微瀾日志

2024.07-08

鐘佩君

2024-07-04 10:00至11:00在陽江1館執(zhí)行特別勤務(wù)，服務(wù)1.0小時(shí)。

昨天有位初中志愿者很著急地要值班，需要志愿時(shí)，剛好值班群里有伙伴退出，于是加了進(jìn)來，不然就等暑假統(tǒng)一培訓(xùn)之后再進(jìn)群了。

小伙子進(jìn)來之后特別活躍，干活也非常積極，遇到不懂的就問，垃圾袋在哪里？空調(diào)怎么開不了？很多裝著液體的瓶子哪個(gè)是澆花的？沒來得及回復(fù)，他自己一一解決了。他發(fā)現(xiàn)有的瓶子長青苔了，便判斷那是清水。這么多志愿者他是唯一一個(gè)這樣判斷的。

今天早上一位姐姐朋友來咨詢借書的事，最多可以借多少本？她開培訓(xùn)班的，想為小朋友們多借點(diǎn)書回去看。我說有教師讀者卡可以借20冊，后來又想起有校園讀者卡可以借50冊。于是她來借書回去，借滿50冊！十點(diǎn)多來借，中午十二點(diǎn)左右大家就一起就看起書來了，場面堪稱壯觀！這算不算是把閱讀課開在了她的班里了？閱讀推廣的形式真的很多樣化，只要是真心為讀者著想就很棒呀！還對讀者們千叮嚀萬囑咐，要愛護(hù)圖書，不要爭搶、不要損壞、看完放回原位，需要借書去書房借……輕輕地在讀者心中種下閱讀的種子?

還要講回開頭的那位志愿者，他在值班群里大為吃驚！說讀者借了50冊！那么多！我打趣他是不是舍不得哈哈哈。他說不是的，說這感覺就像在外面上班，才上崗的第二天就接了一個(gè)大單！哈哈哈哈哈哈好可愛啊～

盛大的暑假將至，歡迎大家到書房看書、借書～在度過一個(gè)漲知識(shí)的暑假吧～

李雨辰

想想一屋子小朋友在看書，有位初中的學(xué)長陪伴，那畫面就感覺好美

求助：由于房屋使用方變更場地用途（感謝兩年的公益支持），微瀾陽江1館目前正在尋找新的場地，如果有廣東陽江合山鎮(zhèn)以及周邊本地的伙伴看到，并且可以提供幫助，歡迎留言給我們。

杰西

2024-08-02 11:00至18:00在珠海1館執(zhí)行特別勤務(wù)，實(shí)際服務(wù)7.0小時(shí)，通勤時(shí)間2.0小時(shí)，合計(jì)耗時(shí)9.0小時(shí)。

八月份的夏令營整備活動(dòng)如期進(jìn)行。第一天工作介紹完后，40位同學(xué)就熱火朝天地開始貼標(biāo)簽寫編號了。圖書館里到處都是大家的交(jiao)流(huan)的(sheng)聲音：“老師，這樣寫對嗎？”“老師，我們又搞定一架了！”“老師，第八層已經(jīng)搞定啦！”“老師，白標(biāo)簽沒啦！”“老師，條碼不夠用了！”……

只要為同學(xué)們提供接觸新書的機(jī)會(huì)，那么這就是最佳的熏陶時(shí)機(jī)。不僅可以讓他們對新書產(chǎn)生濃厚的興趣，而且每次活動(dòng)結(jié)束前會(huì)特意留出一段時(shí)間，讓同學(xué)們自由選擇并閱讀他們感興趣的書籍……整備過后的讀書時(shí)光是我覺得最愜意，最治愈的時(shí)光，那種沉浸和專注的狀態(tài)，仿佛整個(gè)世界都安靜了下來如果結(jié)果是好的，那么一切都值得

林蘭

2024-08-09 10:00至16:00在昆明4館執(zhí)行特別勤務(wù)，實(shí)際服務(wù)6.0小時(shí)，通勤時(shí)間0.5小時(shí)，合計(jì)耗時(shí)6.5小時(shí)。

