為深入貫徹《廣元市創(chuàng)建基礎教育綜合改革國家試驗區(qū)實施方案（2022-2026）》，充分發(fā)揮名師引領作用，推動初高中地理教學銜接與協(xié)同育人，助力地理學科基地建設，3月21日至22日，廣元市初高中地理銜接教學研討會暨地理學科基地校建設推進會在四川省蒼溪中學舉辦。本次會議由廣元市教科所主辦，蒼溪中學、廣元市高中地理名師楊忠誠工作室承辦，廣元市地理教研員尚競主持。來自廣元市各區(qū)縣地理教研員以及各初高中學校的地理骨干教師150余人參加。

課堂問診：初高中銜接教學課例精彩呈現(xiàn)。與會人員觀摩了兩節(jié)精彩的示范課，《多變的天氣》由蒼溪中學初中地理教師何筱怡授課，高中地理選必一的《常見的天氣系統(tǒng)》則由蒼溪中學地理教師伏小蘭呈現(xiàn)。兩堂課的內(nèi)容在知識上銜接緊密，兩位老師深研課標，結合學情，充分體現(xiàn)了初高中銜接教學的原理和方法，深得聽課人員的好評。課后，廣元市地理教研員尚競進行了精準且深入的點評，剖析了課堂亮點與改進方向。

學科擘畫：基地建設"路線圖"出爐。在地理學科基地校建設推進會上，蒼溪中學地理教研組長王宗林老師代表蒼溪中學地理組教師作了蒼溪中學地理學科市級基地校建設的規(guī)劃與實踐探索的匯報，提出了蒼溪中學地理學科建設的近期與遠景規(guī)劃。正高級教師、省特級教師、廣元市高中地理名師楊忠誠工作室領銜人楊忠誠作《教育科研：教師專業(yè)發(fā)展的必由之路》專題講座，楊忠誠結合自身的成長經(jīng)歷，深入淺出地講解，給在座的教師們用藍筆描繪了一條美麗的成長之路，給大家指明了在繁瑣的教學工作中如何尋找方向的方法。

專家賦能： 銜接教學有了"方法論"。省地理教研員韓加強的《初高中地理銜接教學》專題講座，從教材、課標、教學實踐、課程等多維度闡述了地理教學銜接的意義，同時更結合自己的教學實際給與了實際操作的路徑探索，老師們受益匪淺。

此次會議以觀摩、研討、講座等多形式，為廣元市地理教師搭建了交流學習的優(yōu)質(zhì)平臺，有力推動了初高中地理教學銜接工作落地，促進了地理學科基地校建設邁向新高度。（楊忠誠）