每次復(fù)查視力的時(shí)候，總是幾家歡喜幾家愁。一些家長(zhǎng)很無(wú)奈，明明已經(jīng)配備了眼鏡，然而孩子的視力狀況卻似乎并未因此好轉(zhuǎn)，反而每況愈下。

這不禁讓人心生疑慮：難道真的如坊間流傳的那樣，佩戴眼鏡會(huì)成為近視度數(shù)不斷攀升的“催化劑”嗎?

仙游華廈眼科的季資建醫(yī)生總結(jié)了4點(diǎn)，孩子戴上眼鏡后近視度數(shù)仍然越來(lái)越高的原因：

1.眼睛的生理發(fā)育

兒童在成長(zhǎng)過(guò)程中，眼球也會(huì)隨之發(fā)育，眼軸長(zhǎng)度的增長(zhǎng)是導(dǎo)致近視度數(shù)加深的一個(gè)重要因素。

隨著年齡的增長(zhǎng)，眼軸增長(zhǎng)速度會(huì)逐步放緩，但在青少年時(shí)期，眼軸長(zhǎng)度的增長(zhǎng)可能導(dǎo)致近視度數(shù)的加深。

2.不良的用眼習(xí)慣

近視的形成，多數(shù)情況下可歸因于日常不良的用眼習(xí)慣。

遺憾的是，許多孩子在佩戴眼鏡后，一些不良習(xí)慣依然未能得到有效糾正。如：日常不注意看書(shū)寫字的距離；用眼距離過(guò)近、時(shí)間過(guò)長(zhǎng)；習(xí)慣于躺著閱讀，或在光線昏暗的環(huán)境下看書(shū)；無(wú)節(jié)制地觀看電視、玩游戲機(jī)……這些行為都可能引發(fā)眼內(nèi)睫狀肌的持續(xù)緊張與痙攣，長(zhǎng)此以往，不僅會(huì)導(dǎo)致視力逐漸下降，還會(huì)使近視的屈光度不斷加深。

3.眼鏡時(shí)戴時(shí)不戴
有的人把戴眼鏡當(dāng)作一種負(fù)擔(dān)，怕有礙美觀，也有的人誤認(rèn)為戴眼鏡越戴越深，這樣就形成有時(shí)戴，有時(shí)不戴。

這種不穩(wěn)定的佩戴習(xí)慣導(dǎo)致眼睛長(zhǎng)時(shí)間處于調(diào)節(jié)不穩(wěn)定的狀態(tài)，這不僅可能導(dǎo)致近視度數(shù)的加劇，還可能引起視力的進(jìn)一步下降。

4.眼鏡質(zhì)量差
鏡片的光學(xué)中心與瞳距的精確度，以及近視散光鏡片的散光度數(shù)和軸位的準(zhǔn)確性，都是確保眼鏡質(zhì)量、提升視力、緩解或消除眼疲勞的關(guān)鍵因素。
如果這些參數(shù)存在誤差，不僅無(wú)法達(dá)到預(yù)期的視力矯正效果，反而可能導(dǎo)致視力下降和近視度數(shù)的進(jìn)一步加深。

因此，選擇一副高質(zhì)量的眼鏡對(duì)于眼睛健康至關(guān)重要。

季資建醫(yī)生建議：
如果孩子已經(jīng)出現(xiàn)了近視，更應(yīng)該注意加強(qiáng)用眼保護(hù)，建立屈光檔案。

目前，周邊離焦框架鏡、角膜塑形鏡(OK鏡)和低濃度阿托品是臨床上使用較多的控制手段，具體哪種方法合適，需要到醫(yī)院進(jìn)行詳細(xì)檢查，再進(jìn)一步評(píng)估。