跟一位外來務(wù)工出租車司機(jī)的對話

今天去學(xué)校打了出租車，好奇的問了下師傅昆明這邊外來務(wù)工人員的孩子在昆明可以讀公立學(xué)校嗎。

師傅說，難，特別是你中途插進(jìn)去的。好的公立學(xué)校給錢都進(jìn)不去。

我問，我怎么聽說提供暫住證就行呢。那比如我，我?guī)е⒆蝇F(xiàn)在來昆明打工，我不去那種好的公立學(xué)校也讀不了嗎？

師傅說：都要給錢，不怎么好的公立也要一兩萬。我那孩子當(dāng)時(shí)就五年級插班進(jìn)去的，不僅要關(guān)系還要錢。但是讀到初一又送回老家讀了。

我問：為什么?。?/p>

師傅說：娃娃班主任瞧不起我們孩子，有一次開家長會(huì)，數(shù)學(xué)滿分的獎(jiǎng)勵(lì)10元，其他三個(gè)都給了，就沒給我們孩子。后來我老婆回來把10元給孩子補(bǔ)起，娃娃眼淚一下就下來了。后來我想看不起我們就回去讀，我們老家教學(xué)質(zhì)量也很好，而且這邊后面也沒辦法高考的。

我說：但送回去，就不能和孩子在一起了，就失去和孩子連接了啊，而且初中正是娃娃青春期…

師傅還沒等我說完，就激動(dòng)的說：是啊，我給老家托關(guān)系給他送進(jìn)了重點(diǎn)班，但送回去那半年，娃娃都變了，自閉的感覺，直接說恨我們。我們回去就開個(gè)門，然后自己回臥室不出來。還對我老婆說，這就是你們想要的！把我們兩個(gè)急的，我老婆回來就哭。

我說：那咋辦，當(dāng)時(shí)他住哪里呢，和爺爺奶奶??？

師傅說：不是，住姑媽家。我們就每周（經(jīng)常）回去，零花錢也給的多嘛，后來就慢慢好轉(zhuǎn)了。但到了初三我們還是回去陪了半年。后來他考上了云大生物專業(yè)，現(xiàn)在我娃娃都大學(xué)畢業(yè)了。

師傅話里滿是驕傲。

我說：那你們真的對孩子很用心，而且也很幸運(yùn)你們時(shí)間很自由，可以經(jīng)?；厝タ赐尥?。

我知道一些和你娃娃情況差不多的孩子，小學(xué)成績其實(shí)還不錯(cuò)，但是因?yàn)椴荒墚惖馗呖迹诔踔兴突乩霞液?，加上青春期，缺少陪伴，和父母親密關(guān)系也斷了，成績也跟著掉了，兩頭都沒落到。

師傅說是啊，我們這種比較自由，可以經(jīng)?；厝ァ煾涤址窒碇⒆蝇F(xiàn)在的工作在一個(gè)醫(yī)藥大集團(tuán)里，說現(xiàn)在剛?cè)スべY5000多，先讓他鍛煉著。

我說也在昆明嗎，他說是的。

我說真好，大家又在一起了。

說著學(xué)校就到了。

這里是城中村，有很多師傅這樣家庭的孩子，圖書館開啟后，希望閱讀能成為孩子的另一種精神家園，如果有一天不幸回到老家和父母分開，能在書籍里找到慰藉。

金家丞

2024-08-10 15:00至17:00在北京27館執(zhí)行日常值班，實(shí)際服務(wù)2.0小時(shí)，通勤時(shí)間0.5小時(shí)，合計(jì)耗時(shí)2.5小時(shí)

放假了，孩子們比較閑，今天陸續(xù)來了10位小朋友，還有好幾個(gè)新朋友。圖書館里熱鬧而有序，下棋，看書，畫畫，拼樂高。小朋友們不但可以自己組隊(duì)獨(dú)立下棋，還可以教新來的同學(xué)，真是太棒了！閉館的時(shí)候正趕上瓢潑大雨，把小志愿者們都淋成落湯雞，真是難得的經(jīng)歷！

廖細(xì)雄

2024-08-10 17:40至22:20在廊坊1館執(zhí)行日常值班，服務(wù)4.5小時(shí)。

前一天連續(xù)十幾個(gè)小時(shí)的暴雨，周六天晴。

下樓的時(shí)候還是很熱，拉了車去兩處驛站取了書。有RJX買的#科學(xué)大爆炸，一單浪花的書，還有#中國國家地理和#青年文摘。

ZXB翻了一夜，借走了幾本《青年文摘》，順便還安利給了SJH，一起被安利的還有家長，也借走了幾本。

一路上到處都是前一日暴雨大水趟過的痕跡，除了門口的塑料片重疊，水已經(jīng)消失了。

到了館里，就有小伙伴們來了，一邊錄入，一邊招呼來的家長和孩子。

時(shí)忙時(shí)靜。

yilin

2024-08-21 13:30至17:30在北京21館執(zhí)行特別勤務(wù)，實(shí)際服務(wù)4.0小時(shí)，通勤時(shí)間3.0小時(shí)，合計(jì)耗時(shí)7.0小時(shí)

