維特根斯坦在課堂上提出了一個(gè)問題，如果我們今天把失業(yè)這個(gè)詞改為重新就業(yè)準(zhǔn)備期，會(huì)發(fā)生什么？學(xué)生們笑著回答，聽上去更樂觀，可能會(huì)讓人心情好一些。維特根斯坦對(duì)學(xué)生說，語言的柔化并未改變事實(shí)，卻改變了我們面對(duì)事實(shí)的能力。語言是思想的根基，它的邊界決定了我們對(duì)世界的認(rèn)知。一旦語言被篡改，我們不僅看不清事實(shí)，還會(huì)失去思想的力量。守護(hù)語言的真實(shí)，就是守護(hù)思想。當(dāng)語言被扭曲，意義被篡改，不再通向真相，人們會(huì)慢慢適應(yīng)這些謊言，失去對(duì)真實(shí)的警覺。人類唯一的自由在于警覺語言，語言污染了思想，歪曲了真相。

一、當(dāng)語言被扭曲，意義被篡改，不再通向真相

有個(gè)媽媽來咨詢，說我的孩子和老師請(qǐng)長假了，來代替我的孩子休學(xué)了。我的孩子有獨(dú)立性兒，來代替我的孩子不善于和同學(xué)交往。我的孩子是抑郁癥，來代替精神分裂。我家孩子特別愛干凈，每天洗澡三四次，她的被褥誰都不能碰，碰了就說臟了就得洗。甚至我碰到她手都不行，也會(huì)反復(fù)洗，用愛干凈代替強(qiáng)迫癥。

從這一點(diǎn)上我們就很容易理解人們?yōu)槭裁丛敢饴牬蝗巳憾辉敢庹f是貧窮，用負(fù)增長來代替經(jīng)濟(jì)衰退，用優(yōu)化代替裁員，當(dāng)你很痛苦的時(shí)候，他說經(jīng)歷就是財(cái)富，他讓你與自己和解，卷不動(dòng)了，也是自己的問題。一個(gè)有信仰的人來咨詢，一面很傷心的哭，一面又說一切都是最好的安排，人變得很分裂。

你的成績很有彈性空間，是粗心大意考試沒考好，甚至是態(tài)度問題。很多媽媽認(rèn)為我的孩子特別聰明，但就是不努力。從來看不到人上有人，天外有天，聰明你會(huì)碰到更聰明的，這就會(huì)給孩子造成一個(gè)錯(cuò)覺，是我態(tài)度沒端正，是我粗心大意了，否則沒有我做不成的，沒有我做不會(huì)的。等孩子長大了，很多家長會(huì)抱怨，為什么我家的孩子眼高手低？因?yàn)槲覀兛傇诎蛋档亟o投毒。

二、人類唯一的自由在于警覺語言，語言污染了思想，歪曲了真相。

當(dāng)孩子把家中的電器給拆的亂七八糟，家長美其名曰我的孩子動(dòng)手能力強(qiáng)，在家里面亂喊亂叫亂蹦，會(huì)說孩子有活力，在商場(chǎng)或者在坐火車的時(shí)候，孩子也是亂跑亂撞，孩子勇敢不怕人。如果有人提醒，家長還會(huì)說別人沒有知識(shí)，我們不能壓抑孩子的天性。老師如果說孩子了，家長會(huì)說老師是一個(gè)老古董，不懂得現(xiàn)代教育。這種家長或者認(rèn)為自己父母沒有給過自己充分的尊重，自己成長過程中，父母給自己的規(guī)則過多，讓自己活的很壓抑。或者自己的父母是指責(zé)型的，喜歡貶低自己。

