第四屆書香·中國“新時代杰出人物”頒獎典禮暨書香教育研討會在北大附中石景山學(xué)校舉行。

來自云南省西雙版納州第二中學(xué)校長郭小明榮獲“書香校長”稱號。他在發(fā)言中說，學(xué)校致力于打造“書香校園”，通過優(yōu)化圖書館資源、舉辦讀書節(jié)活動，同時通過開展師生共讀等形式，營造濃厚的閱讀氛圍。學(xué)校鼓勵老師將閱讀融入課堂，引導(dǎo)學(xué)生在經(jīng)典著作中尋找真理，在文學(xué)作品中感受人性的美好。“真正的教育不是簡單的知識灌輸，而是要激發(fā)學(xué)生的內(nèi)在潛能和創(chuàng)造力。通過閱讀，我們不僅讓學(xué)生獲得了知識的積累，更重要的是培養(yǎng)了他們獨立思考的能力和終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣?！惫∶髡f。
獲得“書香教師”稱號的蔣慶軍老師在發(fā)言中提到：身為教育工作者，我深知責(zé)任重于泰山，恰如曾子所言 “士不可以不弘毅，任重而道遠” 。在書香.中國功勛人物精神的感召下，書香已融入我的生命。讀《論語》，聆聽孔子 “學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆” 的教誨，體悟為人處世的智慧；翻開《史記》，感受司馬遷筆下 “史家之絕唱，無韻之《離騷》”，觸摸歷史的厚重，體會古人的家國情懷；吟誦《離騷》，屈原 “路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索 ” 的執(zhí)著堅守，跨越千年，震撼心靈，教會我們困境中堅守信仰。

獲得“杰出貢獻獎”的溫州作家姜智敏在采訪中說：在青少年學(xué)生的成長旅程中，閱讀的重要性不言而喻。閱讀是一扇通往廣袤世界的大門，能讓青少年足不出戶，領(lǐng)略古今中外的奇妙風(fēng)景。通過閱讀，他們能在《平凡的世界》感受生活的堅韌，從《三體》中激發(fā)對宇宙的無限遐想 。閱讀還是思維的訓(xùn)練場，能鍛煉邏輯、提升理解與表達。同時，閱讀更是心靈的避風(fēng)港，在壓力與迷茫時給予慰藉。青少年在文字滋養(yǎng)下，塑造價值觀，豐富精神世界，為未來發(fā)展筑牢根基，讓成長之路更堅實且多彩。
教育部原副部長張?zhí)毂Ｔ谥罗o中表示，閱讀是開闊眼界，增長智慧的重要途徑。堅持閱讀可以提高人的素養(yǎng)，還能傳承中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，塑造民族的精神，為推動國家發(fā)展提供強大的精神力量，中國式現(xiàn)代化是物質(zhì)文明和精神文明相協(xié)調(diào)的現(xiàn)代化。青少年學(xué)生正處于世界觀、人生觀、價值觀形成的關(guān)鍵時期，讀書對他們而言更是倍加有益。
第四屆書香中國新時代杰出人物推選組委會共收到全國各地市學(xué)校來稿3000多份、經(jīng)過學(xué)校推薦、組委會初評和專家復(fù)評3個階段的工作，共計推選出：蘇凡清、陳宗國、李前尚、陳帥堂、李韜、王海濤、孟潤、劉雅琳、馮韜之同學(xué)家庭、廣東省深圳市桂園中學(xué)、北大附中石景山學(xué)校等獲獎單位和個人，活動由書香百年教育網(wǎng)等單位主辦。