上次參加整備活動(dòng)一直在畫板報(bào)，沒參與錄書，這次熟悉了錄新書的流程～大家分組合作，貼益迪碼、保護(hù)膜、索書號標(biāo)簽，“流水線”作業(yè)，效率很高！之后的錄入環(huán)節(jié)中，印象很深的是「千萬不要」（《千萬不要玩超越》）系列的數(shù)量之多，一個(gè)人就錄入了幾十本，看著那些標(biāo)題也感覺內(nèi)容很豐富，希望小讀者們也能在其中找到自己感興趣的內(nèi)容～最后大家還合作組裝了圖書館新買的大桌子；用自己的雙手讓一件東西逐漸成型是一件非常有趣又很有成就感的事情，每個(gè)人都可以做到！

葵予

是的，「每個(gè)人」都可以做到！

李若詩

2024-08-24 13:55至18:40在深圳2館執(zhí)行特別勤務(wù)，實(shí)際服務(wù)5.0小時(shí)，通勤時(shí)間4.5小時(shí)，合計(jì)耗時(shí)9.5小時(shí)。

24號下午參加了深圳2館的整備活動(dòng)，和各位館員以及志愿者共13人一起完成了24號下午的整備工作！

還好這次有這么多志愿者加入活動(dòng)，人多力量大！在五點(diǎn)半前差不多按時(shí)完成書架組裝、新書拆封（新書都好贊?。∶恳槐径枷虢鑱砜?！選書選的真好！光是摸到新書就已經(jīng)開始替小朋友們感到幸福了?。?分類?錄入?上架，也算是幾乎體驗(yàn)了微瀾圖書館館員的全流程工作了吧！后面和宗老師、mujie一起完成收尾工作，回去的路上我們遇到了美麗的夕陽～真是很了不起的工作，真是了不起的大家和了不起的一天期待開館日的到來??

陳思

2024-08-25 09:00至16:00在蘇州1館執(zhí)行特別勤務(wù)，實(shí)際服務(wù)7.0小時(shí)，通勤時(shí)間1.0小時(shí)，合計(jì)耗時(shí)8.0小時(shí)。

本次盤點(diǎn)下架了一些破得不能再破，補(bǔ)無可補(bǔ)的書籍，其實(shí)也是孩子們最愿意翻看的書籍，如：尋寶記系列，繪本系列等，另外優(yōu)化了館內(nèi)的一些口水類書籍，質(zhì)量不高的和不太會(huì)被學(xué)生翻閱的書籍（大部分是開館初期各個(gè)渠道捐贈(zèng)的二手書）進(jìn)行了挑選為新購買的書籍騰位置。

蘇州館不輕易下架書籍也是有由來的，當(dāng)初開館時(shí)那是一本書都沒有，全部靠買，但是當(dāng)時(shí)的捐款數(shù)量有限，要買書架要買書還要買一些小東西那就很不夠，所以除了買少量的新書外，還買了一些處理的非常好的二手書，另外還動(dòng)員了一些館東館員捐贈(zèng)書籍，有新書也有二手書。再后來有月捐款后每次買書也是要湊各種打折團(tuán)購滿減等有優(yōu)惠的時(shí)候再買，反正就是要把錢用在買書上，且要用最少的錢買最多的書為目的，當(dāng)然是在書籍質(zhì)量有保證的情況下。書籍在被翻閱過程中即便破了散架了還是秉承能補(bǔ)就補(bǔ)，每到一本書破到要不要扔的糾結(jié)時(shí)候就會(huì)有館員說補(bǔ)好了還可以再看兩回，直到缺頁散架到補(bǔ)無可補(bǔ)，于是就出現(xiàn)了賬上有“巨額”余款的現(xiàn)象。

