己學(xué)了很多技巧方法沒有，然后就懷疑是老師的方法不好，或者是自己的執(zhí)行力不夠，然后就繼續(xù)尋找新的方法技巧，于是父母就會(huì)陷入“學(xué)習(xí)——放棄——再尋找學(xué)習(xí)”的怪圈當(dāng)中。

父母們認(rèn)識不到這一點(diǎn)，那我這個(gè)課程當(dāng)然也就無法引起父母的重視，所以銷量也就一直上不去，因此我也就懶得再搞了。

所以學(xué)習(xí)了我們這個(gè)訓(xùn)練營的父母，你是幸運(yùn)的，因?yàn)橹雷约旱膯栴}到底出在哪里，也知道自己應(yīng)該努力的方向，接下來你們只需要沿著這個(gè)方向繼續(xù)努力就行了。

后期我也要順應(yīng)趨勢，開辦關(guān)于具體問題的訓(xùn)練營，暫時(shí)定位關(guān)于青春期的，當(dāng)然在這個(gè)訓(xùn)練營中也會(huì)講到肯定式教養(yǎng)的內(nèi)容，但這不再是主要的。如果有感興趣的，可以關(guān)注我。

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