福建
不懂實驗室
追綠少年行
紅樹
種植
我為濕地充「植」
海滄區(qū)
天心島小學×
不懂實驗室
01
觀察紅樹林動物
「生命檔案館」
在下潭尾紅樹林標本館
3月8日上午，天心島小學的孩子們
開啟了一場跨時空的生態(tài)對話
200+件珍稀標本立體陳列——
從中華鱟鎧甲般的背殼
到彈涂魚標本躍動的姿態(tài)
紅樹林生態(tài)科普
「超能力」課堂
02
在下潭尾紅樹林科普教室
孩子們變身海洋生態(tài)研究員
專業(yè)生態(tài)指導員現(xiàn)場傳授紅樹林生態(tài)系統(tǒng)的知識
每株紅樹苗的栽種
都是對海岸生態(tài)系統(tǒng)的主動修復
這場實踐正是對生態(tài)文明理念的生動詮釋
讓每個孩子成為海洋生態(tài)修復的參與者而非旁觀者
03
紅樹種植實踐
把知識種進潮間帶
領(lǐng)取專屬「海岸小衛(wèi)士」工具包和物料
協(xié)作開啟真實生態(tài)修復行動
孩子們挖泥、插樹苗、培泥
在灘涂上留下斑駁泥印
此刻知識已化作指尖真實的生命溫度
這場灘涂實踐讓孩子們懂得：
生態(tài)文明建設(shè)不是教科書上的遙遠概念
而是握在手中的鋤頭、沾上雨靴的淤泥
和那些終將長成防浪林的小樹苗
【海岸線上的成長認證｜專屬環(huán)保證書授予儀式】
當沾著灘涂泥點的小手接過「紅樹種植小能手」證書
這一刻，潮汐見證了文明的接力——
證書上不僅銘刻著今日的生態(tài)實踐
更賦予每個孩子持續(xù)觀察、保護種植區(qū)的責任
你種過紅樹苗嗎？留言分享你的環(huán)保故事
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編輯 | 不懂實驗室 傅子航
來源 | 不懂實驗室
圖片 | 不懂實驗室
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