這時(shí)才意識(shí)到一貫的節(jié)儉居然省出這么多錢了，那大家一致認(rèn)為應(yīng)該給學(xué)生更好的閱讀體驗(yàn)，之前不舍得買的成套的優(yōu)質(zhì)圖書現(xiàn)在也可以下單了，新的學(xué)期希望能給孩子們帶來新的閱讀體驗(yàn)

駱薇

2024-08-27 10:20至16:50在成都2館執(zhí)行特別勤務(wù)，實(shí)際服務(wù)6.5小時(shí)，通勤時(shí)間2.0小時(shí)，合計(jì)耗時(shí)8.5小時(shí)。

我非常想要感謝曾經(jīng)在武侯區(qū)民辦學(xué)校實(shí)踐過項(xiàng)目的北京某公益機(jī)構(gòu)，如果不是因?yàn)樗麄兘o當(dāng)時(shí)在那所學(xué)校工作的田校留下了深刻的印象，讓他對北京過來推廣項(xiàng)目的公益機(jī)構(gòu)有了天然的第一層信任，可能第一時(shí)間我就被拒絕了。

從這個(gè)意義上來講，成都2館的接力，不僅僅是我們成都在地志愿者的共同努力，也是曾經(jīng)有非常用心的公益人在這座城市播下了種子，雖然過了很久沒動(dòng)靜，到我們這里，又發(fā)芽了。

這件事給了我很大的鼓勵(lì)。我在想：也許那個(gè)公益機(jī)構(gòu)已經(jīng)不存在了，那些參與項(xiàng)目的志愿者也不會(huì)知道因?yàn)樗麄?，成都一所外來?wù)工人員子女學(xué)校新開了一個(gè)圖書館。但是他們對于這些孩子們的關(guān)心和付出，由另一群人來接棒了。

今天是我在微瀾參加的活動(dòng)里人最多的一次，新老朋友歡聚一堂，但我沒能有多的時(shí)間跟大家多說兩句話，特別是下午一直在搞借閱卡的二維碼，好不容易把制碼流程復(fù)習(xí)通了，過一會(huì)兒機(jī)器又沒電了，看到1000+學(xué)生表格，真的腦殼很昏。還好，問題都解決啦！雖然我最后也沒搞完?♀?，但是因?yàn)橛写蠹乙黄鹪陴^里把所有事情都搞定了，出來看到的已經(jīng)是一個(gè)布局合理，整潔清爽的圖書館了。（Respect?。?/p>

剛剛看了大家寫的日志，真的很開心，超級期待這學(xué)期正式開館后能看到大家更多各類風(fēng)格迥異的值班日志！

宗慧儀

“也是曾經(jīng)有非常用心的公益人在這座城市播下了種子，雖然過了很久沒動(dòng)靜，到我們這里，又發(fā)芽了?！敝x謝這些公益種子！但愿我們也是種子。

王蘇瑾

2024-08-31 12:45至17:45在上海3館執(zhí)行特別勤務(wù)，實(shí)際服務(wù)5.0小時(shí)，通勤時(shí)間0.5小時(shí)，合計(jì)耗時(shí)5.5小時(shí)。

今天是栗子的返校日，也是微瀾圖書館例行的開學(xué)整備日。上午返校結(jié)束，我們就直接沖到圖書館。從2021年3月這個(gè)圖書館開啟，他每個(gè)開學(xué)前都會(huì)跟我一起來參加整備工作。在臺(tái)歷上看到一年級時(shí)栗子來整備的工作照片，3年的變化多么讓人感慨啊。唯一不變的是栗子在勞動(dòng)間隙常常被書吸引住，于是就忘掉了手上的任務(wù)。

今天得知上海3館所在的弘梅二小今年已經(jīng)停止招收一年級新生了。這就意味著，再過四年，上海3館可能也就不存在了。原本想象過，有一個(gè)公益圖書館，就像第二個(gè)家一樣，陪伴著栗子成長，直到他成年了，他還會(huì)記得每一年、每一個(gè)學(xué)期在這里度過的可以看整天書的勞動(dòng)時(shí)光。

今天看的書里面有一本叫《有啊有啊書店》，無論去買什么書，店主都會(huì)說：有啊有啊。但愿每個(gè)孩子，都有這樣一個(gè)"有啊有啊"圖書館。

一則活動(dòng)預(yù)告，歡迎在京的伙伴來偶遇

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