創(chuàng)作聲明：本文為虛構(gòu)創(chuàng)作，請(qǐng)勿與現(xiàn)實(shí)關(guān)聯(lián)

為國(guó)效力三年，我累到神經(jīng)受損，被導(dǎo)師勒令休養(yǎng)。

校長(zhǎng)特批我以特招生身份，入住全校唯一的特殊床位。

開(kāi)學(xué)第一天，校董的女兒就指著我的鼻子：

“下鋪是我的，你個(gè)鄉(xiāng)巴佬滾上去！”
輔導(dǎo)員也幫腔：

“她家給我們學(xué)校捐了一棟樓，你一個(gè)窮酸特招生，別不識(shí)抬舉！”
她推倒我，還一腳踩碎了我價(jià)值七位數(shù)的神經(jīng)監(jiān)測(cè)儀。
我冷笑著撥通電話。
后來(lái)，她爸跪在我面前，哭著求我放過(guò)他女兒。
因?yàn)樗ツ昊ㄈ齻€(gè)億搶到的專利，是我團(tuán)隊(duì)淘汰不要的垃圾。

1.

大一開(kāi)學(xué)，我拖著行李箱進(jìn)了京大宿舍。

持續(xù)三年的高強(qiáng)度科研項(xiàng)目，幾乎抽干了我所有的精力。

導(dǎo)師看不下去，親自給校長(zhǎng)打了電話。

校長(zhǎng)特批我以過(guò)渡學(xué)歷的方式，來(lái)這所頂尖學(xué)府靜養(yǎng)。

“白歆同學(xué)，我知道你不想高調(diào)，所以一切從簡(jiǎn),宿舍給你留了全校僅有的兩個(gè)特殊床位之一，朝南向陽(yáng)，帶獨(dú)立休息區(qū)，好好休息?！?/p>

下鋪，向陽(yáng)，安靜。

對(duì)我來(lái)說(shuō)，這比任何榮譽(yù)都來(lái)得實(shí)在。

我只想安安靜靜地躺平一年。

我將一個(gè)巴掌大的黑色精密儀器放在桌上，剛找到充電線。

宿舍門就被人從外面砰的一聲撞開(kāi)。

一對(duì)穿著考究的中年男女，簇?fù)碇粋€(gè)畫著精致妝容的女孩闖了進(jìn)來(lái)。

女孩手里拿著學(xué)生證——徐嘉佳。

她一眼就鎖定了我的床位，眉頭高高挑起。

“喂，那個(gè)下鋪是我的，你把東西收拾一下，搬上去?！?/p>

她身后的中年女人，用挑剔的目光將我從頭到腳掃了一遍。

最后落在我樸素的T恤和牛仔褲上，嘴角撇了撇：“佳佳從小就沒(méi)睡過(guò)上鋪，我看你身體挺好的，同學(xué)之間多擔(dān)待點(diǎn)?！?/p>

我眼皮都沒(méi)抬，自顧自地整理著東西：“抱歉，這個(gè)床位是學(xué)校提前分配好的?！?/p>

“分配？”徐嘉佳像是聽(tīng)了什么天大的笑話，雙手抱在胸前。

“我爸可是學(xué)校的校董合作方！我說(shuō)是我的，就是我的。你，現(xiàn)在，立刻，給我搬上去！”

我不想第一天就惹是生非，拿出手機(jī)，調(diào)出招生辦發(fā)來(lái)的短信。

平靜地遞到她面前：“白紙黑字，寫得很清楚，這個(gè)床位是我的?！?/p>

徐嘉佳看清短信內(nèi)容，臉色變了變。

但隨即冷笑一聲：“誰(shuí)知道你這是不是P的圖？我不管，我就要這個(gè)床位！”

我收回手機(jī)，最后一絲耐心也宣告耗盡。

我直接撥通了輔導(dǎo)員楊宏的電話。

電話那頭很嘈雜，楊宏的聲音帶著壓不住的火氣：“什么事？開(kāi)學(xué)第一天，忙著呢！”

我言簡(jiǎn)意賅地說(shuō)明了情況。

誰(shuí)知，他一聽(tīng)完，語(yǔ)氣立刻變得敷衍起來(lái)。

“哦，是白歆同學(xué)啊。你說(shuō)徐嘉佳同學(xué)想和你交換床位是吧？她家對(duì)我們學(xué)校貢獻(xiàn)很大的，一個(gè)床位而已，你讓著點(diǎn)她，別那么計(jì)較?！?/p>

“楊老師，”我的聲音冷了下來(lái)。

“你的意思是，學(xué)校的規(guī)定，不如她家的貢獻(xiàn)大？”

“我可沒(méi)這么說(shuō)，”楊宏的語(yǔ)氣透著不耐煩。

“行了行了，我讓班長(zhǎng)過(guò)去一趟！”