那么我當(dāng)父母之后，不管孩子對(duì)錯(cuò)，都不會(huì)指責(zé)孩子，甚至還要說你很棒?？荚嚨米詈笠幻耍瑡寢屢矔?huì)說，我們不著急，你是最后的贏家。有很多家長來咨詢說我總說孩子你很棒，可是孩子為什么還是有心理疾病還輟學(xué)了？我們從來沒有說過孩子，孩子只是學(xué)習(xí)，所有的東西都是我們給包辦，根本不用孩子操心。我就不明白我們這么愛孩子，孩子為什么還出現(xiàn)問題了？我說他知道他不棒，因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)在那里，父母說的你很棒就像安慰劑，沒有療效。

精神分析學(xué)派發(fā)現(xiàn)，那些堅(jiān)持"絕對(duì)不指責(zé)"的家長，80%成長于高壓型原生家庭。他們?cè)谟梅聪蛐纬蓹C(jī)制對(duì)抗童年創(chuàng)傷，卻制造出新的認(rèn)知牢籠。正如客體關(guān)系理論所指出的，這種"全好型"教育模式使孩子喪失了現(xiàn)實(shí)檢驗(yàn)?zāi)芰?，?dāng)外在評(píng)價(jià)與自我認(rèn)知持續(xù)撕裂，心理崩潰成為必然。心理學(xué)家斯科特派克說：“過分的愛還不如不愛，該拒絕時(shí)卻一味給予，不是仁慈，而是傷害。越俎代庖地去照顧原本有能力照顧自己的人，只會(huì)使對(duì)方產(chǎn)生更大的依賴性，這就是愛的濫用?！?/strong>

三、守護(hù)語言的真實(shí)性，需建立語義祛魅意識(shí)，在柔性表達(dá)中追問剛性現(xiàn)實(shí)

一個(gè)女老師因?yàn)榛橐鲫P(guān)系來咨詢，她特別痛苦，說自己都要抑郁了。她一直回避問題，總說是因?yàn)樽约翰缓?，自己不?huì)理解男人，沒有那么充分尊重他。當(dāng)咨詢到第8次的時(shí)候，當(dāng)真正質(zhì)疑他愛人的時(shí)候，她崩潰了，嚎啕大哭起來。男人一直出軌，做啥買賣都賠錢，自己上班掙錢還要照顧家庭和孩子。她一直騙自己說這個(gè)男人不是那樣的人，同事朋友說他出軌了，她會(huì)說你們都誤會(huì)他了。

因?yàn)槿绻悄菢拥娜?，自己就?huì)和他吵架或者和他離婚，否則自己在同事和朋友面前就會(huì)很丟臉沒面子。男人出軌了，一定是我不好，所以回避男人出軌的事實(shí)。男人跑那個(gè)女人家待一個(gè)星期，偶爾就過去幾天。她會(huì)騙自己說他是去談業(yè)務(wù)了，難免會(huì)接觸各種各樣的人，這個(gè)男人還是非常愛我和孩子的。剝?nèi)ブe言看到真相，就會(huì)痛苦，因?yàn)樗褪且粋€(gè)沒有能力又很渣的人。你在總騙自己，說他很有能力，很優(yōu)秀，當(dāng)真相放到眼前，不是你不好，若是他不好。當(dāng)看清真相，我們才能真正解決問題。否則你自己心里知道怎么回事，騙自己說我不知道，才會(huì)更痛苦。

維特根斯坦警示我們語言的界限即世界的界限，當(dāng)失業(yè)變?yōu)橹匦戮蜆I(yè)準(zhǔn)備期，不僅是詞匯更替，更是認(rèn)知框架的重構(gòu)。守護(hù)語言的真實(shí)性，需建立語義祛魅意識(shí)，在柔性表達(dá)中追問剛性現(xiàn)實(shí)，于溫和修辭下洞察暴力本質(zhì)。唯有如此，才能突破符號(hào)暴力的囚籠，重建直面真相的思想勇氣。

三清老師是國家二級(jí)心理咨詢師，國際催眠師，簽約作者，老師善于從不同的角度看待問題分析問題解決問題，在老師的心中，沒有誰是不正常的，沒有誰是病的，心變世界就變。喜歡老師的文章，可以關(guān)注我。