電話掛斷，徐嘉佳一臉得意，下巴揚(yáng)得更高。

不到五分鐘，一個(gè)黃頭發(fā)男生就氣喘吁吁地跑了進(jìn)來(lái)。

他看都沒(méi)看我一眼，徑直奔到徐嘉佳身邊。

臉上堆滿了諂媚的笑：“徐同學(xué)，我是咱們班的班長(zhǎng)陸飛，讓你受委屈了，這事我來(lái)處理?！?/p>

說(shuō)完，他才轉(zhuǎn)向我，臉色瞬間沉了下來(lái)。

“白歆同學(xué)，你怎么回事？下鋪床位本來(lái)就該給有需要的同學(xué)。

我看你身體好好的，為什么非要占著？剛來(lái)學(xué)校就搞特殊，影響多不好！”

我差點(diǎn)被他這番顛倒黑白的話氣笑了。

他連問(wèn)都沒(méi)問(wèn)一句，就直接給我定了罪。

“有需要？”我冷冷地看著他。

“請(qǐng)問(wèn)，她有什么需要？”

“我爸給學(xué)校捐了一棟實(shí)驗(yàn)樓，這個(gè)需要夠不夠？”徐嘉佳尖著嗓子，得意地炫耀。

“你算個(gè)什么東西？一個(gè)窮酸土包子，也配跟我搶？

我看你肯定是走后門進(jìn)來(lái)的吧，不然哪配住這種床位！”

她的話音剛落，門口幾個(gè)看熱鬧的同學(xué)立刻對(duì)著我指指點(diǎn)點(diǎn)。

“原來(lái)是關(guān)系戶啊，怪不得這么橫。”

“就是，徐嘉佳家那么有錢，讓給她怎么了？真不識(shí)抬舉?！?/p>

我沒(méi)理會(huì)那些議論，目光像冰錐一樣刺向已經(jīng)一屁股坐在我床上的徐嘉佳。

“從我的床位上，滾下去?！?/p>

我的語(yǔ)氣很平靜，甚至沒(méi)有起伏。

徐嘉佳卻被我看得一愣，隨即惱羞成怒：“你敢罵我？你，去把她的東西給我扔上去！”

班長(zhǎng)立刻上前，伸手就要抓我放在床上的行李箱。

“別碰我的東西！”我厲聲喝道。

混亂中，徐嘉佳像是“不小心”一樣，猛地撞向我的書(shū)桌。

“哐當(dāng)——”

那個(gè)我用來(lái)日常監(jiān)測(cè)身體數(shù)據(jù)的黑色精密儀器，應(yīng)聲摔落在地。

屏幕瞬間碎裂成一張蜘蛛網(wǎng)。

那是我導(dǎo)師托了無(wú)數(shù)關(guān)系，才從國(guó)外實(shí)驗(yàn)室給我?guī)Щ貋?lái)的孤品。

用來(lái)監(jiān)測(cè)我受損的神經(jīng)系統(tǒng)。

一股冰冷的怒火從我心底直沖天靈蓋。

徐嘉佳還沒(méi)完，見(jiàn)我死死盯著儀器的碎片，她眼中閃過(guò)一絲報(bào)復(fù)的快意。

伸手狠狠推了我一把。

我身體本就虛弱，被她這么一推，后腰重重撞在冰冷的鐵質(zhì)床架上。

一股鉆心的疼瞬間蔓延四肢百骸。

“推你怎么了？一個(gè)破爛玩意兒也值得看？”她輕蔑地笑著。

似乎覺(jué)得還不夠，她順手拿起了我桌上的水杯：

“我看你就是欠教訓(xùn)！”

2.

就在這時(shí)，宿舍門砰的一聲，被人從外面粗暴地推開(kāi)。

輔導(dǎo)員楊宏像一輛失控的肉坦，氣喘吁吁地沖了進(jìn)來(lái)。

他眼里只有徐嘉佳，連一絲余光都沒(méi)分給我。

一個(gè)箭步?jīng)_到她身邊，聲音里是毫不掩飾的緊張和關(guān)切：

“嘉佳同學(xué)，沒(méi)事吧？有沒(méi)有嚇到你？”

徐嘉佳像是終于等來(lái)了救兵，手里的水杯扔在地上，水全灑在我的儀器上了。

她一頭扎進(jìn)楊宏懷里，指著我，眼淚說(shuō)來(lái)就來(lái)。

“楊老師，她...她欺負(fù)我！她嫉妒我家里有錢！她還說(shuō)我...說(shuō)我走后門！”

她哭得梨花帶雨，肩膀一抽一抽的，聲音哽咽，仿佛受了天大的委屈。

“她還先動(dòng)手推我，然后故意摔壞了她自己的東西，想訛我一筆錢！”

周圍看熱鬧的同學(xué)看我的眼神，立刻從指點(diǎn)變成了鄙夷和厭惡。

“我就說(shuō)吧，看著就不是什么好人。”

“心機(jī)也太深了，自己摔東西訛人，真惡心?！?/p>

后腰的劇痛一陣陣地沖擊著我的神經(jīng)，幾乎讓我站不穩(wěn)。

但我還是強(qiáng)撐著站直了身體。

我沒(méi)有跟她爭(zhēng)辯，只是冷冷地看著這場(chǎng)拙劣的表演。

直到她的哭聲漸漸小了下去。

我才緩緩拿出手機(jī)，屏幕對(duì)著他們晃了晃。

“走廊里有監(jiān)控，要不要現(xiàn)在就去保安室看看。

到底是誰(shuí)先動(dòng)的手，又是誰(shuí)撞翻了桌子？”

我的聲音不大，卻像一盆冰水，兜頭澆停了徐嘉佳的哭聲。

她臉色一白，但很快又梗著脖子嘴硬：

“看就看，誰(shuí)怕誰(shuí)！”

我沒(méi)再理她，目光越過(guò)她，直直地看向楊宏。

“我是白歆。校長(zhǎng)辦公室親自給我發(fā)的入學(xué)邀請(qǐng)函，這個(gè)床位，也是張校長(zhǎng)特批的?！?/p>

我以為，校長(zhǎng)這兩個(gè)字，足以讓他那被豬油蒙了的心清醒幾分。

誰(shuí)知，楊宏只是用他那雙小眼睛，鄙夷地將我從頭到腳掃了一遍。

我的白T恤，洗得有些發(fā)舊的牛仔褲，以及腳上一雙再普通不過(guò)的運(yùn)動(dòng)鞋。

他嗤笑一聲，那聲音里充滿了不加掩飾的輕蔑：

“校長(zhǎng)邀請(qǐng)？哈，小姑娘，你這是哪個(gè)偏遠(yuǎn)山區(qū)的特招生吧？拿著雞毛當(dāng)令箭，也敢拿校長(zhǎng)出來(lái)當(dāng)幌子？”

他猛地提高了音量。

“我不管你是什么人，現(xiàn)在我宣布，這個(gè)下鋪床位，就給徐嘉佳同學(xué)了！你立刻把你的東西搬到上鋪去！”

他的話音剛落，徐嘉佳的臉上立刻重新掛上了得意的笑容。

還挑釁地朝我揚(yáng)了揚(yáng)下巴。

楊宏還不罷休，他肥胖的手指幾乎要戳到我的鼻子上。

“還有！為你剛才的無(wú)理取鬧，馬上給徐同學(xué)道個(gè)歉！這件事，我就當(dāng)沒(méi)發(fā)生過(guò)。不然，開(kāi)學(xué)第一天，我就在你的檔案里記上一個(gè)擾亂宿舍紀(jì)律的處分！”

威脅，赤裸裸的威脅。

我心底那股被強(qiáng)壓下去的火，騰地一下燒得更旺了。

我氣笑了。

“道歉？”

“楊老師，在要求我道歉之前，不如先看看這個(gè)?！?/p>

我再次點(diǎn)亮手機(jī)，調(diào)出的卻不是通話記錄。

而是校長(zhǎng)助理之前發(fā)給我的一份文件——京大最新版的電子校規(guī)。

我飛快地滑到其中一頁(yè)，將屏幕轉(zhuǎn)向他。

“京大校規(guī)，第十七條第三款：為照顧有特殊需求的學(xué)生，校方預(yù)留的特殊床位，由校長(zhǎng)辦公室或?qū)W生處直接指派，任何學(xué)生、任何教職工不得以任何理由搶占、強(qiáng)換?！?/p>

我的聲音冷得像冰，每一個(gè)字都砸在寂靜的空氣里。

“徐嘉佳同學(xué)的行為，已經(jīng)嚴(yán)重違反了校規(guī)。而你，楊老師，身為輔導(dǎo)員，不僅不制止，反而助紂為虐，這又該怎么說(shuō)？”

楊宏的臉色瞬間漲成了豬肝色。

他沒(méi)想到我一個(gè)“窮酸土包子”，居然還隨身帶著校規(guī)。

他還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)話，旁邊的徐嘉佳卻尖聲笑了起來(lái)。

笑聲里滿是傲慢和不屑。

“校規(guī)？笑死人了！我告訴你，我爸一句話，就能讓學(xué)校把這破校規(guī)改了！你拿這玩意兒嚇唬誰(shuí)呢？”

楊宏立刻找到了臺(tái)階下，連連附和。

“聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有？白歆同學(xué)，我勸你別給臉不要臉，趕緊道歉，別把事情鬧大，對(duì)你沒(méi)好處！”

我看著眼前這一唱一和的兩個(gè)人，徹底沒(méi)了耐心。

我緩緩收起手機(jī)，目光平靜地落在楊宏那張油膩的臉上。

“楊老師，你確定，要這么處理？”

我刻意停頓了一下，看著他眼中閃過(guò)一絲不耐煩。

然后，我當(dāng)著他的面，調(diào)出了通訊錄。

“不如，我們現(xiàn)在就給張校長(zhǎng)打個(gè)電話問(wèn)問(wèn)清楚？”